请大家提点我，怎么处理这股怒气？

阿毛阿飞

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10月13日  为什么要上学？为什么要做作业？
       长假后的一周真是令我焦头烂额的一周。除了上班工作，12号我驾照考大路，14号又要中级职业考。大概是因为太焦虑，12号晚上考完大路后，我的身份证失踪了。14号考试要有身份证，临时身份证来不及办，我拿着护照和户口本去考场，最后还是没能进，只好明年再考了。
    在这么悲催的大背景下，小天周六被我狠狠训斥&打了一顿。
    起因是小天最近的“不想做作业”。周五我回到家已经很晚，看了小天的家校联系册：英语有3项作业，语文2项，数学2项。我对小天说，我星期天要去考试，明天没多少时间陪你做作业，你自己做，做好了给我检查签名。
    周日上午小天和外公外婆去太公家，下午她有乐高课，加上星期一要上学，晚上9点得上床睡觉，所以用来做作业的时间很有限。我跟小天说明情况，建议她星期六把写的作业都完成，星期天最多做些听读背的功课。小天当时也一口答应下来。
    周六上午，我提醒小天做语文和数学的周末卷。她先做的是数学周末卷。数学老师要求家长读题和记录时间，因此，我一直在旁边陪着。前头半面卷子，小天字迹潦草，正确率还可以，做到后半面，她好像想都不想，随手画圈，做错了很多题。
    我说，你有很多题目都没做对，我现在把你做的擦掉，过一会儿你再做一次，看清楚想清楚再写。
    小天表示不想做了。我一看时间，快吃午饭了，就同意她下午再做。
    下午我复习完，问小天作业做得怎么样，她说她自己默写了英语字母（A—W），也重新做了数学卷子。
    我看了她的家默本，字母顺序正确，字也写得不错，于是我给她跳默了一遍。这遍，小天有些字母写错，还有些字母没写出来。我让她改正后，又默了一次。这次，她基本写对了，个别字母有书写问题。于是重点默写这些字母，写了两遍，也都会了。
    这时，我已经怀疑小天自己做的默写是抄写。
    等我拿到数学卷子，我确定，小天是在敷衍了事。上午做错的地方一个都没改，连画圈画勾的笔迹都一模一样，她就是照痕迹描了一遍！
    至此，我的怒火熊熊燃烧：你不想做作业是吧？那我跟你老师说，小天不上学了！每天在家看电视、玩电脑、睡懒觉、画画、撕纸片！你高兴了吧！
    一边说着，我一边把她的书本文具堆到一起：这些你都用不到了！书橱、书桌也可以卖掉！你就去玩吧！
    小天呆呆地看着我，听着我的怒吼。
    把书、文具、光盘什么的堆成一座小山后，我的情绪总算稳定一些（运动可以发泄掉一些怒气）。
    你不是不喜欢做作业吗？！现在还坐在书桌前面干嘛？！玩去呀！反正法律规定爸爸妈妈要养你到18岁，你就玩吧，玩到18岁，你自己养活自己去！你知道18岁以后怎么养活自己吗？！
    小天：嗯，要自己生活，什么事情都要自己做。
    我：具体要做什么呢？
    小天：嗯，早上起来我自己烧早饭。
    我：你拿什么烧早饭?
       小天：用锅子煮粥。
    我：那米从哪里来的？天上掉米到锅子里？
    小天：不是。从超市买来的。
    我：嗯，如果说一袋米50块钱，你有3张100块，你怎么买？
    小天：嗯，我把100块给人家，把那袋米拿回家。
    我：那原来300块可以买6袋米，你只买到3袋。算术不会做，连米都不够吃。
    小天：……
    我：再说，你到超市买米，你怎么知道拿的那袋是米呢？
    小天：“米”字我认识的。
    我：那要是米粉呢？也有个“米”字。那是给小婴儿吃的东西。
    小天：……
    我：而且，你的钱从哪里来？
    小天：我工作赚钱。
    我：你打算做什么工作？怎么赚钱？
    小天：嗯……
    我：你把你的纸片拿到街上每人发一张，然后别人就给你钱？
    小天：不行吧……
    我：那你要怎么养活你自己？难道让自己饿死？
    小天：不要。没想过。
    我：你觉得，你为什么要上学？
    小天：为了学知识。
    我：为什么要学知识？
    小天：为了让自己变聪明。
    我：你不是觉得自己很聪明么，干嘛还要学知识？
    小天：上学可以把知识记到脑子里，人就变聪明了。
    我：那你已经很聪明了，干嘛还要把知识记到脑子里？
    小天：……
    我：上学其实就是为了让你以后能活下去。古代人不上小学，但他们要活下去，也要学习。比如一个人打算以后当农夫来养活自己，他就要跟农夫学什么种子种到什么样的地里，什么时候浇水，什么时候收割，怎样不让鸟和虫子把粮食吃了，学会了，他长大才能养活自己。如果一个人要当猎人养活自己，他要学会怎么找到动物，用什么方法抓住动物，是打枪还是做陷阱。如果一个人要织布来养活自己，他就要学织布。你学知识，也是为了长大以后能养活自己，让自己能活下去。
    学了数学，你才会买东西。识字才能读懂超市的标签。学英语呢，你不是喜欢研究恐龙吗，很多写恐龙的书和文章都是英语的，你学会了英语才能看懂。
        

家有大树

阿毛阿飞 发表于 2012-11-12 16:44
佩服你的淡定和信心。
上周到现在，我的状态调整了一些。周四和女儿聊了做作业和玩的关系，周五女儿主动 ...

是啊，给点时间，让她让你都慢慢来

阿毛阿飞

mindxie 发表于 2012-11-12 15:37
认真地态度。。。认真地人，在哪方面都认真。不认真的人，哪方面都不认真。如果孩子在别的方面表现出认真的 ...

佩服你的淡定和信心。
上周到现在，我的状态调整了一些。周四和女儿聊了做作业和玩的关系，周五女儿主动做完了大部分作业。周六她玩了一整天——去科技馆、看赛尔号、捏橡皮泥、读故事。周日我和她一起把需要复习巩固的作业完成，她还做了一些我临时加的作业。

mindxie

认真地态度。。。认真地人，在哪方面都认真。不认真的人，哪方面都不认真。如果孩子在别的方面表现出认真的态度，那学习上也只是时间问题。可能她还没搞懂怎么应付学生生活。
我女儿是小一新生，头2个月作业都是连哄带劝地让她做的，她很磨蹭，导致作业要很长时间才能做完。但是时间长，她自己又受不了，会发脾气，把本子和笔乱摔一气。课堂上小考，她因为没写完，就很天才地没有交卷。最后别的孩子都有分数，她没有分数。还有老师发了卷纸当作业，她给弄丢了。我问她怎么办？她淡定地说：我跟老师解释一下。我说，如果老师批评你呢？她还是很淡定地说：不会。我上次丢作业了，老师就没批评我。老师还跟我反映说她接受能力差，一样的东西别人一学就会了，她就不行。。。。所有种种，不过我没着急。我知道我的孩子不笨，这都是暂时的，她一定不会总这样。这个月开始，她突然好想明白上学是怎么回事了，情况大有好转。虽然还是磨蹭，但是终究会想着要写完作业。也知道考试的时候要尽力答卷，没有答完会难过，老师会来安慰什么的。。。成绩也变得很好了。

mindxie

小一对家长来说，本来就是混乱狼狈的一年，孩子要学会当小学生，理解上学的规则。家长要重新安排时间，调整心态，学着当小一新生的家长——一切都是新的，都没经验。所以遇到任何问题，都是正常的。我觉得楼主有点焦虑了。你要给孩子时间，少则个把月，多则一年半载，都有可能。
第二是楼主对一个6岁的孩子，那么长篇幅的说教，有点雷人啊。其实多哄哄她，把作业搞定才是要点。养成习惯就好了。习惯，是需要较长时间才能养成的，中间会比较折磨人。
第三是楼主太强势了，一直在咄咄逼人地证明对方的不是。这个不好啊。别说孩子不懂，就是懂了又怎样？要是赢了道理，输了人心，跟你不贴心了，以后才难教育呢。

阿毛阿飞

我跟小天说，我也想让她痛痛快快的玩。如果她放学前就做完了作业，那回家后都是玩的时间。如果星期五晚上她把作业做完，星期六星期天就可以出去玩两天。要是星期五没做完，星期六就得留在家里，星期六还没做完，星期天也得在家，这样我不开心，小天也不开心啊。

阿毛阿飞

上海悄悄 发表于 2012-11-8 14:17
天妈比较较真，追求完美，或者说，天妈追求小天认认真真这样一个态度；
小天呢，比较随性。

我的想法是这样的：小天能做到多少是她能力的问题，她愿不愿意做是态度问题。
字母数字写反，题目理解错，英语记得慢——这些是她能力有限，可以教她，让她慢慢来。
但是，字迹潦草、会做的题做错、画得乱七八糟——这些是她没用心，需要纠正这个态度。
另外，小天的这种态度其实对她没有好处——她要花更多时间做作业，玩的时间更少。
随着课业负担的增加，这种恶性循环会更加显著。

阿毛阿飞

敬听 发表于 2012-11-8 13:22
呵呵，总之我感觉没有PET，不够直接哈！

对于孩子该宽容的还要适当宽容些，以解决问题为主。

是没有PET。当时也没想到PET。

上海悄悄

天妈比较较真，追求完美，或者说，天妈追求小天认认真真这样一个态度；
小天呢，比较随性。

但其实孩子一直是希望得到认可的，小天妈一直在做的事，都是让女儿回到她认为的合适的轨道上来。小天是个比较听话的孩子，比较隐忍，很照顾妈妈的情绪的。但有时，力不从心（指的是达不到妈妈要求的认真的程度）。

很多天妈的话听起来是那么熟悉，我有时也对安这样子说话。说的时候自己不觉得，原来旁人听起来是这么的不舒服。我也要注意了。谢谢天妈。

敬听

阿毛阿飞 发表于 2012-11-8 13:17
是在赌气。
我想要表达的是，有没有意思这件事不同人有不同标准。

呵呵，总之我感觉没有PET，不够直接哈！

对于孩子该宽容的还要适当宽容些，以解决问题为主。

阿毛阿飞

敬听 发表于 2012-11-8 12:59
尤其这句，在我这个旁观者看来，你似乎在和孩子赌气或者说有那么一点点儿威胁的味道，能不能有事说事呢 ...

是在赌气。
我想要表达的是，有没有意思这件事不同人有不同标准。

阿毛阿飞

敬听 发表于 2012-11-8 12:57
亲爱的，我是觉得在现阶段是不是抓主要矛盾更好呢？对质量不要要求那么高，慢慢来~

质量的问题，我是这么看的。
小天做的作业应该是她真实能力的体现，做错、写错都不怕，就怕她没用心，应付了事。
她画画的水平我很清楚，所以画出那样的标志，不是她的能力问题，而是态度问题。

敬听

阿毛阿飞 发表于 2012-11-8 12:49
我说：我还觉得你撕那么多纸片没意思呢，那我就把你的纸片都扔垃圾箱吗？
小天摇头：不可以。 ...

尤其这句，在我这个旁观者看来，你似乎在和孩子赌气或者说有那么一点点儿威胁的味道，能不能有事说事呢？

另外一个这么小的孩子12点睡有点儿太晚了，不光是影响第二天的活动，对身体也不好。如果是偶尔的，到是没什么。

敬听

阿毛阿飞 发表于 2012-11-8 12:49
11月4日 星期天的晚上不好过
星期六晚上，小天和奶奶睡。奶奶喜欢的电视节目到11点半结束，因此，小天到12 ...

亲爱的，我是觉得在现阶段是不是抓主要矛盾更好呢？对质量不要要求那么高，慢慢来~

阿毛阿飞

11月4日 星期天的晚上不好过
星期六晚上，小天和奶奶睡。奶奶喜欢的电视节目到11点半结束，因此，小天到12点才睡。
星期天，小天睡到中午才起床。
吃了午饭，完成了英语的听读。下午，小天去上乐高课。
到晚饭前，小天的作业还剩一个——研究性作业“标志”。
其中一个版块是画校园里的标志。我让小天带着作业去学校画（乐高课就在小天学校）。
回来一看——惨不忍睹的一团黑。
另一个版块是公共场合的标志，周六出去吃饭时也带她看过——画出来同样惨不忍睹。
网上收集的标志和亲子设计标志两栏，我来画线条图，小天填色，完成度还可以，衬着另外两块更加难看。
小天觉得自己已经完成了，在自己房间里玩得不亦乐乎。
我呢，又开始生气了。
我拿着作业纸，到小天房间，问她：你觉得这些标志好看吗？你自己满意吗？
小天说：不好看。
我说：这是你的作业，如果你觉得这样算做完了，那么就这样交上去。
小天说：不好。
我说：你自己也觉得这画得不好，为什么还做得这么不认真？
小天说：我觉得做这个作业没什么意思。
我说：我还觉得你撕那么多纸片没意思呢，那我就把你的纸片都扔垃圾箱吗？
小天摇头：不可以。
我说：你可以选择就这么把作业交上去，也可以选择重新画，你还有什么其他的办法说出来，我觉得可行的话也可以。
小天想了想：我重新画。
于是，小天把几个标志重新画过，我剪下来贴到作业纸上。总算是完成了最后一个作业。

阿毛阿飞

敬听 发表于 2012-11-7 17:20
小天妈，以及关注作业的妈妈们请同步关注这个贴。我帮玉米写作业（这贴名我起的哈）
http:// ...

谢谢敬听姐！玉米妈妈的贴很好看！
小天现在的作业量比开学头两个月要多些，我估计是半小时到45分钟，小天如果英语学得快些，30分钟以内就能完成。难度也不大，都在小天能力范围内。
主要是学习兴趣怎么培养。

蒲公英

顺着敬听的指引，看了玉米妈妈的贴。

受益匪浅啊~~~

敬听

小天妈，以及关注作业的妈妈们请同步关注这个贴。我帮玉米写作业（这贴名我起的哈）
http://bbs.liyueer.com/forum.php ... p;page=1#pid2129920

汀兰

阿毛阿飞 发表于 2012-11-6 13:34
考驾照让我感觉不好的主要原因是我不喜欢教车的教练，每次练车我都想着赶快结束吧。
考大路的那天也比较 ...

这事赶事赶的，不喜欢教练还非得跟他学，6点出门不说还赶上夜考，折腾一天不说还把身份证丢了，把身份证丢了不说还来没机会找，没机会找不说还补都来不及，不能补不说拿护照户口本都不让考试，是够让人上火的。

阿毛阿飞

汀兰 发表于 2012-11-6 13:10
长假后的一周真是令我焦头烂额的一周。除了上班工作，12号我驾照考大路，14号又要中级职业考。大概是因为太 ...

考驾照让我感觉不好的主要原因是我不喜欢教车的教练，每次练车我都想着赶快结束吧。
考大路的那天也比较煎熬。
早上6点出门，7点赶到考点附近。教练让练了一上午的车。
中午11点多抽考试场次，抽到的是夜考（晚上6点以后是夜考）。
在考点的食堂吃过饭后就是漫长的等待。我带了职称考的书去，整整背了一下午。
日考的人大概到5点半才都考完。等轮到我已经是夜考的最后一批。我又轮到同车中最后一个考。等我考完签好字，工作人员就来收车了。我拿了包赶紧下车——就这么掉了身份证。
考试那天正好星期五，周末考点没人上班，所以我也没机会去找。