多多--适应小学生活~~

宸妈

看到好多原李网和多多同龄的妈妈，都来开贴记录小学生活，

使我这个懒妈妈，也不意思再沉默了~~

宸妈

三年级

三年级了，多多自理能力有了大幅度提升~~~

早上起来，先叠被子，然后再去洗漱，晚上写完作业自己整理书包，准备第二天的要用的书，（这个二年

级就自己做了）睡前自己铺床。

开学多多班级又转来三个孩子，这样全班就有50人了，教室里真是拥挤呀~~~

三年级了，作业量是有增无减呐，各种小卷，习题每天都会发几张下来，还有每周最少三个作文~~~

宸妈

我这个懒妈妈，近一年了，才来续贴~~~

宸妈

当书法老师

这两天晚上，多多写作业很认真，也没贪玩，因为他要当我的书法老师{:1_113:}

周一有6样作业，数学：口算题卡95，96页；资源与评价79，80页。

语文：预习快乐读书屋九的第二篇课文；18课生字一字一词；资源与评价18课；

另：英语第5课单词一个写三遍，并能默写下来。

他从6：25--8：00写完，在以前，这些作业，最早也要8：30才能写完，

但是因为今天身有重任呢，（用他的话说）写完作业，马上铺好纸，拿出笔墨，

“来，妈妈--学生，看本大师给你一展伸手”

{:1_114:}，自己还夸上了，“我给你打个字头，先写“一”要学会压笔和收笔，

这样，这样，记住了吗，好了，练吧，认真点噢，”叹了口气，

“指点完毕，我也该写我自己的了，我都学到“捺”了，今天我要把人和天，都写两页，”

然后埋头写自己的，不时的过来再指点我一下，认真极了。

宸妈

从昨天开始，多多每天放学回来，吃过饭，先列出写作业时间表，然后按其执行，已经执行两天，总体来说有些效果，明天继续贴来~~~

宸妈

谁也没笑话他~~~

      昨晚写作业休息期间，多多说：“妈妈，今天我班高晨然拉裤兜子了”，“是吗，是上课时吗”“嗯，是上语文课快下课了，他说本来上音
乐课就想去大便了，但是没敢和老师说，一直憋着了，”“那下课了怎么不去呢，”   “不知道”  “是不是你们都不愿意在学校上大号，想去
也憋着”我心疼的问他，“对呀，谁都不去，怕老师说，有一次上课时齐浩然说想去大便，老师就说“请”，是那种语气，很嘲笑的语气，” 那就下课时去呗，老师不会说的，”完了我又问了一句：“你是不是想去大便也不敢说呀？”他点点头“嗯，可是我一般在学校都没有。。。”
   据我了解，低年级的孩子几乎都不愿意在学校上大号，怕被老师说。孩子们把老师的话视为圣旨，把老师对自己的看法看的有多重~~~
后来我说：“恩宸，明天你去学校看到高晨然，不能笑话他呀，本来他就觉着很不好意思了，在同学面前丢面子”，“嗯，我知道，妈妈，当时
他跟老师说拉裤子了，我们全班没有一个人笑话他。。。”可怜的孩子~~~

宸妈

维护当“官”的荣誉


     第二天放学回来，写作业前，多多说：“今天我把橡皮泥借给刘念慈了”，

  “嗯，乐于助人，做的好，儿子”我夸道

  “乐于助啥人呢，我的橡皮泥本来就不多，不想借她了，”

   “那你后来还是借她了，是吗”

   “嗯，没办法呀，我同桌不借，身为一个组长，我不借不行啊，必须得当个乐于助人的组长啊”{:1_114:}

宸妈

对了，最让我在意的，是据说，7岁娃很在意上学不迟到，作业及时完成，自己的东西自己收到自己的地方

这些在多多身上都有体现，从家到学校的十几分钟里，他总是问我，妈妈，几点了，没迟到吧。。。~~~

宸妈

虽然道德观念的建立要到8岁才开始形成，但7岁娃已经开始出现建立道德感的萌芽。他开始在意不能去拿别人的东西(虽然偶尔他也还是会拿)；不能说谎、骗人，做错了什么不去抵赖、推委；而且他会很有意愿地遵守规则，恪守无误。

他也很在意公平，因此他常埋怨的一句话往往是“这不公平”。

对了，7岁娃对“性”的兴趣减低。6岁娃热衷于“结婚”，玩“当医生检查身体”游戏，7岁娃则不会这么玩了。甚至他们也很少用“鸡鸡”“屁”“屎”等的所谓“脏字眼”了。

宸妈

7岁娃的身体状况比6岁时好很多，不太那么容易生病了，谢天谢地。

吃饭也规矩多了。

睡觉呢，则两极分化。一部分孩子一沾枕头就呼呼大睡，另一部分孩子却能在床上“烙饼”似地折腾一个多小时。梦少了很多，孩子睡得很踏实。不过，不少孩子会忽然变“娇气”了：怕黑，或者怕这怕那。这很容易理解啊，7岁娃不是很爱幻想，而且很容易往坏处假想吗？因此，他会把一件衣服的影子想象成一个坏蛋或者鬼怪藏在那里。这时你当然不能讥笑他“你怎么比你小时候还胆小呢”。相反，你要给予更多的体谅，比如已经分床了的，入睡前陪陪孩子，或者给孩子留盏灯。

因为7岁娃往往沉浸在自己内心世界中，他很容易“忘事”，比如你叮嘱他做个什么事情，他明明答应了，到头来却忘记了。那就反复多提醒吧。总之，耐心些，宽容些。

还有，因为7岁娃追求完美的倾向，他的创造力可能因为追求完美而受到一定程度的抑制。这其间的孩子向你展示“艺术大作”的频率会低很多。不过，另一方面，恰是因为他的追求完美的倾向，这时的孩子比6岁时容易“受教”多了，他会乐意接受你的指教、批评，从头再来一遍，而不再像6岁时那么容易生气、没有肚量了。

宸妈

“家庭”对于7岁娃来说，举足轻重。他以家人为傲，喜欢向别人夸耀他的家人，哪怕实际情况没他想象得那么高大全。他会尤其崇拜爸爸。不论男孩还是女孩，爸爸往往是孩子心中的偶像。

他也很在意自己在家庭中的地位，很在意他在家庭中的价值，也很愿意承担一定的家务劳动(当然，在他心情好时)。你不妨多创造些机会让孩子通过对家庭做贡献来确认他在家中的归属感和价值感，哪怕你可能觉得这种帮忙实在有些越帮越忙。(我忽然想起小巫的话，这时，“你是更爱你自己，还是更爱孩子呢？”)

因为在意家庭，7岁娃很看重全家的集体郊游，这时他会有意识地合作、守规则，相当的听话。请妈妈们多创造一些这样全家乐的机会吧。

宸妈

7岁娃的完美情结，会使他不论对人、对己、对事都要求甚高。6岁娃对什么都感兴趣，但往往半途而废(其实孩子是半途转移兴趣了)；但7岁娃则开始追求把一件事情完成好。他会担心自己的字不够好，成绩不够好，能力不够好，表现不够好。也是因为如此，他常常表现得不开朗不快乐，埋怨一大箩筐，一付苦瓜脸。

针对孩子的这些情绪和表现，你可以做的包括倾听、给孩子减压、甚至是耐下心来等孩子慢慢成长。也就是说，你自己也不要太焦虑，要“放得下”。要面对孩子的哼唧、苦脸、埋怨，而不受这些负面情绪的影响，是件满不容易的事，至少对我而言，是一次严峻的挑战。尤其是像我家羊羊这样，天生就性格沉郁、内向、好哼唧(往负面假想)的孩子，在7岁其间，他的这些负面表现将格外地厉害。这就更需要我打点起所有精神来好好应对了。

宸妈

7岁娃凡事往坏处假想的原因，其实也是因为他很在意别人，(尤其是你)，对他的评价，担心别人(或者你)看不起他、讨厌他。因此，当你的孩子用一些很负面的话语来“对付”你时，比如“你怎么老是叫我做这做那的”、“你总是嫌我不好”、“我讨厌你！你也讨厌我！你从来都不喜欢我！”时，你最好不要和他分辨，“我哪里给你很多事情做了？”、“我没有总是嫌你不好的意思”。不是有个俗语叫“越抹越黑”嘛。

如果你心情不那么好，有些被他的话伤到了，你只管到一边去暗自伤心一小下下，不用搭理他什么。如果你心情满好，你当然可以山盟海誓地让他相信，你很爱他。他其实不就是担心你对他有负面的想法嘛。适度地“充耳不闻”、“视而不见”，适度的“山盟海誓”，对孩子的这些负面想法和行为，都是挺不错的对应。反正，一则你别太拿这些负面的话“当根葱”，另一则请牢记，任何情况下，给孩子营造理解的、宽容的、接纳的氛围，一定是最有益于家庭气氛和母子关系的好思路。

宸妈

7岁娃不但字迹变得小了很多，他们还变得喜欢专门琢磨很细小的东西，这是因为他们的眼睛和大脑配合的发育到了这一阶段。他会喜欢凑得很近很近地看，哪怕他的眼睛碰到那东西了，你也都不要奇怪。因此，7岁娃最常出现的写字姿势，是趴在作业本的一边，一只眼睛几乎凑到作业本上去。这需要我们反复耐心提醒孩子注意保护视力。好在，据说，这时候你提醒他，他不会像6岁时那样“我偏要！”地抗拒你。

7岁娃的心很沉郁，因此他们能静下来读很久很久的书，哪怕一口气读几个小时也都可能。这也是你需要关注和提醒孩子的地方。他不累到他最后忽然崩溃，很难自己知道停下来。这会很伤眼睛。

读书如此，在外面淘气也如此，不累到他最后忽然精疲力尽，他不知道自己停的，比如跳绳也跳它个几小时！我忽然想起我婆婆说，我爱人小时候经常在外面疯到“脱力”，回到家整个人都虚脱了的样子，很久缓不过劲儿来。也许说的就是这个吧。因此，你也需要关注孩子不要跑啊跳啊的一直到他最后“脱力”，而是早些让孩子停下来，换个活动。

宸妈

当然了，7岁娃也有7岁娃让你放松的地方。首先呢，你已经看见了，7岁娃大概不会脖子一拧，“我偏不！”(哦，提醒一下，如果真出现这样的情形，你要理解为孩子的心智成熟程度就是这样的，还残留一些6岁娃的心理和行为，因此出现6岁、7岁的混合特点。作者说，这很正常，别奇怪)。只要他听见了，只要他心情好，他会很合作。(再哦一下，我猜想，如果我们能给孩子创造出理解的、宽松的、接纳的家庭环境，孩子心情好的比率肯定要大很多)。

还有呢，他和朋友相处时，不那么在乎输赢了，不那么赖皮了，不那么容易一怒而发冲冠了。假如有了冲突，他更容易采取的行为是“我惹不起你还躲不起你啊”地退到一边去。因此打架或者惹事生非是肯定少了很多。

对了，最让我在意的，是据说，7岁娃很在意上学不迟到，作业及时完成，自己的东西自己收到自己的地方(呵呵，我猜想，也许他要想出一个特别的地方来放他的臭鞋子，尽管我也许很不认为那是该放鞋的地方)。啊，我向往着7岁的羊羊，早上不用我催他起吃饭，放学不用我提醒他要写作业，家里的衣物啊玩具啦也不会像现在这样满屋子铺洒得没处落脚。

不过呢，假如孩子太担心上学会不会迟到之类的，你需要帮助孩子减轻他的心理压力，舒缓他的焦虑。比如和他一起记录和计算时间，让他确信只要闹钟在几点响，他就肯定有充足的时间穿衣服吃饭。你还可以头天晚上和他一起把早上要穿的衣服收拾好，书包收拾好，让他放心。

大约最让皮皮妈苦恼的，是据说，7岁娃有追求完美情节，表现之一是他们写作业时会反复擦啊擦啊，一点不满意就擦掉重来。皮皮6岁时就这么擦啊擦的，到了7岁，也可能走过了“擦擦情结”，阿弥陀佛；但也可能是平常孩子的“擦啊擦”的平方甚至立方。但看皮皮妈的造化了。而我呢，我则向往着7岁的羊羊不再需要我来替他擦掉实在太“鬼画桃符”的粗糙字迹，让他重写整齐些了。对了，这时他们的字迹会小很多。

这是因为，孩子从这时候开始，懂得在意别人怎么评价他了。准确地说，他开始很在意老师怎么看待他，开始有心想做个让老师满意的好学生。所以，他在意上学不迟到、作业要写好了。

而且，他的心智成熟到需要自己的空间的时候了。这就是他喜欢把自己的东西收到自己的地方的原因。如果能够，这时的孩子需要自己的桌子、自己的抽屉、自己的箱子、自己的床了。

宸妈

7岁娃的特点（把玉冰姐姐的搬过来，仔细体会）

7岁的2年级娃，最简短的概括，是安静的、沉郁的。相对与人生第2叛逆期的6岁娃来说，7岁娃最大的变化是不再那么豪强霸道，不再那么专门和你拗着劲来。

这不是因为他们忽然变得特别听话了。其实，他们更“不”听话了。不过这种“不听话”的实质和6岁不同。6岁娃是脖子一拧“我不！我偏不！”有意识地反抗你。

7岁娃呢？他如果不听话，那7成是他根本没听见你说什么，他的大眼睛可以愣愣地望着你，心思却仍然在他自己的小内心世界里，全然没有接到你的信号。另外3成可能呢？他会觉得委屈、不公平，甚至觉得你充满恶意，因而没有动力和你合作。这也是因为他的心思在他自己内心的小世界里，把接到的信息想象成了负面的情绪。7岁娃很容易把什么都朝坏的方面想象。比如，妈妈给小丽倒了杯水来，小丽却幻想成妈妈是不是在里面放了毒药，想把她毒死。(很天方夜谭是吧？这可是书上的例子啊。当然，我相信这是个很极端的例子，而不是常例。)

因为7岁娃的心思总是在他自己的世界里，因此你会觉得你的娃反应很慢，很磨磨蹭蹭。这会很考验我们的耐心。也很需要我们有充分的耐心。发脾气啦，教训啦，都不会见效，因为，并不因为你脾气发得足够大，孩子就能从7岁年龄的特点里跳出来。这很违反孩子成长的自然规律，根本就做不到的事情。

所以呢，孩子要7岁了的妈妈们注意了，你最需要具备的第一条黄金律是“耐心”。你首先需要确认你的7岁娃的确接受到了你的信息，“去把垃圾倒了”。蹲下来，看着他的眼睛，说完了请他重复一下。然后，你需要提醒他、再提醒他、再再提醒他。千万别光火。假如你实在没有耐心，那就自己去倒吧。

妈妈需要牢记的第2条黄金律，是“想得开”。这是针对孩子什么都望坏的方面想象的特殊心理和行为。假如你家娃以为你想毒死他，算了吧，你一笑了之，别跟他上火：“你说什么？！你老妈我要毒死你？！你觉得我很后妈吗？！你太伤我的心了！”云云。假如孩子，哦，不用假如，几乎很肯定的了，你孩子控诉他的朋友怎么欺负他了，他的老师怎么专门挑他的不是了，他的腿怎么疼得肯定得了什么了不得的病了，之类之类，你当然不必很当真地去找朋友家长、找老师、找医生，去说个明白。

你可以表达你的同情，“哦，羊羊老是揪你小辫儿，他好烦噢”、“老师批评你了，你不开心了，我理解”、“腿疼啦？来，妈妈给揉揉”。你也要注意把握同情的尺度，记住“凡事过尤不及”，比如你不需要说“羊羊太坏了，咱以后再不跟他玩了”、“这老师怎么这么对待我的心肝，妈妈打电话去骂她”、“哎哟，怎么又腿疼啦？厉害不？很厉害？唉，心疼死我了”云云。

这首要的2条黄金律，你记住啦？

蝴蝶王子

第二次月考

      第二次月考前，多多说：“ 老师说了，这次月考第一名当正班长，第二名当副班长，我得好 ...
宸妈 发表于 2011-11-15 10:42

啊，还这样啊，成绩和官职并在一起了，那下次月考是不是还要换啊

宸妈

第二次月考

      第二次月考前，多多说：“ 老师说了，这次月考第一名当正班长，第二名当副班长，我得好

好考......”“好啊,那你得努力呀,”我笑着附和。考完回来，姥姥问他：“考的咋样啊”，“还

行，都答上了”破天荒的，下午没留作业，孩子都乐坏了。

    晚上七点多，老师就把学生的成绩按名次发短信过来了，老师以这种方式发布成绩这还是第一次，

我看了短信心想：今天晚上会有孩子挨打呀，多多三科分别是：数学93，语文92，

英语100，总分是285，并列第8名。排在第一名的是司旭，数学和英语都是100分，语文98分，

这孩子平时成绩一般，按多多的话说，“这回司旭扬眉吐气了”，呵呵。

    第二天放学回来，他神秘又兴奋的告诉我：“妈妈，我排第10名，前10名都当官，司旭第一

名当正班长，李彤第二名当副班长，柳尚沅第三名还当体育班长，别的我记不清了，反正我是第10名

当我们组的副组长，小伙子第一次当官，兴奋极了，说的上气不接下气的，”{:1_114:}放下书包，

就问我：“妈妈，有啥奖励呀？”我一笑“奖励呀，一会研究一下哈”“行，”他乐呵的去洗手了。

宸妈

关于作业
      

      源妈的贴，让我想了很多，对待多多写作业这个问题上，我过于急躁了，总是从早点写完这个角度上看，一放学就催他快点写作业，所以今天我决定改变态度，放学回来后，我准备晚饭，他捧着《十万个为什么》看了起来，五点半我喊他吃饭，五分钟后，他才把书放下过来吃饭，聊了几句学校的事情，小子看起来心情不错。
     吃过饭已经6：00了，“吃饱喝足了，该写作业了，”我笑着对他说，我叫了三次，他才过来，“妈妈，抱抱我”他伸手过来，姥姥在一旁说“都多大了，还抱呢”  我笑着抱他到我腿上，随即在他脸上亲了一下，“妈妈，你亲我10下”他笑着要求着，我就捧着他的脸亲了10下，“妈妈，再亲20下，”我又亲了20下，他来劲了，“妈妈，再亲30下”我又照做了……直至80下，100下，我按他的要求做了，小子开心极了，小脸红扑扑的，“妈妈，来，好好坐着，再来亲我额头，然后，我再亲你……，如此反复了10分钟左右，小子终于一脸满足的安静下来，坐下来开始写作业了，我的心呢，也溢满了幸福，原来换种态度和方式结果是这么的一样啊，以前他要求我抱他，我只是象征性的抱一下，然后马上说，“好了，快点写作业吧，”把好好的亲子时间都浪费了，认为作业比这重要的多，我是一个多么愚笨的妈妈呀，孩子的心里得不到满足，怎么能有心思来做本就枯燥的作业呢，我现在终于意识到这一点，我会继续努力，把心态摆正，“让孩子写作业不再是我的难题”，我心里也知道这只是万里长征走出了第一步，孩子还会有反复的，但我相信，只要我正确对待，不会再出现以前拉据战的情况。

                                                                      2011年10月28日N.

花开百合

跟我家的一样二年级啊

男孩子都不太爱写作业，