我向小巫学编睡前故事（欢迎大家来分享好故事）……

珊瑚果儿

短尾巴顺着黄色的小路出发了，它走啊走，来到一条小河前，小河水拍打着石头，发出咕噜、咕噜、咕噜的声音。一听到这个声音，短尾巴摸了摸肚子：我怎么有点饿了，我还是赶紧向前走，去找点吃的吧。短尾巴来到河上小木桥前，边走边唱：小河流水哗啦啦，有个小兔来过桥，眼睛向着前面瞧，一步一步往向走，小兔来把桥儿过。短尾巴勇敢的走过了小木桥，它继续向前走着。没走多远，短尾巴来到一片香蕉园，香蕉树上结满了黄灿灿的香蕉，短尾巴最喜欢吃香蕉，可是，谁是香蕉园的主人呢，没得到主人的同意，短尾巴怎么吃香蕉呢。就在短尾巴对着香蕉流口水的时候，一只小鹿轻跑过来，原来是短尾巴的好朋友小鹿啊，这是小鹿家的香蕉园呢，小鹿摘了一大串香蕉给短尾巴吃。短尾巴吃完了香蕉，它的肚子变的大大的、圆鼓鼓的，这下它又有力气去探险了。短尾巴也来到一个很陡的山坡前，它可从来没有一个人走过这么陡的山坡，就在这个时候，它突然听到一个声音，我来帮你爬山坡吧。原来是小鹿，小鹿担心短尾巴爬不上山坡，她就来帮忙了。小鹿驮着短尾巴也爬上了山顶，他们惊呆了，山顶上啊，是成片成片的黄色的花，还有黄色的蝴蝶在花丛中飞来飞去的忙着采蜜呢，短尾巴从来没有看到这么美丽的地方，她拉着小鹿唱啊跳啊，还玩起了躲猫猫，终于，他俩玩累了，在黄色的花丛中睡着了。

珊瑚果儿

    长耳朵小兔走啊走，来到一条小溪前，小溪从山上流下来，发出淅沥沥的声音。长耳朵说，这个声音真好听，我要讲给我的好朋友听，原来小溪的声音像下小雨的声音啊。穿过小溪，没走多远，长耳朵来了一片菜园，看园的老爷爷正在耕地呢，给泥土松松身，让青菜长的更快一些。老爷爷说，小兔子，快来吃点东西吧，爷爷送你就颗青菜吃。青菜绿油油的，上面还挂着晶莹剔透的露珠呢。小兔子最喜欢吃青菜了，它接过了青菜大口大口的吃完了，老爷爷种的青菜最好吃了，嫩嫩的，脆脆的，谁会不喜欢吃呢。吃完了青菜，长耳朵顺着红色小路继续往山下走，路越走越陡，它只能用手抓住路边的藤子往上爬。终于，长耳朵爬到了山顶。天哪，她惊呆了，山顶上是花的海洋啊，全是红的花，还有红色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。她抬头一看，天上的云彩也是红色的。她再抬头一看身上，身上的连衣裙也变成了红色的花色。长耳朵唱啊跳啊，开心极了。（艾米插嘴说，长耳朵肯定唱red,red,red, apple is red, flower is red,car is red... I like red）唱完了，跑累了，长耳朵在红色的花丛中睡着了。

珊瑚果儿

三只小兔的故事


    话说某日晚上，讲了三个绘本后，打开了小夜灯，我用温柔腻人的声音对丫头说，今天啊，妈妈要给你讲一个小故事，叫三只小羊（模仿小巫故事中的三只小羊）。

    丫头说，不，小羊还是乖乖在家吧，我要你讲三只小兔吧。

    好，那就三只小兔吧。从前啊，有三只小兔一起出去玩。天气很好，太阳啊照在身上暖暖的。丫头接到，肯定是春天，春天就是暖暖的。我答应着，就是春天和煦的风。

    他们走啊走，来到了一个岔路口，前面有三条小路呢，小兔们不知道向哪条路走。丫头说问地图啊（dora的后遗症）。我说小兔们把地图放在家里了，他们决定不依靠地图，每人选择一条路去探索。

    路的尽头有什么呢？小兔们都很好奇，他们三个约好了，等太阳快落山的时候，在这个岔路口集合，把自己遇到的、听到的、看到的都告诉伙伴们。

    丫头说，这个主意好。三个小路应该是red path,  puple path ,  yellow path（汗，依旧是dora后遗症）。长耳朵的小兔说，我要选择红色的小路。红眼睛小兔说，我要走紫色的小路。短尾巴小兔说，那要就走黄色的小路吧。于是在春天里，他们出发了。得，这会又变成小兔乖乖了。丫头善意的解释说，这三个小兔是好朋友，他们都有自己的妈妈。言下之意就是，你表跟小兔乖乖挂上钩啊。

聪聪小子

齐齐妈 发表于 2012-5-17 10:23
聪聪一说我有想象力，我的心里就又感谢一次小巫。

人说脑子懒是最可怕的，我就经常觉得我在孩子面前太懒 ...

是呀，很有感触，我是上论坛想的太多，做的太少

齐齐妈

聪聪一说我有想象力，我的心里就又感谢一次小巫。

人说脑子懒是最可怕的，我就经常觉得我在孩子面前太懒了，她的事我什么也不管，家里工作环境也没多大心思帮她完善完善，最近由爱姐姐那个帖子，勾起我对孩子小时候的回忆，由此也引发了我的反思，我在孩子一岁前所做的工作，以及孩子因为一岁之前我的工作表现出来的良好基础，我就严重发现这后几年我做的不够。当爹妈的还是应该脑子勤快点啊！

但愿编故事只是个开始，我希望一开始，真的如小巫说的一样，就一发不可收拾，不仅仅是在编故事这件事情上。

聪聪小子

齐妈真能编呀，很有想象力。

昨天我编的捉迷藏的故事，直接把儿子讲的兴奋的蹦起来了，我自己也笑的不行，我，我，，，实在不适合讲睡前故事

齐齐妈

三只小蜗牛找妈妈

（一开始齐齐只给了三只小蜗牛的题目，这个故事好讲，我脑海里一下子就构思了好几种情节，但我又想听听孩子的意见，就问她想一下小蜗牛干什么呢？她说三只小蜗牛找妈妈，我说为什么要找妈妈呢？她说是和妈妈一起逛商场的时候，看见有个游乐园，三只小蜗牛跑去游乐园了，把妈妈给丢了。看来是得益于汤姆的故事，正好最近也要强化这方面的知识了，我说好。这个故事情节和蜗牛本身特性没有一点关联，完全拟人化了。）

有一天，蜗牛妈妈带着三只小蜗牛去超市里买东西，去买什么呢？原来家里做蛋糕的东西没有了（齐齐创意的），做蛋糕要用的面粉、鸡蛋和牛奶，都没有了。

妈妈带着三只小蜗牛进了超市，妈妈就去选材料去了，可是呢，超市旁边有一个好大的游乐园，三只小蜗牛好喜欢那个游乐园，情不自禁的就一起向游乐园走了过去，忘记妈妈还在超市里选东西了，妈妈忙着选东西，一时也没注意到三只小蜗牛走开了。

三只小蜗牛来到了游乐园，游乐园里好热闹啊，人好多啊，小朋友们都在忙着玩，都玩得好开心。三只小蜗牛看得也好开心，他们绕着游乐园走了一圈又一圈。

走着走着，突然，一只小蜗牛说：“哎呀，妈妈不见了，我们把妈妈弄丢了！”另外一只小蜗牛说：“妈妈不见了，会迷路找不着家的。”最后一只小蜗牛说：“妈妈找不着我们，会伤心，会哭的。”（齐齐听到这里，笑了起来，她觉得把妈妈弄丢了，妈妈居然也像孩子一样迷路会哭，很好玩。我故意讲成孩子们把妈妈丢了，而不是自己被妈妈丢了，这样可能让孩子不容易惊恐，也更容易产生主动找到妈妈的想法）

三只小蜗牛齐声说道：“那我们去找妈妈吧。”一只小蜗牛说：“妈妈跟我们说过，要是找不着妈妈了，我们不要分开，我们要手拉手在一起去找妈妈。”另一只小蜗牛说：“那我们一起去找妈妈。”于是三只小蜗牛手拉着手一起去找妈妈。

可是怎么样才能找到妈妈呢？现在三只小蜗牛已经找不到去超市的路了。一只小蜗牛说：“我记得妈妈说过，要是在商场里跟妈妈离开了，就去找收银台的阿姨（小兔汤姆里的情节）。”于是他们去找收银台，可是游乐园里跟超市不一样，没有收银台呀。这时另一只小蜗牛说：“妈妈还说过，要是找不着收银台的阿姨，可以去找穿制服的叔叔，妈妈说那是保卫治安的，我们叫他保安叔叔。”于是三只小蜗牛拉着手，又在游乐园里转了一圈，也没有见着保安叔叔呢，可能保安叔叔都到外面忙去了吧。

这可怎么办呢？最后一只小蜗牛说：“妈妈还说过，要是没有保安叔叔，就找看起来和妈妈很像的阿姨。”于是，他们开始观察起身边的阿姨来，这时候，他们看到一位阿姨，穿的衣服和妈妈一样，上面红衣服，下面黑裙子，黑皮鞋，头发也是卷卷的，他们走到阿姨的前面去，另外一只小蜗牛说：“可是我觉得她不像我们的妈妈，妈妈总是爱笑好亲切的，这个阿姨看起来好不开心啊。”

于是他们走开了，又看其他的阿姨，这时，一只小蜗牛说：“你们看，那位阿姨我觉得好象妈妈。”另外两只小蜗牛也看了看阿姨，嗯，这位阿姨和妈妈长得不一样，和妈妈穿的衣服也不一样，可是，真的好象妈妈呢！

于是，三只小蜗牛走到那位阿姨跟前，说道：“阿姨，我们能请你帮一个忙吗？”阿姨停下来，轻声问道：“小朋友，你们要我帮什么忙呢？”小蜗牛说：“我们把妈妈弄丢了，妈妈会伤心的，你能帮我们找妈妈吗？”阿姨说好的。阿姨还问了蜗牛妈妈穿什么衣服。

阿姨带着三只小蜗牛来到了游乐园的广播室（小兔汤姆里的情节），让广播员阿姨帮忙广播一下，于是很快，广播里响起了广播员阿姨亲切的声音：“有三只小蜗牛把妈妈弄丢了，现在他们正在游乐园的广播室里，请三只小蜗牛的妈妈听到广播后来这里，你的孩子们正在等你呢！”广播的声音很大很大，传得很远，超市里的人一定可以听得见的。

阿姨见广播完了，就对三只小蜗牛说：“你们在这里等妈妈好吗？阿姨还有事情要办，阿姨先离开了哦。”三只小蜗牛谢谢了阿姨，跟阿姨说了再见，阿姨就离开了。广播员阿姨还找来了好多好玩的让三只小蜗牛边玩边等妈妈。

没过多外，广播室的门被推开了，妈妈来了，妈妈也哭了。三只小蜗牛开心地扑到妈妈的怀里，说：“妈妈，以后我们再也不会把你弄丢了！”

妈妈带着三只小蜗牛，开开心心的回了家。

（完）

看起来这回齐齐比较满意，听的很认真，关于弄丢妈妈后怎么找妈妈，我觉得还要再讲，把能够考虑到的因素尽量考虑进去，让孩子学会保护自己的同时也能尽快找到妈妈。

齐齐妈

小巫 发表于 2012-5-16 20:03
孔雀变颜色那个故事，的确非常火相，动作那么多。

不知道孩子因为什么害怕变色这个情节。不 ...

感谢小巫亲临指导，好的，我又学习了，下次换一个方式，争取更舒缓更自然点，谢谢！{:1_143:}

齐齐妈

呀！一大早来就有大惊喜，偶象亲自来了呀！谢谢谢谢！
大把大把的鲜花和掌声……

珊瑚果儿

在微博上看到小巫转发，赶紧上来看看，明天上咱家编的故事

小巫

孔雀变颜色那个故事，的确非常火相，动作那么多。

不知道孩子因为什么害怕变色这个情节。不过，可以考虑孔雀不是去“蹭”和“擦”那些水果蔬菜，而是换一个与它们相处的方式。颜色也可以是明确“赠与”的。

小巫

才一天没来看看，就盖了这么好的楼。

故事非常好啊，很有创意，再接再厉哈。

我把链接发微博上，让更多家长来参观取经。

我爱狗窝

每天来取点经

齐齐妈

对了，关于前晚三只孔雀的故事，我有一点要请教高人，如果小巫哪天得空亲自给俺指点一两句，那就万分感谢了！

昨晚齐齐跟我说不要再讲三只孔雀那样的故事了，觉得有点害怕，我吃了一惊，问为什么害怕，她说，孔雀变色让她觉得可怕，如果要讲，就讲普通的孔雀，不要再讲变色的孔雀了。

孩子的视角跟成人的真不一样，我觉得精彩的东西，原来在她眼里竟然可怕。
我想，是不是因为这个魔力太大了？还是别的什么原因？会让孩子感觉到害怕……

齐齐妈

三只白鹅

（有了前天晚上的经验，昨晚讲起来就小心谨慎得多了，我猜我可能真是火相的人，脑子里下意识地就想讲玩啦找朋友啦等等，全是动作的故事，所以一下子要讲安静的故事，调子就慢了很多，小巫说故事途中最好不要磕巴，我为了不磕巴，只有放慢调子，而且感觉这个故事讲得好费劲，哎呀，连我自己都边讲边想睡觉了。）

有一只白鹅妈妈，带着三只白鹅宝宝，过了很多年，三只白鹅宝宝长大了。有一天，妈妈对三只白鹅说，你们都长大了，可以自己单独去一趟亲戚家了。老大说我可以，老二也说我可以，只有老三说不敢，妈妈问为什么不敢，老三说害怕路上有坏人把自己给抓走了。妈妈说，不会有坏人的，如果不知道路了，可以礼貌的问问别人，别人是会乐意帮忙的。老三听妈妈这么说也同意了。（本来是想安排故事情节里遇到小动物们的，估计又是动的多，后面没给插进去。）

于是三只白鹅出发了，老大要去的是姨妈家，老二要去的是舅舅家，老三要去的是外婆家。外婆家最近，因为老三最小，妈妈就让老三去外婆家。妈妈还给每一位亲戚准备了一篮水果。（亲戚都是我们家自己有的，尤其姨妈，是齐齐最亲的）

老大要去的姨妈家在东边，从自己的家到姨妈家的路上，要经过一个小山坡，一个池塘，一片稻田。老大先来到了山坡上，山坡上开满了各种各样的小花（哈哈，跟头晚的故事情节重合），好美呀！过了草地后，又来了池塘边，池塘里有好多小鱼游来游去，还有青蛙，呱呱叫着，从这头蹦到那头（不好意思，没忍住，又有玩的，想起来后，赶紧转折），池塘里还有好多水草，在清清的水里摇曳着。经过了池塘后，白鹅来到了稻田旁，现在正是春天，稻子才刚刚开花，一眼望去，碧绿碧绿的稻田，被风吹拂晓着，泛起了一层又一层的碧浪，稻花的清香真好闻呀，白鹅都不想走了。

老大离开了稻田，到了姨妈家，姨妈家里好整洁，姨妈家里还有个宝宝。姨妈说，你今天怎么一个人来这的呀？老大骄傲地说：对呀，我长大了嘛！这是我妈妈让我带给你的水果。姨妈说谢谢，留下老大在家里吃了中午饭，然后老大就回家了。

老二要去的舅舅家在南边，从自己的家到姨妈家，路上要经过一片草地，一片蔬菜地，一条小路（讲得很慢很慢，实在是想不起来还可以经过哪些地方）。老二离开了家先来到了草地（糟，又是草地），草地碧绿碧绿的，好美啊！然后老二又来到了蔬菜地，蔬菜地里长满了白菜、莴笋、菠菜，一眼望去，也是碧绿碧绿的。经过了蔬菜地，老二来到了小路上（糟，小路的两边又是老生谈，齐齐打了个哈欠翻过身去，哈哈一带而过算了），小路弯弯曲曲的，老二走完了小路，就到了舅舅家，不过今天舅舅不在家，舅舅出差去了，只有舅妈在家。

老二说，舅妈，我妈妈让我带了篮水果给你。舅妈说谢谢，舅妈还说，你今天怎么一个来的呀？老二自豪地说：是呀，我长大了嘛！舅妈于是留老二在家里吃了中午饭，吃完饭，老二就回家了。

老三要去的外婆家在西边，只需要经过一片小树林就到。老三挎着水果篮，蹦蹦跳跳地来到了小树林，小树林里一阵阵的风吹来，吹得树叶“哗哗”作响。老三很快就穿过了小树林，来到了外婆家。

外婆正坐在门口缝衣服呢，看见老三来了，开心极了，老远就喊，宝贝，你今天怎么一个人来了啊？老三大声地说：是呀，我现在长大了啊！外婆收下了老三带来和水果，留老三在吃了中午饭，吃完饭，老三就回家了。

三只白鹅都回了家，妈妈看着他们，开心的说，你们真的是长大了呢！

（完）

嗯，看来这回效果好得多，人家中途翻了两次身，打了一回哈欠，黑暗中透过一点点亮光，感觉她眼睛也没睁那么大了。故事一结束，人家跟没事人一样，细细的接了句：明晚讲什么故事？看来巴不得这故事早结束呢吧？

容宝妈妈

齐妈，你可以测试下自己的气质类型，说不定你也是偏火相的。

思涵妈

我家的是个小馋猫，最近几晚给他编了一个吉之岛的故事，都是讲吃的，小家伙很熟悉那个场景，听得很带劲。

齐齐妈

简繁 发表于 2012-5-15 11:42
原来动词多，是火相啊，学习了，
睡前故事，要“睡着了”多，也学习了。
我家是经常讲讲我自己小时候的事 ...

对，讲小时候的故事也很好。

小巫书里也有这样的话。

我记得以前我也偶给孩子讲过我小时候的事情，人家也是听得津津有味的。

简繁

原来动词多，是火相啊，学习了，
睡前故事，要“睡着了”多，也学习了。
我家是经常讲讲我自己小时候的事情，MS也很被吸引呀

babyhouse

上次重新看了下苏珊的故事知道怎么办, 提到孩子的行为是种失衡,  和圆运动提到的生病也是身体失衡的一种表现.   

喜欢华德福, 很多东西和我们本身就有的东西很相似.