小学生Enoch的1年级——遭遇魔鬼教练后记

上海悄悄

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上海悄悄

2012-12-6 开学三个月

上学3个月，觉得他各方面适应的还不错。
最高兴的一点是，他开始喜欢踢球了。学业方面，应付起来绰绰有余。虽然成绩不是最好看。

学前我们走的不是学校教育的路子，但各方面均有积累。中英文识字量都不错，能自主阅读。数学也有点概念。拼音有概念但不熟。

每天的作业量，我们只完成其中需要写的部分。

每天花掉他45分钟的基本是：
语文 抄生字，默写词语，背诵课文，订正
数学 听算口算或者卷子一张

各科要求的复习预习听听读读，我们全部不做。所有考前复习，不做。

昨晚想让他以后不做默写（反正默在自己本子上），再节约出一点时间来，跟他讲每个孩子需要练习的次数不同，问他：完全按照老师布置的去做有没有必要？安觉得没必要，但要他不做默写，他很想不通：这是老师布置的作业，绝对不可以不做的。

罢罢罢，默！

开学后没有遇到过学习方面的困难。但100分也很少。如果按照分数排名，他总是在10名左右（全班29人）。

举个例子。语文考试要求用 车 组词。安写个：车轮。轮这个字没教过，他把仑写成了仓。错。
好吧，他订正。订正一个：车辆。车辆也没教过。这次幸好没错。
我问他为啥不写 车子 大车 小车 火车
保险不丢分啊！
安仿佛没听见般，问我：妈妈，车舱可以吗？船舱的那个舱？:Q






这是我家今天带回来的英语试卷（小一），请大家看看，你们选哪个答案？

现在打勾这个地方，是安订正后的正确答案
话说，我一开始看到小朋友的卷子，也以为他就是勾第一个然后错了。我还想呢，这么矮能看成tall，我要问下娃了，他怎么搞的？这样都能错？然后知道这才是正确答案，无比郁闷。。。娃的脑子都要搞坏掉了。。。。。。

安告诉我说，两个答案他都不想选，应该是 The man is so fat. 我把娃用力抱了又抱，说：你是妈妈心目中的100分。

上海悄悄

2012-11-29

昨天，从同学家长那里听到他评价说，Enoch跟别的孩子不太一样，他是用脑子在踢球的。很是吃惊了一下。
还听他说，教练说过，现在替补的这几个娃里面，将来唯一有希望踢到主力的，也只有Enoch一个。更是吃了一惊。

好吧，我就当这是一种鼓励，如数转卖给Enoch。 小子闻言，一副“天生我材必有用”的骄傲模样之下，居然也带了一点深思。

上海悄悄

2012-11-19~~11-25  一周汇报

又一周过去了。上海的天气渐渐寒冷，这一周几乎一直在下雨，我周一洗的衣服在阳台上越挂越湿，到了周六晒了半天太阳才收进来。周六晚上又开始下雨了。

下雨的日子里，安他们要么在学校大礼堂做些室内训练，要么跑楼梯。相比之下，安更喜欢去操场训练，不喜欢跑楼梯，觉得没劲。每天早晨看见下雨总会有点不高兴。

等了许久的长袖训练服终于发下来了，可是不是我期待的运动面料的，而是普通的卫衣的样子，毛圈面料。而且发的是150.看着这么大又这么长的衣服，而且没有替换的，这天气洗了也不干，我直发愁。安表示他不要穿长的，还是穿原来的短袖短裤吧！于是，今天我给他在里面穿了一套打底，那种非常薄的速干面料的内衣。外面短袖球衣套装，然后到膝盖的足球袜，然后抓绒衣，校服。今天上海的早晨只有6度了。

周六训练的时候，主力队员围成一个圈传球，替补的几个边上呆着去练习运球。教练大喊：一样学的，人家是人你们也是人，为什么人家踢得好你们踢不好？是你们没有脑子？娃几个木木的，也不知道没听懂还是没反应过来，反正没有人回答，就开始练习了。边上的我却有点来气：nnd，上上周市里比赛，我们5年级足球队跟人家比赛，被人家捅进去10个球，0-10输掉冠亚军之争。人家是人，我们队员不是人？一样训练，我们效果为什么差这么多？教练就没有责任？边上一个妈妈跟我小声说：什么一样学的，我们本来就比他们少踢半年呀！

感觉足球训练好功利，就是冲着得名次而去。胜者为王败者为寇。孩子们脚下的基本功，么人认真教的。要是踢着玩玩也就算了，可是每天2小时，1年下来700多个小时啊！如果一直是在重复着效率低下、甚至是错误的练习，这700多个小时花的是有多么冤枉！安的英语差不多是从0起步，到现在我也不过花了他700多个小时。。可这700个小时，我相信会令他受益终生。足球的700个小时会如何呢？

。。。

牢骚发完，言归正传。

论语，周二开始正式读八佾篇。每天2遍，周六读了4遍，这样，至周日已读了14遍，听了无数遍。八佾篇每段都能背，差不多有一半的节与节的链接需要提醒。

视频，每周2集，看到S01E06. 每集的视频都看过3遍左右，音频也至少听过3遍。全剧本阅读至S01E05，朗读对白至S01E05.

阅读，英文，周末看了一本< I Survived the Shark Attacks of 1916 >，这个系列有5本，当初找Titanic的时候找到的，每本大约15个chapter，90页，文字不难，挺好看的字书。



现在基本周一到周四，晚上完成学校功课和论语之后的时间就交给他自己看中文书了，每天最多也就10几20分钟。最近看的是一套新鲜入货——当当上29折的《动物之美》，图片非常震撼。本以为图多字少，对Enoch会有点低幼，没想到买回来后非常喜欢。

上海悄悄

2012-11-20

19日，周一，测试了一下学而篇。本来想很久没读这篇了，让孩子先看着书读，把记忆捡回来。Enoch看着读了一段还是开始背。全篇背下来，只有3个地方需要提醒。因此，原本准备用两天来复习学而篇，结果就背了一遍结束了。

20日，周二。八佾第三开始读了2遍，觉得很生。这篇中著名的词句不多，我听着也很生，预计要多花一些时间。今天爸爸去了一趟宜家，又买回一个书柜。晚上，Enoch飞快地完成作业，读完八佾2遍，就开始跟爸爸一起组装书柜。用时45分钟。这期间我一直循环播放八佾篇。

发现教材和音频不是一家的毛病了。东南大学这个版本，好几个地方的拼音标注，跟四海版本音频的读音不一样。比如，王孙贾问曰，这个贾在书上表读音jia，查了陈小云《教女儿学论语》，也标着读音jia，可音频读gu；后面还有见通假现，书上标xian音，四海读jian音。

可四海的音频听着最舒服，我们也听惯了。不想换。我于是跟Enoch说，两种读法都可以。不知丹溪有什么好的解释米有？

上海悄悄

敬听 发表于 2012-11-15 14:42
就安的英语水平，对话完全没问题啊，没多唠两句？

宣现在倍儿爱显摆，能把仅有的那点儿英语 ...

爱显摆，敢开口是小孩儿学英语的天然优势啊。多好！

上海悄悄

2012-11-19  一周汇报

捡重点汇报吧。论语和英语。

论语，11月11日开始读为政第二，之前已经听过几遍，加之开始读的时候是周末，大量的反复的听这一篇，因此，开始读的时候，情况比学而好很多，基本3-5遍的时候已经读得很熟了。11日至16日，每天坚持2遍，17-18周末，每天坚持读4遍。这样，读了10遍时，每段都已经能背，只是段与段之间的衔接需要提醒；至18日，也就是读了大约18遍的时候，全文能背，一字不错。这样，加上背诵，为政篇一共读了20遍。比学而整整少10遍。

问题是，小朋友自己说，他已经把学而给忘了一大半了。接下来，听八佾第三的同时，我想用两天的时间，把学而和为政通背一下。

至于讲解，我现在就是花点时间自己看一下那几本参考书，大致懂一下意思。安读熟之前，我是不给讲的。读熟之后，他有余力一边读书，一边偷瞄下底下一点点的注释，这时他会问些问题，比如孟懿子是谁，无谓是什么意思之类的。这时候我的预习就派上用场了。之后是小朋友自己熟读直至能背，我的作用就是，有时候帮助他记一下段与段之间的衔接。比如为政篇，孟懿子问孝，之后孟武伯问孝，我就告诉安说，孟武伯是孟懿子的儿子，老子问完，儿子问。于是孔子对儿子说：你爹妈啊，就是担心孩子患病。。。。这样就比较容易记住了。还有，吾与回言终日这段后面，接视其所以，安总是记不住，我就跟他说，前面这段，讲孔子看颜回，到底傻不傻，然后就讲怎么看人。这下，安也一下子就记住了。

对了，我发现，安背记这个，跟我一样，是按照书页里，每段所在的位置记的。他会去记这段下面，是一段文字很少的话；这段背好，要翻页了。挺有趣的。

捡重点，我也这么罗嗦，呵呵。接下来讲英语。

先是视频。上周末开始看AVATAR，接下来安主动把音频反复听了。听了3天大概听够了，才又开始听树屋。树屋听到38. 周五，我打印了S01E02的全剧本（包括拍摄手法和场景描写的那种），我觉得他不能理解的加了中文注释，打印出来30几页A4纸，安自己看了一遍。然后，要求他朗读了一边剧本对白，15分钟。

AVATAR现在基本这么看。周末才看，第1、2遍看英文字幕的，然后下周听3-4天，看全剧本，朗读剧本对白，再看一遍没有字幕的。每周大约2集。

这一周，因为读了2集剧本，神奇校车的章节书就看了一本。时间啊，还是不够用。


最后上一个树叶画。安周六参加新江湾植物探究—“探究树叶及树叶拼贴画制作”活动，用的树叶是红枫、山茶、水杉、柽柳



再上一个我做的AVATAR  S01E02全剧本（附部分中文注释）

敬听

上海悄悄 发表于 2012-11-15 12:02
娃们被扒光了，换上那个新衣服，在上海晚上7、8点钟的球场上，就穿了短袖短裤加球袜，个个被冻得够呛。
安 ...

就安的英语水平，对话完全没问题啊，没多唠两句？{:1_121:}

宣现在倍儿爱显摆，能把仅有的那点儿英语水平发挥得淋漓尽致..........{:1_129:}{:1_129:}

上海悄悄

娃们被扒光了，换上那个新衣服，在上海晚上7、8点钟的球场上，就穿了短袖短裤加球袜，个个被冻得够呛。
安说，他是一边发抖一边唱国歌的。。。。

娃们连球赛都没看，拉进去就换衣服，然后入场，唱国歌，拍照，完了就班师回校了。。。。。
但安一直到回家都停留在兴奋的情绪里，说：没去的人真亏呀。老师说了，没去的不发衣服呢！

对了，临出发前，老师交待：跟新西兰球员牵手的话，别傻乎乎的啊！记住了，要打招呼，How do you do? Hello之类的！
结果回家后，一个家长说，他儿子跟新西兰球员说 Good morning! 那个球员也跟他说：Good morning! 好有爱啊有木有！  

上海悄悄

2012-11-14  牵手球童

11-14，国足在虹口足球场对战新西兰，安作为入场牵手球童，完成了他人生的第一个政治任务。。。





安不在第一张里，他牵的是新西兰的足球队员。网上没找到另一半的清楚的图片。
我都看不清，最后是根据鞋子的颜色找的。安穿的是白色球鞋

敬听

我家的问题是只爱说，不爱读，昨天因为我不给她只读中文，一边读一边讲都不行，把英文用手捂住，居然哭了一鼻子。。。

喜欢场景模拟的对话，长此以往，我们要成英语文盲了。

上海悄悄

足球练习片段，射门的孩子

http://v.youku.com/v_show/id_XNDc1MDA3MTA0.html

上海悄悄

2012-11-12  学论语，也必须多听

为政篇截止周一，已经读了3个晚上，累计5遍。

吸取了读学而时的错误，这次读为政，我加大了前期听的量。首先是周末，开着听比较长的时间，反复播放这一篇。其次是开始读了以后，每天都保证听2遍以上。

这样做了以后的明显效果，是Enoch在读到5遍的时候已经基本能读顺了。

对于读论语，Enoch始终是不咸不淡的态度。谈不上多喜欢，但也不强烈反抗。顶多是在我要求他读的时候嘀咕两句：怎么又要读论语啊，天天读，烦！但一旦开始读了，也不说什么了，按我的要求，每天读两遍结束。

英语很久没开口读了，我觉得Enoch对于读论语的烦，有一部分其实不是对论语的烦，而是对于开口读书的烦。他每天默看英文书的时间，我给他2-3本书任选，他每次总是很快的选好书就开始看，从不啰嗦。

英语，到底需不需要开口朗读呢？

上海悄悄

AVATAR的音频，昨晚我回家晚了，到家8点，安已经完成了功课，正在一边听一边收拾书包，我留心一听，他已经把第一集听完，在听第二集了。晚上，洗澡的时候又听了第二集，早晨起床，又听了一遍。非常喜欢，边听边笑。这个音频发音的确好听，我目前的打算就是周末看2集，周一到周四就纯听。

今晚把S01E02的文本打印出来，回家听的时候过一遍。


ps，MTH电子版打印的37#，错误连篇啊。打印的时候我没细看，回家交给安，才看第一眼他就开始叫了：这什么书啊，Annie的名字都写错的，从头错到尾！再看第二眼，又怪叫起来：又错了，又错了！什么 side wood啊，我听的是sidewalk呀。。我还相信电子版会错这么离谱，索性打开音频，一起看着打印版听。一听之下，果然错误百出，读不下去，索性扔了它。得，白费了我的打印功夫，回头还是去买实体书去罢！

上海悄悄

2012-11-11  一周汇报

学校方面，感觉老师抓得好紧啊，天天有背诵默写复习预习，语文天天有默写测验，数学天天听算口算，还经常性的有卷子等等补充练习，托英语老师生病了的福，还没有过英语作业。

每天回家做功课的时间，听读全免，还是基本稳定在45分钟这么多。早先10几20分钟就搞定的日子，看来是一去不复返了啊。

前几天带回来一张数学卷子，94分。仔细一看，这卷子不是那天在家做，我还看过签了名的吗？居然有错？再细看，原来——一个地方是先圈一圈，再写算式，安只圈了一个部分，另一个部分没圈，以示区别，可老师要求是都要圈出来，此错误一；错误二是，要求把7分在2个盘子里，安分了0和7，题目也没说不可以是空的，我觉得没错啊，可老师认为错了。

好吧，意思是我去考，也就这分数。。巧合的是，安那天错带了同学的卷子回来，我一看，同样一张卷子，也是家长检查过签名了的，也是94分~~~哈哈哈哈~~:lol

足球方面，基本维持原状。周六训练，安做前锋，居然捡漏进了一个球。教练原话：“***都进球了！” 安爸听着是批评对手呢：你们怎么踢的？***都能进球了！踢得也太次了吧？！安听着却是表扬，喜滋滋的：李教练表扬我，说我都进球了！

牢骚可不是卓越的活动，说没了就没了，也不打个商量。。。

周末的时候安叹苦经的时候说：我是我们家最辛苦的！我不要踢球了！
我说：那你不踢球了，李教练肯定很舍不得吧，想想你现在都进球了啊。
安：那应该是。
我：李教练很想很想你的时候就想，那我打个电话给Enoch妈妈吧。
我装李教练：Enoch妈妈呀，你让Enoch还回来踢球好不好呀？
我：这个这个，，我家Enoch说，他不踢了，我也没办法啊。。。
安在旁边就急了：那你直接让Enoch接电话！
我装李教练：好，那Enoch妈妈，你把电话给Enoch吧！
安：喂，李教练？
我装李教练：哎，Enoch，好想你啊！你回来踢球好不好？
安好像终于等到了这句话一样迫不及待的回答说：那，，，好吧。。

再汇报一下论语。那个学而第一，在读了30遍的时候终于能背了，而且是丹溪要求的一字不差。我送了一张“无限制大床票”给小朋友——所谓无限制，意思就是无论何时何地（哪怕都已经超过就寝时间n多分钟），而且想怎么吃手就怎么吃手，大吃特吃也行统统无限制的。安高兴到非常。要求我隆重的写了一张票子收好，当晚就申请用掉了。

11月10开始读为政篇了。周末有空，加大了听的量。

最后点题，汇报一下英语。MTH自30本后就开始只听不读，31-34重复听的，到了35，Enoch知道我对他听这个，没有要求重复以后，就开始放开手脚听，一个星期下来，已经听完37了。好像都只听了一遍。35和37问我要过书，我到书橱上查了一下，双语版只买到34.回头到京东，收了34后面所有有货的原版，但就是缺35和37！无法，今天只好打印了电子版的37，回家应付一下再说。

只听不读，这个MTH我想Enoch能听懂故事大意，但对于细节的掌握，实在有点不太放心。但限于时间，如今也只好放下纠结，静待其余的好书去补充吧！

MSB章节书，至今已读完9本。自己默看一本（75页左右）的时间，大约是45分钟。

动画片，周末上了AVATAR（降世神通）. 结合英文字幕，感觉他只能听懂一半。我看了一遍，再看一遍双语字幕文本，再看时能懂95%以上。我们一起看了两遍（都带英文字幕），我把打印的文本让Enoch看了一下，他很快的翻阅完毕。又一起看了第三遍。然后看了第二集1遍。

Enoch非常的喜欢这个动画片，等不及的想往下看，但是我觉得这个动画片有一定难度，太囫囵吞枣的看下去，只能看个热闹而已。现在还是只有周末能看，每一集至少看2遍，且要看过字幕文本。今天也把动画音频给他装到复读机里去了，看看他会不会主动去听。

哦，英文算起来还有一个，他爹给他找的一个有关航母发展的原版视频。看得那个是目不转睛。看了45分钟。

上海悄悄

阿毛阿飞 发表于 2012-11-6 15:50
安的阅读量真大！安妈囤书的功力真强！
我有个问题要请教安妈。我买了体验英语预备级的A和B，上周给小天 ...

小天是否 听觉型的孩子？

安正好相反，他识字很快，唱歌跑调。

上海悄悄

爱海 发表于 2012-11-5 21:57
非常感谢！
有个问题要问专家。
ARTHUR猴这个绘本同动画片ARTHUR，名字都有相同的，不是一回事吧？动画 ...

我家没看过这个动画片，听说很热门。

你家既然看过，那看看这个绘本的猴子跟那个动画片里的长的一样不，不就行了？

这个好像还有章节书的。

我喜欢衍生产品多的东东。。

阿毛阿飞

上海悄悄 发表于 2012-11-5 16:56
http://pan.baidu.com/share/link?shareid=102803&uk=1695816115

安的不完全原版书清单（截止2012年11月 ...

安的阅读量真大！安妈囤书的功力真强！
我有个问题要请教安妈。我买了体验英语预备级的A和B，上周给小天听预备1A，她一本书一般要听3遍才能把单词记住，其中的儿歌除了本来学过的都记不住歌词，曲调倒是能跟着哼哼。
听Wee sing也是这个问题——歌词学不下来，只能跟着曲调哼。
安最初读英语的时候有碰到这个问题吗？

爱海

上海悄悄 发表于 2012-11-5 16:56
http://pan.baidu.com/share/link?shareid=102803&uk=1695816115

安的不完全原版书清单（截止2012年11月 ...

非常感谢！
有个问题要问专家。
ARTHUR猴这个绘本同动画片ARTHUR，名字都有相同的，不是一回事吧？动画片ARTHUR也有出绘本。最近想主攻这个呢。粉红猪看完了，听完了。动画片ARTHUR看起来发现语速很快，看不懂，想弄点绘本来先热身。上网一找，被ARTHUR猴给弄糊涂了，一直没有动手。