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灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  有的家长为了息事宁人、或是不知如何处理当时状况,不得不向孩子退让,或是不断满足孩子的要求,结果孩子的 ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  也易导致父母的负面情绪介入,如厌烦、过度干预、斥责、排斥,因而加重儿童的反抗心理
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  但是当这种管教方式不断重复,而儿童由于先天气质无法完全约束自己时,惩罚最后以失败结束,反而强化了他不 ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  父母的目的,不过是想试图改变孩子的行为而已
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  面对孩子的不听话,父母常常从好言提醒---生气责备---进而大声训诫---甚至惩罚等
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  气质本身并无好坏或优劣之分,但不同气质的儿童在成长过程中,与不同气质的父母互动之下,常会导致不同的待 ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  养育困难型(D型): 气质特性: 指生理功能不规律(规律性低),对新事物和陌生人退缩(退缩),反应强度相 ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  慢吞吞型、启动缓慢型(S型): 气质特性: 指活动量小对新事物和陌生人的最初反应是退缩、适应慢、反应强度 ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  安乐型、易养型(E型): 气质特性: 生理规律性强(规律性高),易于接受新的人、事、物、环境和陌生人(适 ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  Thomas 和 Chess将气质分成以上的九种后,再依照这样的区分,把气质大致上归成三种类型。
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  反应阈低(敏感度高)的孩子,身体一点点不适马上就会表现的极不舒服;睡觉时有一点声响就会醒来;对于温度 ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  9.敏感度——指要引起某种反应(行为、能力或表现)时所须给予的刺激量,还有察言观色的能力
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  坚持度高的孩子,做一件事无论花多少时间,一定做完才会放手,即使遇到阻碍也绝不轻言放弃。坚持度低的孩子 ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  8.坚持度——指正在做或正想做某事时,若有外来之任何形式阻碍时,能克服困难而持续做的程度
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  注意力容易分散者,很容易因被叫唤或环境的声响而有反应;但是当他心情不好或生气时,父母也很容易用笑话逗 ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  想想自己在做一项工作时是否旁边不能有电视, 有人讲话或吃好吃的东西. 或是同时打开音乐边吃东西边做计划. ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  7.注意力分散度——能引起注意力分散的程度。是否容易被外界环境的刺激而干扰正在进行的活动
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  反应强度激烈的孩子,讲话的音量、哭笑声或不满的抱怨都特别大声,对事物的喜好反应明显。反应强度弱者,常 ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  想想自己看电视剧时会随着剧情而大哭大笑或只是微笑或偷偷的擦眼泪。对一件新事物的感受会平静的发表或在心 ...
灌水 ... 1 2 3 灌灌泉水 58 2483 wanx 2012-10-31 16:13:05
  6.反应强度——指对各种不同的内在或外在刺激时,经由语言、动作情绪所产生激烈程度

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