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楼主: 山丹丹

[音乐教育] 关于学琴，家有琴童的来交流几个问题 [复制链接]

山丹丹

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发表于 2012-8-15 14:23:43 |只看该作者

本帖最后由山丹丹于 2012-8-15 14:43 编辑

邻居家的男孩，在巴罗克学琴，老师特别强调手势。不停的纠正，手势特别夸张，抬起，落下等等。

我怎么觉得，太过机械化了？

我发现，我家儿子，每学到新曲子，难的曲子，指法和手势就会差一点，但是，弹得熟练后，自然就纠正过来了。

所以，我懒得纠正。

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灼灼芳华是的，顾不上。发表于 2012-8-16 09:32:03

山丹丹

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发表于 2012-8-15 14:23:25 |只看该作者

邻居家的男孩，在巴罗克学琴，老师特别强调手势。不停的纠正，手势特别夸张，抬起，落下等等。

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灼灼芳华如果想弹好，手势还是相当关键的，但是老是纠正孩子的指法，容易导致孩子的紧张和逆反，久之就不感兴趣了。发表于 2012-8-16 09:31:44

木兰我家老师也纠正手势，说这个是根本，手势不好弹不出好的曲子来。我自己倒是没认为这个苛刻，觉得应该。发表于 2012-8-15 15:10:19

山丹丹

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发表于 2012-8-15 14:21:12 |只看该作者

第四问：孩子弹奏过程中，手势不正确时，需要立即纠正吗？

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敬听可以弹完一曲再纠正，如果错的不多的话。发表于 2013-5-27 16:56:32

紫幽兰小朋友明确要求，既使用她弹错了，手势不对，请不要立即打断让她改正，等她一曲弹完才跟她说，她再改正。发表于 2012-8-16 11:27:09

春风在家里我不太敢纠正，要不他就不练了，老师纠正了孩子还是比较听的发表于 2012-8-15 17:08:39

笑笑妈老师会纠正的，在家练就看情况，有时会提醒下。发表于 2012-8-15 16:32:17

丁香弹完再说。不过我没陪练，好象没怎么看见，除了练手型时看了下。发表于 2012-8-15 15:29:19

爱海我不懂发表于 2012-8-15 14:26:21

C同学

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发表于 2012-8-15 14:20:15 |只看该作者

我个人是认同你们老师的观点的，如果孩子的程度达到了自己能够知道错误的情况下可以不陪，家长做自己的事情，回头听孩子练完的汇报演出就好。

不过现实的情况是孩子不知道自己的弹的是对还是错，没有人指出，老是重复错的，练琴就失去意义了。

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山丹丹是有这个问题呀。有时候反复弹错。发表于 2013-6-5 09:51:59

山丹丹

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发表于 2012-8-15 14:20:07 |只看该作者

还有，一定要有起手，收手这样的姿势吗？

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小米米的妈妈好像有发表于 2012-8-16 13:29:29

紫幽兰我们对这个之前有要求，但要求不严格。发表于 2012-8-16 11:25:00

灼灼芳华这个在琴曲上叫“呼吸”。发表于 2012-8-16 09:30:06

山丹丹曲子开始和结束的动作。有抬有落，更优雅。但是，我家孩子，总记不住。发表于 2012-8-15 16:41:52

丁香这个没大看懂，是指手抬起放下这个动作吗？发表于 2012-8-15 15:29:59

木兰有这样的要求。发表于 2012-8-15 15:09:28

爱海要求是这样的发表于 2012-8-15 14:25:58

山丹丹

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发表于 2012-8-15 14:18:44 |只看该作者

我家男孩，弹得高兴时，摇头晃脑，边哼边唱的。我觉得，这样不是更投入嘛

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小米米的妈妈坐的端正很古典,摇头晃脑很激情很现代, 发表于 2012-8-16 13:28:53

C同学我也觉得这样不错哦发表于 2012-8-15 14:23:52

山丹丹

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发表于 2012-8-15 14:15:25 |只看该作者

第三问：弹琴时，一定要坐的端端正正，象个小绅士吗？

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敬听需要，姿势很重要发表于 2013-5-27 16:55:56

小米米的妈妈需要吧发表于 2012-8-16 13:27:57

紫幽兰我觉得应该养成这个好习惯，但小朋友不喜欢我在旁边要求这要求那，只能靠她自觉了。发表于 2012-8-16 11:23:40

笑笑妈端正，我觉着这是个好习惯，得要求。就是写字也是要坐直嘛。。。发表于 2012-8-15 16:30:29

木兰老师这么要求的，说既然弹琴，就有个弹琴的样子，首先姿势要标准，要好。有时候孩子做不到。但是只哟老师在，就一定会这么要求。我觉得这个是有道理的，支持老师。发表于 2012-8-15 15:09:06

爱海不端正。发表于 2012-8-15 14:25:41

丁香看端正到什么程度，脑袋动无所谓吧。如果把脚放到凳子上肯定不行。发表于 2012-8-15 14:22:59

山丹丹

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发表于 2012-8-15 14:10:48 |只看该作者

本帖最后由山丹丹于 2012-8-15 14:14 编辑

第二问：孩子练琴，你们陪练吗？

陪练会不会让孩子养成依赖的习惯？老师建议我，不要陪练，让孩子自己完成布置的任务。

可是，儿子喜欢让我陪着，弹地好的时候，就问我“几颗星？”

一颗星表示“加油哦”；两颗星表示“不错”；三颗星表示“很棒哦“。

好听的曲子，让我闭上眼睛听。这是个多好的互动机会嘛。

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敬听陪练，有时她给我当老师发表于 2013-5-27 16:55:29

小米米的妈妈不陪,我家暂时没钢琴,都在学琴的地方练,我没有机会染指发表于 2012-8-16 13:27:00

紫幽兰不陪，小朋友不让陪，练的好的时候邀请进去陪陪，一般的时候把门反锁了自己练。发表于 2012-8-16 11:22:04

灼灼芳华不陪不练啊，愁... 发表于 2012-8-16 09:29:11

笑笑妈我不陪，孩子有时会叫我在旁边，我无聊时会在旁边看。其他时候我不清楚有没人陪发表于 2012-8-15 16:28:34

木兰老师要求家长陪练的。发表于 2012-8-15 15:08:15

爱海不陪发表于 2012-8-15 14:25:22

加油，我的爱陪。发表于 2012-8-15 14:24:07

丁香不陪，遇到老也过不去的坎时陪陪，或者要考级时拎下重点。发表于 2012-8-15 14:22:13

C同学我们是陪的。我妈妈不在的时候，我陪发表于 2012-8-15 14:12:23

C同学

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发表于 2012-8-15 14:10:38 |只看该作者

我妈妈原来也是陪着上课的，现在老师也不许了。家长陪着上课对于老师来说应该压力蛮大的吧？！

山丹丹

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发表于 2012-8-15 14:02:16 |只看该作者

本帖最后由山丹丹于 2012-8-15 14:17 编辑

我一直陪在旁边看的。最近，钢琴老师似乎对于我陪课有些不乐意。
45分钟的课，儿子往往坚持不到最后，30分钟后，就喊着累，说他的脑子里乱7八糟的，他就开始和老师找话题聊天。或者，就说要去喝水，去厕所什么的。老师觉得很烦，但是，我很少制止。老师也就不好意思制止了。大概觉得我影响了他的课堂秩序，或者权威了？

另外，我在场的话，我会习惯性的看时间，尽量保证上满时间，有疑问的话，再问问。毕竟一堂课不便宜嘛。但是，偶尔会拖点时间。

也有时候，孩子状态不佳，我就让早点结束。老师大概觉得我在监督他？感到不自在？