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[背包客] 我是一名三年级的小学生(女、2005年11月)   [复制链接]

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128#
发表于 2013-4-2 15:42:28 |只看该作者
今天,然终于戴上红领巾了。期待已久啊。

一个月前,回家就说我们老师说表现好的3月份戴红领巾。然后问还有多久到三月?

进了三月,就说:也不知道哪一天戴红领巾啊?

上周,终于说:老师说了,周五戴红领巾,妈妈你去看看吧。老师说,有时间的可以去看,没时间就不用了。我答应了。

晚上把老师发的少先队章程从头到尾让我读了一遍,少先队队歌我也给唱了好几遍,还学会了系红领巾。

到了周四晚上,回家又说:大队辅导员说没准备好,明天不带红领巾了。满脸的失望。
我说:正好啊,我明天好忙啊,没时间去看啊。

昨天放学,说:明天戴红领巾了。太高兴了。大课间的时候带,没说要家长参加。
今天早晨,一起床就兴奋地比划着她要带红领巾了。

中午,戴着红领巾满脸笑容的放学了。自豪的说:他们都不会系红领巾啊,都来找我。一会儿***来了,帮我系一下红领巾。一会儿***来了,帮我系一下红领巾。把我忙的呀。哈哈。

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127#
发表于 2013-3-26 09:45:51 |只看该作者
庆祝一下,昨天然的作业质量很高。全程自己写作业,没有叫来叫去。

语文做完了,自己检查,检查出两个问题,自己改正过来。我只负责签字,其实我顺便扫了一下,确实没有问题。呵呵。

数学,我检查一遍,也完全正确,没有问题。

这可是第一次我只负责签字,没有检查到错误。

前一段,每次我一下班回家,门一响,坐在书桌前的然就开始叫妈妈,一会儿一叫。后来我说:怎么一点动静就听见了?不专心吧?要不是一下午没看见妈妈,想妈妈了?要不这样吧,每天回家我们先亲热5分钟,然后你再写作业。

这样,每天下午回家,和然先亲热5分钟,这几分钟呢,然也吃点水果、喝点水。亲热过后,自己去写作业,质量就蛮高的。

呵呵,希望能坚持啊。

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126#
发表于 2013-3-26 09:36:48 |只看该作者
习主席携夫人出访,吸引了全国人民的目光。我们家也不例外,昨晚,全家一起看新闻联播。

看到习主席出访几个国家,然突然说:为什么习**能坐飞机到处去,而我就不能呢?
我们全家都笑了。我说:是啊,为什么呢?
过了一会儿,然说:因为我还是小孩,不是领导。

过了一会儿,看到一名女翻译,我说:你看看,不光领导能出国访问,还要有翻译啊、陪同啊,很多人呢。只要你认真做,做得好,不管干什么都能有机会出国的。

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125#
发表于 2013-3-22 15:49:11 |只看该作者
这几天一直在纠结考虑考试成绩的问题。

从上学至今,在正式的考试中,然还没有考过一次百分。只是在一次小的测试中考过一次。但是小测试太多了,只有一次百分几率也是很低。

我的本意也不是要求孩子考试一定要高分,但是能得高分的话大人孩子也都高兴轻松啊。并且孩子养成习惯,会不会学习上就养成好势头了呢?

这学期开学又测试了两次,一次是97,一次是91.么有问别人的情况。我从卷面上看,大部分的题都是她会的,97的可以考满分,91的可以在95以上。会做的题做不对,这是什么问题呢?

检查。自己不会检查、懒于检查。从头做完对孩子来讲已属不易,检查就是再从头重新来一遍,她极不愿意做这个工作。

日常作业我和她一起检查,检查过提醒她哪儿错了,现在起,语文作业不陪她检查。数学作业再继续检查这个学期。

效果拭目以待吧。

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124#
发表于 2013-3-15 09:40:28 |只看该作者
本帖最后由 加油,我的爱 于 2013-3-15 09:43 编辑

昨天晚上,我在洗刷,然问我:雷锋的雷是不是上面一个雨、下面一个田野的田?。我说:对。

一会儿又来问:锋左面一个金字旁,右面是什么?我给她写了一下。

又过了一会儿在她的房间大声叫我。我过来一看,也大吃一惊呢。


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点评

宁林妈妈  写得真好。  发表于 2013-4-16 14:24:33

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123#
发表于 2013-3-11 15:47:01 |只看该作者
第二次口算天天练,错了3题。

周末的作业有口算天天练一页,要求5分钟。我给然看着时间,4分46秒,全对。

在学校测试,限时,然就紧张。我和然说:咱们想个办法,怎么办呢?

然说:就是放开自己,大胆的做。

说得多好啊。现在看来,感觉然太要强了,太紧张。以后要平和,多加鼓励,不能着急。

周五三八妇女节,我们在家里没有渲染这个节日,然是在学校知道的。回家后告诉我学校组织老师比赛,(是一些趣味竞赛),然说:把我紧张的啊,紧张地都哭了。我不解的问:你紧张什么啊?然说:我害怕我们老师输了。

看看,然的竞争意识咋就这么强呢?是不是也太紧张了?

老师看到后,把一位同学送给她的花奖给了然,夸然是个懂事的孩子。然又把花还给了老师,说这是老师的节日礼物,她不能要。老师又奖励给然一个大拇指。

然是不是情商很高呢?

点评

木槿  嗯,真的很高!  发表于 2013-3-15 09:47:48

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122#
发表于 2013-3-8 10:18:42 |只看该作者
昨天孩子说了一句话:数学课认真听了,听到心里了,没听到脑子里。

这话我真没明白,好一个追问,啥叫听到心里,没听到脑子里?心理和脑子里啥区别?

然说:听到心里就是听了没听明白。记到脑子里就是听明白了。

就比如说昨天的90-10,她就不明白10是1个10。

是不灵活?不会举一反三。还是理解力的问题?

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121#
发表于 2013-3-8 09:58:41 |只看该作者
晚饭后,我们出去溜达,老师要准备个小夹子,我们到超市,看到还有口算题,就买了一本,回家做。然问我:看时间吗?我说:不看了,你就尽量做就行了。我感觉看时间她就紧张。做了一页,全对了。

今天早晨上学的路上,随便问了几个口算题,基本都能张口即答出来,我说:这不挺好吗?测试你紧张吗?然说:恩,紧张。今天还考试口算。我说:你就尽量做就行了,没关系的,你都会得。然说:我不爱上数学课,我就爱上语文、音乐、美术。

数学口算速度真的这么重要吗?回家还得重复练习?

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120#
发表于 2013-3-8 09:51:12 |只看该作者
我我.....哎!昨天晚上又发飙了。

昨天下午,数学老师在QQ群里说,测试了口算天天练,第一页的口算题,测试时间7分钟52道题。有16人满分,个别学生没在规定时间内完成,部分学生口算不过关,请家长引起重视,要继续加强20以内的口算准确率,加油!并且公布了16名学生名字。没有然。

我估计到然这次是没过关,没有单独问老师。内心劝自己:错1、2道没关系的,也符合然的正常水平,不能着急。

但是,回到家后,我忍不住还是急了。

一到家,然自己在写作业,我去给她刷洗美术包。一会儿她跑来问我:90-10=?我说:90-10,个位减个位、十位减十位,你看是多少?然有点不耐烦:你就告诉我答案就行了。我一边擦手一边说:那不行,我告诉你答案下次你还是不会啊。

我和她一起到了书桌边,看了看她的数基,前面40+50、90-40、70-20等等都做完了,留下了几个10+50、90-10的题。我问她:会做的那些是怎么做出来的?然就没个坐相了,快要滑到书桌下面去了,我看着也很不耐烦。说:坐好来。然说:老师说了就是几个10和几个10加减。我说:对啊,90-10呢?原来她没搞明白10是1个10。这就把剩下的几个题做完了。

全部做完后该我签字了。直到最后也没把口算天天练拿出来。我说没有了吗?然说没有了。我说:口算天天练呢?她这才拿出来。我一看呢,错了3个,3个没做。我又忍不住了。哎!使劲压着火,口气也不好了,问:为什么3个没做?她说:来不及了。我说:咱们把这一页抄下来重新做一遍吧。然说:我不做,就做错的。我就火了:你不做怎么能会呢?怎么能快呢?你们班16个满分的,你羡不羡慕?..............哎!反正又说了好多不该说的。

我对然很少发火,我发火然也不太害怕,开始还和我叮当两句。然说:我不羡慕、我嫉妒。最后我喊了一句,你好好听着,我们就都沉默了。

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119#
发表于 2013-3-4 10:53:00 |只看该作者
开学一个周,感觉比上学期轻松了许多啊。高兴。。。。。

上一学期总感觉时间紧、不够用,每天都在催促声中,从早晨起床到晚上睡觉,就感觉我一直在催,经常搞的大人孩子不高兴。

这一学期,基本放手,孩子自己写作业,不陪、尽量不给检查,让孩子自己写、自己检查,她不会、不确定的来问我,真是轻松了很多。

同样的时间,我不催、不急,一切都慢慢轻松起来。

这一学期的目标,就是慢慢放手,让孩子自己写作业。加强自我管理。

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118#
发表于 2013-3-1 11:15:52 |只看该作者
然问爸爸:爸爸,你有什么爱好?
然爸说:我喜欢历史。将来我带着你去考古吧。

然问我:妈妈,你有什么爱好?
这个问题把我问住了。是啊,我有什么爱好?

我竟然没有爱好?!这个问题真是值得我警醒!

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117#
发表于 2013-2-27 15:43:43 |只看该作者
昨天然给我留了一个作业:“光荣”和“骄傲”,一个意思吗?

估计这个问题,还是从春节“摊上事了”这个小品来的。“我骄傲。”

百度一下:
光荣解释:荣耀;荣誉
示例:
红十五军团的全体同志,都为这个光荣的会师欢欣鼓舞。——《奠基礼》
光荣归于祖国
反义词:可耻

骄傲①自以为了不起,看不起别人,骄傲自满。
②自豪:我们都以是炎黄子孙而感到骄傲。
③值得自豪的人或事物:古代四大发明是中国的骄傲。
④西方基督教所认为的七种最严重的罪恶之一。
⑤觉得自己最强,自以为是。




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116#
发表于 2013-2-27 15:36:34 |只看该作者
    春节前带然去理发,理发馆师傅忽悠然说烫烫吧,我听了一口回绝:可不行,这么点小孩。然却听到了心里,直想烫发。我说:学生不允许烫发,等你大了再烫。这事就这么过去了。

    过了几天,遇到了舞蹈班的小同学,发现她烫发了,这又勾起了然的心思。问我她怎么能烫,我说每个学校要求不一样。

    但是,昨天开学,然的同班同学烫发了,回家说给我听,说也要去烫。这次我没法说了,就说你不可以,等你考上大学之后才可以烫发。然就算计她多么大才能上大学。

    这才小学,到再长大一点,我还靠着这种强制性的不允许,能行得通吗?应该怎么把握呢?

   

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115#
发表于 2013-2-22 15:17:41 |只看该作者
新的学期开始啦!

今天返校,交寒假作业,领新书。布置预习新课,下周二正式上课。

还有三天的自由时间,然后就一起步入正轨啦。

我们坛子也又人气旺起来啦。

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114#
发表于 2013-2-4 14:47:14 |只看该作者
这个寒假孩子又成长了一大步。

学习跆拳道和画画,很有兴趣,基本每天坚持去。

学跆拳道的地方有个小卖部,自己的零花钱终于派上了用场,第一次买了一个棒棒糖,第二次买了一个干脆面。自己买东西很兴奋。

其次,长期以来车接车送不愿步行的小人,自己提出要自己走回家,不用大人来接。说实话这还真是给我们出了难题,大过年的车多人多,不放心呢。

第一次,爷爷去接,扮成陌生人和然一起走。一路上问了然几个问题,问然:小朋友,你去哪里啊?然说:回家。又问:你家住哪儿啊?然说:**花园。大实话全都说出来了。

第二次,妈妈去接,我远远地跟着。只见然出了学校门头也不回的一溜小跑,我就一溜小跑的跟在后面。刚开始还特意去隐藏一下,怕人家回头看到我,可是人家头也不回的小跑。一直到十字路口,过马路的人行道是红灯,然停了一下,我也停下脚步,可是孩子没有停留而是沿着马路右拐了。一拐弯楼房一档就看不到了人影。我心里有点慌,不在红绿灯过十字路口,后面没有红绿灯过马路更难。紧跑了两步去追,可是没想到孩子又返回了,正好与我撞个正面,哈哈,被抓了现行。

然责怪我:你不是不来吗?你不是不让我看到你吗?我跟然解释:快过年了,车太多了。我远远的看着你,你就权当我不在。就这样远远地跟着然,孩子自己走回了家。

孩子的进步真是明显啊!

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113#
发表于 2013-1-28 15:50:33 |只看该作者
昨天,在去比如世界的路上,公交车上播放着《观音山》的电影。然和同学们一边打闹、一边观看,竟然有一些进了脑子。

先是问我:“贝”做偏旁有什么字?
我想了想说:贝做偏旁的字很多,不过你都没学过,比如:贻笑大方的贻。
然又问:那又和贝能组成什么字?
我说又和贝不能组成字。
然再问:那又和见呢?
我说:观、观看的观。
晚上,看ipad的时间,然就这样自己搜出了《观音山》。

我是不太愿意孩子观看这些成人的电影,无奈人家就是喜欢这些东西,哎!自己认字了就没法管了。昨天看了一点没看完,今天还要求看,怎么办呢?

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112#
发表于 2013-1-28 15:44:00 |只看该作者
寒假已经过了一个周了,真快啊。

这个寒假应然的要求,报了一个美术寒假班。

再根据我的规划,报了一个跆拳道班,呵呵,一动一静,隔天一次。感觉很满意。

上午跆拳道或者画画,下午休息、作业。

上周日去滑雪一天,昨天去比如世界一天,下周温泉一天,多么丰富多彩的寒假生活啊。然说:放寒假真好!

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111#
发表于 2013-1-24 11:33:12 |只看该作者
放寒假了。期末考试语文93.5,数学98.

原来一直是数学弱一些,费了一些功夫,感觉还可以。结果语文又下来了。

总之还算满意吧。

放假在家,然自由,我也自由了。

昨天下班后,我去做美容。回到家已经7点了。然爸正准备去散步锻炼。

然对我说:爸爸准备出去散步,说等你回来再出去。然问爸爸为什么呢?然爸说:告诉一声呗,好让你妈妈知道我去哪儿了。

然说爸爸:你还挺照顾家庭的

我说:你爸爸除了偶尔脾气急一点,没什么毛病,挺顾家的。

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110#
发表于 2013-1-7 17:23:04 |只看该作者
本帖最后由 加油,我的爱 于 2013-1-7 17:26 编辑

过年关了,我和然爸元旦加班,然在家给我们的新年祝福,来晒一晒。

这些字画有爷爷润色,呵呵。
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109#
发表于 2012-12-25 16:41:43 |只看该作者
然的人缘不错,和同学都相处的很好 ,还隔三差五的带个礼物回来。

第一次***送的小转笔刀,我问你有没有送礼物给她呢?然说:我送她一个大拇指(老师奖励的大拇指卡片)。

以前有过然送大拇指给别人的经历,对待这个东西我不知该不该支持。就说了一句:大拇指是你表现好,老师奖励你的,是你的荣誉。

第二次,然又带回来礼物,***给了一块橡皮。这一次,然说:我送给他一个荣誉。又送了一个大拇指。
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