俺有大石头（磊磊，男，2002年4月）

小石头妈

看到你说的“我不再紧张，不再象以前那么迫切地知道他的成绩。。。”我想流泪了，水开始流动了:D 。
他这么小，这些听说读写不碍事儿的，但他的信心和心情多重要啊。
sinopeak 发表于 2010-10-9 10:16

我现在非常非常非常能体会到你说的信心和心情，太重要了，超过成绩

夕颜

对，我的QQ最新签名就是：持续降落，直至双脚着地。

我相信磊磊，因为突然想明白一件事：如果磊磊长大了有摆地摊的坦然，我对他就什么都放心了。

从目前看来，他能做到。

那我还有什么不放心的呢。
小石头妈 发表于 2010-10-8 19:47

石头妈好厉害，妈妈能真的这么坦然，孩子也能坦然相对，真是不得了

小石头妈

  石头妈，借你的地儿，我也忏悔一下。
   在小学阶段，象苗苗这样记忆能力差，爱琢磨的孩子真的很受伤，尤其是古诗背不出来的时候，课文背的达不到要求的时候，真的是很受伤。
  我在以前一直很为孩子的爱琢磨问题，爱思考而骄傲，到了学校以后，也一度信心满满，我能等到孩子融会贯通的那一天，但是，总是忐忑，总是不安，也总是有焦虑，尤其是周围那么多读书不费力的孩子，那么多热爱读书的孩子，还有那么多过目不忘的神童，我还是觉得很受伤，我自己很受伤。。。。。
     在我们的国家，读书不好的孩子总是很受伤。说实话，象苗苗这样还不算差的，只是学的时间少，基础差而已，但是已经是非常普通的孩子了，更加不要说一些实在是学习上没什么天赋的孩子了。。。。。
     我感觉自己最近对孩子没有原来那样有耐心了，也没有原来那样有底气了。其实，她还是原来那个孩子，一点都没有变，甚至，背诵的水平已经提高了。。。 禾苗苗 发表于 2010-10-9 11:38

我觉得禾苗苗就象是一个筛子，挡在孩子上面，把不好的东西过滤出去，但有时筛子子有也累了，也有被堵住的时候，也有要承受不住的时候。

很优秀的妈妈

皮皮妈

禾苗苗，我记得去年刚上学的时候感觉很轻松的？是宁波的香港私立学校吗？我记错没有？

京京妈

咱们要做到的就是：把自己孩儿的缺点看轻看轻再看轻，把他的优点放大放大再放大，不管别人（任何人）怎么看他、说他，我们最清楚自己孩子的特质和优点了，我们对孩子有信心就够了

764# sinopeak
:F:

阿猪

对，我的QQ最新签名就是：持续降落，直至双脚着地。

我相信磊磊，因为突然想明白一件事：如果磊磊长大了有摆地摊的坦然，我对他就什么都放心了。

从目前看来，他能做到。

那我还有什么不放心的呢。
小石头妈 发表于 2010-10-8 19:47

真好！ 小石头妈这么放松了 :F: :F:

我也感染了这份放松。:F:

阿猪

  石头妈，借你的地儿，我也忏悔一下。
   在小学阶段，象苗苗这样记忆能力差，爱琢磨的孩子真的很受伤，尤其是古诗背不出来的时候，课文背的达不到要求的时候，真的是很受伤。
禾苗苗 发表于 2010-10-9 11:38

:hug: :hug: 苗妈，能理解你的心情，我家的也是学习一般的孩子，孩子和家长还是多了些煎熬和纠结。

不过，相信你是在螺旋式的进程中。祝心情好起来。:F:

小石头妈

真好！ 小石头妈这么放松了 :F: :F:

我也感染了这份放松。:F:
阿猪 发表于 2010-10-9 18:42

有时发现真奇怪，就在我放松了后，磊磊又回到了以前的状态，学习开始认真起来了。

小石头妈

2010年10月10日

就象上面说的一样，我们的状态调整好了后，磊磊的状态也好了。

昨天不再拖到7点在写作业，等快7点时，都快写完了。

晚上为了玩没复习，但他爸测他昨天作业上的字时，竟然全对，而且写的时候毫不犹豫。

我故意一脸迷惑地追着后面问为什么没复习字全都记对了呢。

他也故意说不知道，但脸上忍不住的微笑已经透露出他心中已经有了答案。

他爸真的很蒙地问我这次为什么会为么好？

我说能为什么，作业用心写了呗。现在正在天天用各种方法跟他说作业要用心呢，看来有效果了。

另：语文测验的最终成绩出来了，91分，仍是B，磊磊对自己的成绩很不满意。呵呵，当我对他的成绩真正放下来的时候，他自己却放不下了。但他心态好，很快就说：好在不会的我都弄会了。

玉冰

看来心态的确是一切的根源啊。

妈妈心态好，孩子心态好，这状况就跟着好起来了。

:F: :F:

淡月

:F:给石头妈献花，我没啥说的了

丁香

:F::F::F:跟著獻花

阿猪

有时发现真奇怪，就在我放松了后，磊磊又回到了以前的状态，学习开始认真起来了。
小石头妈 发表于 2010-10-10 08:19

是不是这样解释：

孩子更能感受到妈妈的放松。

所以，他也放松了，将心思和力量用在学习上，而不是对抗上。

小石头妈

:F::F::F:跟著獻花
丁香 发表于 2010-10-10 18:02

欢迎丁香和淡月这两位不正常孩子的娘光临本贴

小石头妈

是不是这样解释：

孩子更能感受到妈妈的放松。

所以，他也放松了，将心思和力量用在学习上，而不是对抗上。
阿猪 发表于 2010-10-10 19:19

我觉得是，也或许是他本来状态自己也不舒服，妈妈的焦虑让他更不舒服，但妈妈的放松会让他认为事情也没什么大不了。

小石头妈

2010年10月11日 流水帐

     昨天放学磊磊同学爸爸看见磊磊出了校门，于是请他到家里吃饭。磊磊很懂事，要求一定要先征求妈妈的意见。问了作业情况后，我同意了。

     晚饭后很长时间去接他，这家伙，果然还没做作业。于是带回家。

     先改了数学，又读了英语。

     磊磊现在对学英语倒是配合得紧，按我的要求，自己反复的听，模仿发音和语调，读得那个细呀，开始只能模仿上来一个音的单词慢慢地都能读出大概了。

     但昨天回家得太晚了，本来想练练小九九都没时间了，磊磊心里暗暗高兴。他不想练。临睡前他突然要我陪他一会儿，我故意板起来跟他提条件：算对10道题陪1分钟，20道2分钟，30道3分钟，一分钟内能做出60道10分钟。磊磊听了大笑，知道我搞怪，但也觉得很好玩就同意了。我给出了10道口算。我告诉他第一天实行，免费赠一分钟。把他乐得不行了，告诉我，他准备挑战一分钟60道。我心想，那我不惨了，每天还得10分钟。

     早上磊磊起床我顺手给他放上了英语碟，我现在要在家制造英语气氛，为他下一步学英语做准备。他开始视英语为无物，慢慢地，他坐下来看了。等我进屋时，我听见他在外面跟着读呢。

     嗯，这一切给了我信心，我慢慢知道该如何介入他的学习了。

淡月

这个，算对多少道题要多少分钟，会不会抹杀了孩子自己学习的积极性啊？好像学习是为了得到妈妈的陪伴耳穴，而不是出自于自己的内驱力量。这个，和物质奖励，有没有差别呢？
脑袋里一片浆糊，也不知道说得对不对哈

小石头妈

这个，算对多少道题要多少分钟，会不会抹杀了孩子自己学习的积极性啊？好像学习是为了得到妈妈的陪伴耳穴，而不是出自于自己的内驱力量。这个，和物质奖励，有没有差别呢？
脑袋里一片浆糊，也不知道说得对不对哈
淡月 发表于 2010-10-11 12:47

你说得对，但我们这个纯属开玩笑，磊磊也知道的。磊磊现在很幽默，他接了这个笑话，以假当真。

淡月

:D

小石头妈

2010年10月11日 学习

     磊磊现在开始接受作业了。今天晚上回家向通报我他的安排：“妈妈，我想先玩会儿。”呵呵，好呀，每天不是都是7点开始写作业的吗？他跟爸爸请教如何做青椒炒鸡蛋怎么做后自己去实践去了。

     饭后，他把自己的碗拿去洗了，并要求建立一条规矩，各涮各的碗，公用的3人排值日。说完，自己拎着包，回屋写作业去了。一切都很自然，好象每天都是这样的。

     一会儿，他拿着新写的作业给我看，他的安已经在小小的日记本的线条格里写得整齐、均匀了，有几个字还非常漂亮。看到我吃惊的表情，他得意的笑了。回去继续写其他的。

     到了7点钟，他正式出来宣布，作业写完了。我们有大把的时间可以玩了。他也高兴，我也高兴。

     但突然发现，还有读英语和练琴没做。磊磊一付空欢喜的表情。于是我们商量，先读英语，把练琴置后。磊磊又开心起来。拿着复读机自己反复读，在我提到的几处发音尤为用心，读完后，又主动给我读了2遍课文。

     即使这样，我们还有一个小时玩的时间。磊磊先选择了读课外书，读几下感觉不过瘾，就又选择了玩悠悠球。让我感觉好玩的是，在我们约好的前几分钟，他开始不停地看时间，然后准确地在约定时间时一秒不着收了球去弹琴去了。{touxiao}

        为了提高磊磊的学琴兴趣，我和他的老师约定了一下，每天只练5分钟手型，然后我们练自己喜欢的网子。今天晚上是第一天实施，磊磊先弹了他最自信的扬基歌，又弹了喜欢的小星星。

      这个小星星竟然有多种音的和弦（原谅我说得不专业啊），而磊磊刚学的头两个还没过关呢。他因为喜欢，他想尝试。一次失败、两次、三次...，磊磊都没放弃，最终磊磊竟然把这个曲子给弹下来了。娘俩都很雀跃。看来这个方法真的可行！

      终于该睡觉了，按昨天的约定，选决定陪睡的时间。我象服务员一样拿着菜普请他选择陪睡时间，他大笑。最后他做了40道口算，按规定只能陪4分钟，但一陪就是15分钟，他大叫赚了便宜{touxiao}。明天决定换个玩法。