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[背包客] 和你一起成长(婉儿,2000.3) [复制链接]

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发表于 2010-8-26 16:18:02 |显示全部楼层
2010.8.25. 开学第一天--我今天有点磨蹭了

第一天,照例放学后又去打了乒乓球。到家近七点了。
告诉我,“妈妈,今天基本没作业。”

没作业可太好了。去了影响心情的障碍。

“还是有一点的。就是要查查作者简历,老师要求写下来的。还有一张手抄报。因为我们进度太慢了。今天一天都没学完一课。”

自己上网查吧。

还好。查了查,记下来了吧。我没有来看她。也许上了一下她的QQ菜园?反正时间上不长。自己做完这项工作出来了。

一直遵守着约定,不到周五的晚上不能看电视。没有提要求。

饭后,为了完成手抄报--打算写“我看世博”,开始翻相机,翻手机的找照片。一数码,好多东西都存着了,根本想不到去洗出来。
可是查了半天,也没看到什么好用的照片。因为太大,所以整体馆的全照,我几乎一个也没照。
看到一张如碗一样的馆形,问之,谁也不记得那是哪个馆了。

这样经过了半个多小时的工作,终于确定下来要作澳大利亚馆。这个,也是我们当初看的时候比较有印象的馆了。
然后确定构图。画,改,着色,最后配文字介绍。粗略看了一下,小文还算可。

抬头看看,时间可真无情。9:30已过。

她有些懊恼。我也有些着急了。LG仍气定神闲的样子。
回头想想,孩子一直在工作着。
她想画的美些,着色更准确些。有错么?突然想起马可很早以前的话:她慢,是她自己的节奏。(大意如此吧)。以下释然。

完工后,婉儿有些期期艾艾地到我面前。
我从不由衷到由衷地夸她“今天你的这项工作做的真认真!  不早了,赶紧睡吧!”

孩子没有再要求和她玩牌,没要求和她唱歌,自己说:“今天我做的不好。有点磨蹭了!”:hug:
所有的来时之路都是你必经之路,所有的去时之路你还有种种选择

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发表于 2010-8-26 16:20:03 |显示全部楼层
每学期都换老师?
幽云 发表于 2010-8-26 16:10

你也在这?欢迎!

她们学校一般情况是每两年换一次班主任(语文老师)和数学老师。她们班就是最正常的情况。
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发表于 2010-8-26 16:21:28 |显示全部楼层
100# xh608
欢迎光临!
你们孩子还小,真好!
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发表于 2010-8-26 16:26:12 |显示全部楼层
小也有小的烦恼哈。

你们孩子这么早就开课了?

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发表于 2010-8-26 17:17:49 |显示全部楼层
小也有小的烦恼哈。

你们孩子这么早就开课了?
xh608 发表于 2010-8-26 16:26

是啊。上周回家看到妹妹带着那两个月的婴儿,哭,不知为何,不睡,又着急,端着小盆看那拉出来的便便,哎,有了孩子,哪有没烦恼的时候?
关键是,在孩子小的时候就知道了做父母的该知道的个人成长的和孩子成长的那些问题,一切都好啊!

她们放假也是超早的:)
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发表于 2010-8-26 22:16:02 |显示全部楼层
2010.8.25. 开学第一天--我今天有点磨蹭了

第一天,照例放学后又去打了乒乓球。到家近七点了。

静听--婉儿妈 发表于 2010-8-26 16:18


婉儿打乒乓球啊,看样子打很久了?!

我家小雨点刚开始学,因为近视严重。

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发表于 2010-8-29 11:46:27 |显示全部楼层
婉儿打乒乓球啊,看样子打很久了?!

我家小雨点刚开始学,因为近视严重。
阿猪 发表于 2010-8-26 22:16

乒乓球据说是对视力有好处的。不过我能看到的是婉儿的小背也不太直,不知道和打球有关没--私下以为要是能又打乒乓又练跆拳道就好了!;P
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发表于 2010-8-29 12:03:30 |显示全部楼层
婉儿的乒乓球

去年暑假要结束的时候,带小同学进了球馆。
教练是个热情的东北人,手把手的教她们,拿着她们的手发一个,打过去,如此几分钟后,拍拍孩子的肩膀,“这孩子球感好!你看,这几分钟,打的挺好的!学吧,来学吧!”(后来看到所有的小朋友一来,此球馆老板娘都是这样毫不犹豫地夸奖。;P)
婉儿就如大多数孩子一样,立即表示要学。正合我意,一拍即合。

这个球馆面积还不小,有六七张案子。平时的课分两个班。一个是放学后二十分钟开始,另一个是晚班,基本上与上个班间隔二十分钟。球馆就在婉儿学校对面,放学后自己过去,非常方便,这也是当初选择这个馆的最主要的原因。
报名时教练问选择哪个班,是一三五来还是二四六来,一周是来两次还是三次。我们选择的是课后班,因为本来就是图放学后不用每天那么赶时间的接她。至于周几来,当初周二和周三晚上都有课,所以约的是周一、四、五。
后来有的时候周五放学后想游泳,有时周三的课不上也来打球。所以时间就没再定了。
有时除了周二晚上的课基本雷打不动外,周六或周日加上,一周婉儿能去打5次。
随着她去的次数的增加,我们这个暑假发现,她和我们对打也基本上可以了。
因为去的频繁,一同开始学的孩子现在掌握的技能已经远远落后于她了。
虽然有时我感觉去打球对于她有点逃避作业的感觉,但是,她真的是比较喜欢的。尤其是暑假里经常在游泳后问她“还去打球吗?”她仍然要去。
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发表于 2010-9-2 20:43:02 |显示全部楼层
打吧,打吧。打乒乓球据说不容易近视。

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发表于 2010-9-3 09:03:50 |显示全部楼层
开学与作业

开学近两周了,作业仍是问题。
看起来量并不大,但是,往往看到她要花费比较多的时间。
课后的问题,如“找出描写**类心理活动的句子,说说这样写的好处是什么”,找,然后半天,仍要问我“好处是什么呀?”
形象?生动?我也不很清楚要怎样回答。

但是,字是很工整的。
有两天写到十点半,累了,早上自己爬起来,接着写完。

随着年级的增长,虽然她在一点点进步,但这种进步,总是要勉强地跟在学习的路上。所以,总有些落后。
但,没有到要休学的状态。也不能要她休学。
她每天回来仍是快乐的。除了面对作业。愁眉苦脸。力量仍是不够的。
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发表于 2010-9-3 09:06:25 |显示全部楼层
打吧,打吧。打乒乓球据说不容易近视。
浅谷百合 发表于 2010-9-2 20:43

是啊,即使作业再多,也总想去打球。好歹占个眼睛不近视吧!:)
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发表于 2010-9-21 09:57:28 |显示全部楼层
2010.9.10. 教师节礼物

昨天晚上到家,作业不是很多。八点多就完成了。
正在我窃喜之时,不知谁说起了明天是教师节。
爸爸随口问,”你准备给老师送什么礼物呀?”
小同学立即回答道“我给老师叠千纸鹤!”

她精心挑选了各种颜色的折纸。
然后一个晚上,我和婉儿两人都在忙不停地叠。

最后要求我把几十个纸鹤用线穿起来,找来以前没用的蛋糕托盘,反过来,把几串纸鹤再分别穿到纸盘上,做成了一个极美的风铃!
在二年级的时候,她曾经给当时的班主任老师做过一个。
昨天,当她再次想起给老师精心制作时,一个劲地说,“哎,我们前面那个李老师(三四年级),都教了我两年呀,有两次机会,我一次都没给她做呀!”不停地后悔的自责着。

我心里满是暖暖地感觉。
孩子,当她离开了以前的老师时,她的心里装着的全是老师的好……
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发表于 2010-9-21 09:58:11 |显示全部楼层
2010.9.16. 老师说的……

很早就发短信,然后拿宣传纸回来,统一要求强化麻疹疫苗。
本来听说要打针,婉儿同学怕的要命,说“坚决不打!”
我和她爸爸也认为可打可不打。
谁知今天回家, 一进门就叫嚷着,“中午不能睡觉了!今天是最后一天,就两天时间,我们必须打的!”
就在我俩还准备再说些不必打了的话时,小同学发话了,“老师说的,必须打!”

心里突然有些欣慰。
因为她终于认可了老师的权威!
曾几何时,看书上说,到了小学的时候,孩子就从以前“妈妈说的”过渡到了“老师说的”,当然以后会是“我同学说的”,然后是“我女朋友说的”……;P
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发表于 2010-9-21 09:58:47 |显示全部楼层
婉儿妈好久没来了:handshake

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发表于 2010-9-21 09:58:54 |显示全部楼层
2010.9.16. 老师说的……

很早就发短信,然后拿宣传纸回来,统一要求强化麻疹疫苗。
本来听说要打针,婉儿同学怕的要命,说“坚决不打!”
我和她爸爸也认为可打可不打。
谁知今天回家, 一进门就叫嚷着,“中午不能睡觉了!今天是最后一天,就两天时间,我们必须打的!”
就在我俩还准备再说些不必打了的话时,小同学发话了,“老师说的,必须打!”

心里突然有些欣慰。
因为她终于认可了老师的权威!
曾几何时,看书上说,到了小学的时候,孩子就从以前“妈妈说的”过渡到了“老师说的”,当然以后会是“我同学说的”,然后是“我女朋友说的”……;P
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发表于 2010-9-21 10:10:22 |显示全部楼层
2010.9.16. 老师说的……

很早就发短信,然后拿宣传纸回来,统一要求强化麻疹疫苗。
本来听说要打针,婉儿同学怕的要命,说“坚决不打!”
我和她爸爸也认为可打可不打。
谁知今天回家, 一进门就叫嚷着,“中 ...
静听--婉儿妈 发表于 2010-9-21 09:58

我们这边小学生没有要求打这个针呢

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发表于 2010-9-21 10:21:22 |显示全部楼层
2010.9.18. 科技馆之旅

今天放假一天。
作业在她有一搭没一搭中缓缓进行着。
我和LG各看各的书,时不时提醒她一下。
随着她承诺的十一点,十二点,最后,快一点时,终于完成了。
我们在饥肠辘辘中,高高兴兴地出去吃饭了!

饭后,LG回家睡觉。我俩直奔科技馆而去。
今天不知什么原因,免费开放一日。
因为好久没来,各种操作的装置都重新引起了她的兴趣。兴奋地跑来跑去。
一楼大多是关于物理学原理的,磁,声,静电,她只是摸,玩,并不看说明。
我识趣地在旁边添加着注解。(不再象以前那样为她的不能认真领会而怒。:$)

在三楼最后的生命展厅里,有一些简单的比如精子卵子结合的过程等文字与配图,她自己看。
然后我们俩看到了一台电脑,我看了看,里面有几款软件,是测试人们的心理健康的。
可能是心理做怪,我打开了“注意力”的测试项。里面其实是“找不同”,这个游戏我俩都爱做,很小很小的时候她就非常喜欢看这样的书。
然后,翻到“思维训练”,游戏内容是罗汉塔。这个游戏要求只能小的压在大的上面,通过中间的一个过渡杆,把叠在一起的几个木块重新移到第三根目标杆上。
游戏开始是三个塔,很简单,她挪了几下就好了。
然后是四个塔,我看了看,她倒来倒去的,一会也弄成了。
然后是五个,我已经不想努力思考继续下去了。看看她,没有停下来的意思,我开始坐在一边等她,玩着手机。
过了一段时间,她兴奋地大叫,“妈妈,我搬成了!”过去一看,真是!我很佩服地冲她竖竖大拇指。
人家一转身,继续下一关了。
这次,用了大约有十几分钟的时间,这中间她没有喊过我,没有停止过。直到最后,她又是兴奋地对我说,“妈妈,六个我也搬完了!”

我过去查看了一下纪录,总共玩这个游戏用了21分钟,只六个的罗汉塔用了六(八?)百多次的挪动。
我不由地紧紧抱着她,由衷地对孩子说,“你能坚持下去完成它,真了不起!”:victory:

幸好没有了七个的,不然的话,不知道小孩要几点回家了!:lol
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发表于 2010-9-21 15:58:27 |显示全部楼层
但,没有到要休学的状态。也不能要她休学。


你怎么会冒出这样的念头来?迷惑中

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发表于 2010-9-21 17:09:00 |显示全部楼层
2010.9.10. 教师节礼物

昨天晚上到家,作业不是很多。八点多就完成了。
正在我窃喜之时,不知谁说起了明天是教师节。
爸爸随口问,”你准备给老师送什么礼物呀?”
小同学立即回答道“我给老师叠千纸鹤!”
...
静听--婉儿妈 发表于 2010-9-21 09:57

婉儿很有心啊!也很心灵手巧啊!
自己动手做礼物,很有意义!

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发表于 2010-9-21 18:18:18 |显示全部楼层
婉儿妈 节日快乐!:F:
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