学术转发：懒妈友童读书会笔记

宝贝天

闭眼的时候我跟他说妈妈爱你.我是真心的爱他的.所以就说了.

宝贝天

想问问,我这样接纳他的情绪对吗?我就是觉得他闹的太久了,从9:30 到11:30整整两个小时.我在那平静的听了他两个小时的哭闹,我这样的接纳对吗?我这样是坚定自己的内心吗?

在他提出要去刷牙是,我差点就答应了.最后他答应9:30闭眼时,我同意他去洗了回来听故事.他说:原来只有5分钟的时间我刷完牙后,就剩一分钟,那那有故事听呀.原来他从头到尾都是担心他的故事.我跟他说,妈妈不是中间提醒过你了吗?可是你不听呀.我知道他就是想跟小朋友玩.

宝贝天

他昨晚闹的时候我有一下是焦虑起来了,就是过了11:00那下.然后我跟自己说,他是孩子不知道早睡早起会对身体好.不知道早起了就不会迟到了.所以他才闹的.说完了后我的心就能够平静下来了.所以才可以接纳他的闹超过了我的预期.

后来才知道他是为了听故事才一直闹的.所以我现在跟自己说他是孩子不知道早睡早起会对身体好.不知道早起了就不会迟到了.所以一心想达到听故事的目的,所以才一直闹的.

宝贝天

现在我能理解孩子了,能平静我的心了,可是我的方法对了吗?

宝贝天

回复 127# 心舒

姐,我在一步一步的往下想.
现在只想到这.

宝贝天

8:30洗澡，9：00上床，9：30闭眼睡觉，这个计划是你和孩子一起制定的吗？

是,前天晚上说好的.经他同意的.

宝贝天

你接纳的很对，但后面就不要在说其他的话打岔，告诉他今天到此为止，必须得睡觉了。是因为他说话不算数，所以才没故事听，才不能刷牙。
既然是他也认可的计划，就得按照计划来执行。

哦,我竟然没想到是因为他说话不算数，所以才没故事听，才不能刷牙的.
看来我还是沉浸在自己的情绪里了.

宝贝天

还有就是他闹两个小时的情绪,我就接纳两个小时的情绪吗?

宝贝天

回复 133# 心舒

宝贝天

他在通过闹试探你的底线呢

是嘛!从来没想到原来是这样.

下次肯定比这个时间短。

太好了.好开心.

宝贝天

我觉得接纳他2小时挺好，但2小时后又让孩子去刷牙、也给孩子讲故事，这是不是会给孩子一个信号：闹的时间够长、够坚持，妈妈总会妥协的？

这个我注意到了,所以我想好了下次在这样闹,就一定不给他刷和讲了.
然后再下次时间应该就会短些了.

宝贝天

来汇报一下,我家昨晚的情况.2011/12/15晚

昨晚小家伙8:45开始洗刷,到9:10完闭.完了后问我还有几分钟可以听故事,我说有20分钟,他嗯即了下.后来读完故事就睡了.我算顺利的过一关了.

宝贝天

今天早上听到儿子跟我说他上课时小朋友闹他,让他没法听课,还让老师给批评了.
一听到我好生气,就觉得好讨厌那个孩子.然后我让自己做冰山图了.

后来发现,孩子其实是还小,管不了自己,所以没法认真听课.不听课了就要想办法来打发时间呀.所以就开始弄旁边的小朋友了.改变了我的观点后,我的心就平静了.我的心态从被人欺负转为了体谅他人.现在剩下的就是咋样引导自己的孩子了.

宝贝天

对于要咋样引导自己的孩子我还没想到要咋办,连个头绪也没有.哎..................
我这当妈的还是需要成长呀!

宝贝天

回复 142# 心舒

姐

宝贝天

再来汇报下昨晚的情况 2011/12/16晚

小家伙昨晚8:45开始洗刷,开始不愿意,他说妈妈今天能不能改改.我说定下来的事那有今天定明天改的道理.定了就是定了.后来他说要吃三明治.我说好,我给你弄,但是洗脚是可以先进行的.你先去洗脚,我弄三明治.后来我弄好了,他就一边泡脚一边吃了.

吃完后,9:00开始刷牙,还是9:10上床.这次上床没嗯即了.突然问我妈妈那你早上咋起床的呀?我说我有闹铃呀.我的手机可以同时设6个闹铃,我现在设了4个了.然后他接着说一个起床的,一个刷牙的,一个上床的,一个是闭眼的.(看来对这几个闹铃有概念了,总算我这几天没白弄{:1_149:})我说对.就笑这开始讲故事了.当时觉得好温暖.

9:30闭眼的闹铃响了,我把故事的尾巴接着给讲了.关灯闭眼9:35.

今天早上8:30起床,足足睡了10个小时,终于实现了我的想法.(昨晚10:30才真真睡着的)周一到周五可能就只能睡9个小时了.因为上学要早起1小时.而且他中午又从不睡觉.

宝贝天

今天晚上再坚持一晚应该就不会在嗯即了.

宝贝天

我想问问节律.啥是节律呢?

我们家现在是:周一到周五:7:30起床,8:30到校,20:30洗刷,21:00上床,21:30关灯
                  周六周日:8:30起床,20:30洗刷,21:00上床,21:30关灯
这样算是有节律吗?

宝贝天

感觉是精华贴啊，跟在宝贝天的后面做练习了

做了后,真的会感觉有改变的.

宝贝天

今天早上听到儿子跟我说他上课时小朋友闹他,让他没法听课,还让老师给批评了.
一听到我好生气,就觉得好讨厌那个孩子.然后我让自己做冰山图了.

后来发现,孩子其实是还小,管不了自己,所以没法认真听课.不听课了就要想办法来打发时间呀.所以就开始弄旁边的小朋友了.改变了我的观点后,我的心就平静了.我的心态从被人欺负转为了体谅他人.现在剩下的就是咋样引导自己的孩子了.

接着这个说:

孩子今天又跟我说妈妈PH欺负我了.我说他咋欺负你了?他说他老是来弄我.我说他那是想跟你玩呢,但是他又不知道要咋样跟你玩,所以就一直惹你了,如果你不喜欢他的方式,你就直接告诉他就好了呀.如果他还那样那就不跟他玩不就完了.

那上面的这个上课惹他的孩子不也是一样吗?我觉得自己应该跟孩子说:"XX是上课控制不了自己,所以老想找人玩.如果你不跟他闹,他不就没趣了吗?没趣了他还会来惹你吗?"