毛毛的芭学园生活实录--第一次家访记

想了又想_泉妈

毛妈真神速

深入工作的引导：我就玩陶泥和绘画与老师们进行了交流，绘画方面，孩子的画有时仅仅是表达他的情绪，心情，而有时是会画一些他们的家人，故事书中的人物，生活中有兴趣的东西。对待孩子们的画，首先不要妄加评价（哦，真不错，嗯，好看。。）这种评价对孩子来说会令他们莫名其妙。当他拉着你讨论画里的内容，你可以真实的表达你看到的东西。当他用几种不同的颜色画出一些线条，圈圈等，你可以跟他讨论他用了哪几种颜色。 我特别说了芭学园每次将孩子的画细心的修剪四个角并用毛线绳捆扎起来，马老师讲，将画的四个角修剪成圆弧状是为了给孩子一种安全感，而希望家长像园里一样尊重和保存好孩子左右的绘画涂鸦作品，因为当你散落那些小作品是，其实同时也将对孩子的尊重和美好摔落了一地（很喜欢这段描述）。

这一段受益匪浅

给老师们献花{:1_143:}