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楼主: C同学

[英语教育] 开始陪女儿读英语，为了坚持下去开贴记录。 [复制链接]

C同学

论坛元老

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188^#

发表于 2012-10-17 13:41:17 |只看该作者

蒲公英发表于 2012-10-17 12:37
想问一下C同学，你们怎么安排时间呢？
我们现在孩子回家以后要写作业，出去玩一个小时左右，还要弹会琴，吃 ...

汗，看时间安排我们可以当反面教材了！兴趣班好几个，玩的时间不多。不过这些班都是她自己要上的，除了弹琴，其他班她都是当玩一样上的。她前一阵还要跟风报书法，被我否决了。实在没时间。

周一，晚上英语兴趣班，家里就不学英语了，下午回来就做作业，弹琴。晚饭后去上兴趣班。结束回来吃点水果就洗洗睡了。最多就是刷牙洗脸的时候听听英语。

周二，下午跳舞班，吃晚饭后做作业弹琴，如果这些比较抓紧的话还可以玩一会，睡觉前学英语，如果太晚就不学了，只在刷牙，洗脸，洗澡的时候听一听。

周三，下午做作业，弹琴，晚饭后玩，睡觉前学英语。
周四，同周三
周五，下午做作业，做完可以玩，晚上钢琴课，睡觉前学英语。有钢琴课这天基本不练琴。
周六，上午画画班，结束后一般会到小朋友家或者邀请小朋友到我家玩一个小时
下午1：30跳舞班，结束后玩一会，练琴40分钟左右，晚饭后出去散步，回来后如果孩子愿意练琴40分钟，睡前学英语
周日：上下午各练琴一次，睡前学英语，其余时间她自由支配

我们家一般是9点10分-20分上床睡觉。睡着也差不多要9点半以后了。早上6点50起床。

我们学校作业不多，号称3年级以前不留书面作业，其实是大部分作业都在学校完成了，完不成的回家如果抓紧一点一般半小时也能搞定了。学校英语的听读我是不怎么太管的，语文也是，我们只检查书面作业，其他不管。我一直觉得语文和英语真功夫和兴趣多在课外养成，大量的课外阅读对语文和英语成绩的帮助大大超过简单重复学校课程。当然，我说这个话是基于我们这边课程的进度而言的，各个地方各个学校的进度不同，老师的要求也不同。

学英语的时间也是灵活掌握的，看她比较累或者晚了会缩短时间，学完整也就20分钟。有时候学个几分钟就算了。剩下的洗脸刷牙的时候听听。原则上是睡觉时间要保证，英语时间可压缩。

目前的问题是练琴时间有点超过预算，侵占玩的时间。说是半小时，加上中间休息的时间，估计会超过40分钟。下次计下时看看。

蒲公英

论坛元老

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187^#

发表于 2012-10-17 12:37:45 |只看该作者

想问一下C同学，你们怎么安排时间呢？
我们现在孩子回家以后要写作业，出去玩一个小时左右，还要弹会琴，吃晚饭，然后语文、英语听读作业大概4-50分钟。差不多就要9点左右了。我觉得实在没有时间学英语了。

如果天空总是黑暗，那就摸黑生存；如果发出声音是危险的，那就保持沉默；如果自觉无力发光，那就蜷缩于墙角。但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护；也不要为自己的苟且而得意；不要嘲讽那些比自己更勇敢的人们。我们可以卑微如尘土，但不可扭曲如蛆虫。
----曼德拉

C同学

论坛元老

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186^#

发表于 2012-10-17 10:36:00 |只看该作者

昨天练琴晚了，英语没学。读了一本 I CAN READ系列里的GO AWAY DOG。除了少数词需要我教一下，基本上她大部分能自己结结巴巴的念了。还是很有成就感的！

昨天女儿说学校每周二小百花活动有特长的家长可以去学校教课，让我报名参加这个活动，教英语，我很汗，就我这个水平？！

可是感觉好象女儿很期待的样子，觉得不忍心让她失望，就答应了。后来就商量要上什么教材，我想找一本绘本，内容有趣一点的，有音频的，不想用那些分级读物，本来想用好饿的毛毛虫的，可是女儿说中文有的同学已经看过了，然后我们翻到了这本，她自己就读了起来。

不过答应是答应了，还是挺犯愁的，不知道哪里可以找到英语培训的视频，我好学习学习。

书香

版主

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185^#

发表于 2012-10-16 18:12:09 |只看该作者

每次看到C同学更新这个贴，就刺激我一次，我又羡慕又感动又被刺激到了。。。让这种刺激来得更猛烈些吧。。。

点评

C同学开始吧，其实真的不难！发表于 2012-10-17 10:37:28

C同学其实真的开始了以后也觉得不是很难啊！我们有时候因为来不及也会中断两天，总的来说还坚持学着。学了一段时间后，孩子有了成就感，反过来能够促进孩子产生更大的兴趣。发表于 2012-10-17 10:18:37

早睡早起身体好，妈妈好，全家才好。。。

C同学

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184^#

发表于 2012-10-16 17:07:30 |只看该作者

WATER, LAND AND AIR背完了。这课花的时间比较长。到现在为止，提高级一共学了8课了。

攀登第二级还差两本就读完了。

自己读英语还是没有进展，没有一个教材用完的，走遍美国时不时听听，AUTO SPEAKING 放弃好久，傲慢与偏见的原版也放下好久没读了，前几天看了一个贴，说学英语大量泛读不如反复读一篇，下定决心开始精读VOA慢速英语，主要增强语感和词汇量，打算跟孩子一样，同一篇文章至少每天听一遍大声读一遍，坚持一周看看如何。　我不爱背书，就坚持朗读和听吧。试试看！　

C同学

论坛元老

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183^#

发表于 2012-10-12 09:34:59 |只看该作者

昨天继续儿百，听完读了一本攀登的四季，这本里面生词对芊芊来说比较多，有一个CICADA我也是第一次看到，查了字典，幸好我先看了看。

这几天芊芊有一点点输出，可能在学校或者课外班上学了一句比较简单的对话：
BREAKFAST！
COMING MUM!
趁她高兴，我们这两天都在说这个句型，譬如我说： BRUSH YOUR TEETH! 她回答： COMING MUM! 这种简单的我还是能胜任的嘛！

自己的学习方面，这几天重新拾起，昨天听听了VOA慢速英语，听了两遍，感觉光听容易走神，跟读了一遍。可能我还是得跟读才行。

C同学

论坛元老

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182^#

发表于 2012-10-9 21:57:23 来自手机 |只看该作者

昨天和今天都有兴趣班，没来得及学，新学的这课难一点，估计要搞个一周了。
昨天上英语兴趣班，居然听说外教说芊芊是学得最好的，因为每次他布置的作业她基本都是全对，那些作业都是她独立完成的，她从来没问过我，看来确实掌握得不错。而且老师说她的词汇量比别的孩子大。突然发现一些泛读的词汇，我以为她不会记住的，其实还是在脑海里留下印象的。譬如lunch，她自己说不出，但是听到能想起，我问她才知道是攀登上读过一次。

看来还是要坚持精读加泛读的策略啊，可惜最近由于时间不太够，泛读没有很好坚持，下面注意。

C同学

论坛元老

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181^#

发表于 2012-9-29 17:37:35 |只看该作者

JOBS 这课今天早上上学的时候试着背了背，能很流利的背出来了。这本听了好多天了，果然熟练。还是这样不赶进度比较好，多读读，水到渠成。孩子也不会觉得有什么压力。

二年级学校开始要求单词听写了，因为学过自然拼音，感觉还是比较轻松的。

十一要去海南，休息一下！

C同学

论坛元老

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180^#

发表于 2012-9-23 22:12:55 来自手机 |只看该作者

收到了爸妈网自己印的海尼曼G1G2，GK太浅没收，可惜没有MP3，点读笔太贵，而且也不大会弄，最终还是决定不买笔了。不过这样妈妈我就不能偷懒了。

其实家里买的体验还没用，因为感觉这个比体验要趣味性强一些，也简单一些，里面还有一些芊芊喜欢的自然类，所以还是收了，今天跟她一起读了两本，基本以她自己读为主，她读得不对的我给纠正一下，感觉还不错，她还算喜欢。攀登第二级泛读结束后就打算用这套用来泛读了。

点评

C同学攀登买到的都快看完了，攀登第三级到处都买不到了，很有点后悔没早点买，还是蛮有趣的。其实我还想收一套拼读故事书，看起来挺搞笑的，是我家的菜。不过想到海尼曼那么多还没看呢，至少应该看完再买。汗发表于 2012-10-10 17:49:12

上海悄悄国地、体验、海尼曼，还有攀登！足够足够了，芊妈该收手啦，呵呵发表于 2012-9-29 19:01:42

C同学

论坛元老

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179^#

发表于 2012-9-23 22:01:47 来自手机 |只看该作者

出差一周，这几天是爸爸陪着学了，背完了A good place to live和 on the moon, 居然进度比我在的时候快了，出乎我意料之外。

芊芊说爸爸的方法比较好，因为爸爸给细细的解释，看起来因为孩子比较大了，不求甚解的教法不太适合了。

昨天开始了Jobs，这课不太难。

老公说孩子上的每周一课的英语兴趣班要换教材，原来用新概念，现在打算换成青少年版本，主要是难度太大，大部分孩子跟不上，本来一共6-7个孩子的，已经有一个不来了，说是只有芊芊和另外一个孩子还好，其他都跟不太上，不禁欣慰了一把，看来这每天20分钟还是挺有效果的嘛！以前她在这个班上不算学得好的，这个班上大部分孩子都是外校的，比我们普通学校多学一套外语教材。