请教一下中高年级小学生时间管理

蒲公英

时间过得太快了，一晃娃到了三年级了。
大家都说三年级是小学生活的分水岭。
语文有个作文，数学难度也加大了。
作业量增多，似乎时间越来越不够用了。
如果再有一两个课外班和兴趣班。时间就更紧张了。
前一段时间每天像打仗一样，跟娃冲突不断。
时间都去哪儿了？我一直不断地问自己。
也想问问各位家长，你家娃也有这种情况吗？
你家的时间都去哪儿了？

水天一色

要不放在灌水？人气旺一点

爱海

我家的做作业特别快，有时字都飞起来了。
我睁只眼闭只眼。

roselan

低年级的进来冒泡

六木

恩，作文的确是一个比较头疼的事情，而且学校布置的作文的量还是蛮大的
这一点个人感觉还是比较变态的，而且我和儿子写作文的观点还是有冲突的
所以我放弃对孩子作文发表意见和建议

在我家来说，（已经四年级）这个分水岭度过的貌似波澜不惊
一个方面北京的学校一直在控制作业的数量吧
起码名义上的作业还是比较少的
作文是个难题，孩子啃哧啃哧编的好费劲
所以我们今年给他订阅了几份杂志，多阅读一下同龄人写的东西
（在我看来，90%都是垃圾）只是没有办法哈
但愿不会影响孩子文字表达的能力和欲望

数学这个方面倒也没有特别大的变化
孩子一直还是比较得心应手的
反正从最一开始做强调的一些理念依然还是有效果的
首先要读题，明确题意
其次是强调问题的逻辑和课本知识点的对应分析
也支持孩子进行知识的迁移和扩展应用
举一个例子，在孩子开始接触图形的时候
（三年级应该开始接触图形了吧，什么三角形、平行四边形等，不确认哈）
就强调数图转换的思维，为以后学习代数、几何打下基础
最后就是熟练度的问题
这个熟练度还是需要孩子自己把握的，关键是要让孩子认同，熟练度是好成绩必不可少的一个要约
其实在孩子学习层面我关注的很少
也只是在方法和理念上有一些探讨而已

很罗嗦不知道对你是否有帮助和启发
我们一直没有上啥文化课的补习班，所以时间还是蛮充裕的

蒲公英

水天一色 发表于 2015-3-26 14:06
要不放在灌水？人气旺一点

放这儿挺好。能摸过来的都是有话要说的。

蒲公英

爱海 发表于 2015-3-26 16:13
我家的做作业特别快，有时字都飞起来了。
我睁只眼闭只眼。

看来速度是关键。

蒲公英

roselan 发表于 2015-3-26 17:16
低年级的进来冒泡

欢迎欢迎。
娃几年级了？

蒲公英

六木 发表于 2015-3-27 10:35
恩，作文的确是一个比较头疼的事情，而且学校布置的作文的量还是蛮大的
这一点个人感觉还是比较变态的，而 ...

羡慕。看来北京的减负做的不错！

六木

时间管理这块的确是比较重要的
我们一再强调孩子的自我管理
强调时间观念
经过几次磨合之后，基本上能达到预定的效果
买一个计时器还是很有必要的
让孩子自己把控自己的时间
做好事情之间的相互衔接
其实可以利用的时间还是蛮多的

蒲公英

说到时间管理，我感觉对事情进行排序还是满重要的。
可以把手头的事情分成四类：

1. 紧急而又重要的
2. 重要但不紧急的
3.紧急但不重要的
4.既不紧急也不重要的。

然后就是控制时间，和筛选以及舍弃。

目前看似重要的事情太多，那就需要和孩子一起去商量，判断哪些是需要舍弃的。

蒲公英

我家其实时间控制的不好。经常一地鸡毛。

有空来填坑。

蒲公英

六木 发表于 2015-3-27 10:43
时间管理这块的确是比较重要的
我们一再强调孩子的自我管理
强调时间观念

是不是孩子自己控制时间会有个过程？
我感觉现在我家娃做一件事可以慢慢控制自己的时间了。
但是不同事情之间会出现脱节，或者去玩了。就没点了。
你家如何控制事情之间的衔接的？

水天一色

蹲坑学习~~~~~~

有时候我都觉得时间不够啊不够，每天还没玩够又要睡了。。。。。。。。

mingming_mummy

我家孩子没多学什么,没多做什么练习
可是,他能回家先吃吃喝喝,再看看书看看电视拖拖拉拉
埋头写着作业,一下子跑来和我说,"妈妈,我跟你说个事"
他那么点事情硬能让我每天期望的睡觉时间都落空

时间管理啊时间管理,熊孩子根本不想这茬不着这急

duducurl

也是三年级，时间确实蛮紧，但貌似没有办法改进啊

roselan

其实我们目的是让孩子做事又快又好，对吧？我们没有看孩子的真实的具体情况，然后我们臆造了一个原因，没有用好时间，并试图给娃找到一个解决方案。

真实的情况是，时间，不是最重要的。-----妈妈们准备拍我吧？

我们很多时候，当我们精力充沛的时候，我们思如泉涌，我们的速度可以成倍提高。

roselan

做事又快又好，也有很多方面的原因，有自身心理、身体、能力、技巧的原因； 也有环境的原因。。。。。

roselan

我们还是要从具体的事情来谈才有意义。

光一个时间管理恐怕不但解决不了总题，还给孩子增加了包袱。你说呢？

爱无言

记得三年级开学家长会上，这里的老师也是这么说的。三年级是分水岭。我们四年级快要结束了，已经收到学校邮件是一些期末的安排了。不知道咋过来的。

孩子的学校时间依然没啥变化，每天4点放学，作业一样多。就一张数学卷子，孩子经常在学校或者班车上做完了。长大了在家大把时间反而需要安排了，以前只有个小提琴课，最近孩子自己提出要增加。

增加了钢琴课。刚放了学去上了一节小提琴课和一节钢琴课回来。然后增加了滑冰，周末上一次课，平时还要再滑一次。还要游泳，室内池每周游泳两次。她还准备要去上泥塑课。暑假到了，三个月，就更是一个麻烦事。那么多的时间得填满，上各种班或者各种活动需要人陪着，还需要钱。简直想暑假打包送回国。