俺有大石头（磊磊，男，2002年4月）

小石头妈

磊磊妈妈追求完美了啊，聪明不聪明暂且不论，你看人家争取踢毽子时的那股勇气，比赛时的那股毅力灵活，还有你们把他撂家里，他自给无怨无悔的完成作业的那股担当，都不是可以用聪明两字简而概之的，也要允许人家螺 ...
共同 发表于 2010-12-13 08:49

我也知道，可能是我两个周没睡好了，今天朋友提醒我更年期要来了，这也太早了吧

我今天晚上找点红酒，喝了睡觉去

小石头妈

磊磊可真是贼溜呀,

智慧呀智慧,

聪明呀聪明,

勇气可嘉~:F: ;P
红蝈蝈 发表于 2010-12-13 09:37

现在老师评价磊磊是驴脾气，上来那股劲就拉不住，老师已经打算让磊磊做她的这次教育故事的主人公了。

小石头妈

佩服磊磊的勇气，和坚韧不拔的精神；还有好羡慕你家，一个人在家，还能安排！我家胆子太小了，都要我陪着的呢！这2日看《皮皮鲁和神奇汽车》，昨晚睡前居然小声跟我说：“请你把那本皮皮鲁和神奇汽车藏起来，我不想看 ...
悦鱼 发表于 2010-12-13 09:08

你们安排得太满太充实了，只要孩子写作业时心不慌慌就好。

磊磊也胆小，但他对自由充满了向往。前两天人家还满腹惆怅地对我说：“我已经足够大了，我想自己去南山公园玩。

南山公园我开车还得30分钟，他已经想当一只自由飞翔的小鸟了。

悦鱼

O(∩_∩)O哈！，有些事情，本来没安排，是我太热情，一热情，就把孩子都往家里带了，还好，作业周五做了大半。就是有时等孩子们走了，一下子静不下心，还要玩一会，这样时间就有限了！嗯，下次还得自控些，比如上周带着别人家的孩子去玩，反正我热情过度的。

小石头妈

2010年12月13日  好教又不好教的磊磊

      周末带着磊磊去别的英语班试听学习，突然发现了一件事：磊磊上课时，学习是有目的的。

      比如，老师说谁先抢答对了单词，就把单词所对应的卡片暂送给他。在众多卡片里有一只好多精灵的，相对的英语单词是become。于是在下面的课里，磊磊就对别的单词充而不闻，一个劲地在哪里专心念叼着：become,become,become...。

       最后他果然抢到了那张卡，但其它单词他也真的没记住。:L

          你说他不好教吧，他有时也很好教。以前有一次跟他说过膨化食品不好， 但也没有限制过他，他要买的时候都给他买了。我们的观点是大人都馋呢，更何况孩子。但磊磊也很少要。

       有一天和爸爸出去，他突然问一下磊爸：我可以买一袋那种膨化食品吗？磊爸对这种问题感到很奇怪，连忙说可以，并且自己也买了一包和他一起吃。磊爸回来跟我说：这孩子，咱们就跟他提过一次，他就记在心里了，看不有些习惯也不是这么难养呀！

笨笨妈

孩子好像都这样？课堂上对有兴趣的事情就很注意很专心，那个卡片估计太吸引磊磊了．

至于膨化食品，孩子其实都是很爱惜自己的。我们家的也是这样，平时对他说的一些话都记在心里了。而且我发现，越是唠唠叨叨经常说的他反而老想，平时告诉过但我们没有太在意的，他自己倒是很注意。

白玉微瑕

2010年12月9日   时间

       我和磊爸是希望磊能合理地安排自己的时间的，于是我们一次次地帮他算帐如何用才算合理，算了N次，失败了N次。于是我们把时间的事情交给时间去处理，他自己去处理吧，我们决定我们可以 ...
小石头妈 发表于 2010-12-9 09:31

让孩子先做家务再做作业，估计没几个家长能做到吧？佩服磊磊妈:muzhi

小石头妈

孩子好像都这样？课堂上对有兴趣的事情就很注意很专心，那个卡片估计太吸引磊磊了．

而且我发现，越是唠唠叨叨经常说的他反而老想，平时告诉过但我们没有太在意的，他自己倒是很注意。 笨笨妈 发表于 2010-12-13 15:17

你说的这两点很有道理，看来这是一个孩子正常的表现，这时教的时候就要看切入点和方法了

小石头妈

让孩子先做家务再做作业，估计没几个家长能做到吧？佩服磊磊妈:muzhi
白玉微瑕 发表于 2010-12-13 19:12

我真觉得孩子时间多了，反而会磨蹭。最近我们的学习效率明显提升。

共同

我真觉得孩子时间多了，反而会磨蹭。最近我们的学习效率明显提升。
小石头妈 发表于 2010-12-14 07:57

我又觉着，如果孩子完全的这样高效率的生活，学习，那他们自己的状态呢，自己与自己相处的时间呢？矛盾中，磨蹭也许真是孩子的一种真实状态。

小石头妈

我又觉着，如果孩子完全的这样高效率的生活，学习，那他们自己的状态呢，自己与自己相处的时间呢？矛盾中，磨蹭也许真是孩子的一种真实状态。
共同 发表于 2010-12-14 14:49

高效率的状态不是一种每天充满紧张的状态，而是一种规划和认真投入做事的习惯。这时，玩的时候反而会更尽兴，休闲的时候也会更松弛。

磨蹭和松弛表面状态一样，但感觉却不一样。

夕颜

高效率的状态不是一种每天充满紧张的状态，而是一种规划和认真投入做事的习惯。这时，玩的时候反而会更尽兴，休闲的时候也会更松弛。

磨蹭和松弛表面状态一样，但感觉却不一样。
小石头妈 发表于 2010-12-14 17:34

唉，我目前也在头疼中。

比如；今天我7点回家，越说自己作业写完了。是写完了课堂作业，但是老师布置的读课文作业，还有每天的英才教程估计没写。看着她和两岁的小表弟玩得那叫一个投入，我想放手吧，让她自己来把握时间。

不过可能的后果就是慌慌张张完成，或者是临睡前才想起来:lol

小石头妈

唉，我目前也在头疼中。

比如；今天我7点回家，越说自己作业写完了。是写完了课堂作业，但是老师布置的读课文作业，还有每天的英才教程估计没写。看着她和两岁的小表弟玩得那叫一个投入，我想放手吧，让她自 ...
夕颜 发表于 2010-12-14 19:51

现在9点多了，最后的结果如何？

小石头妈

2010年12月14日  学校的新乐趣

      今天晚上陪了儿子一晚上，儿子边写作业边给我讲他的新乐趣（呵呵，听得好玩了，我忘了提醒他专心写作业的好习惯了）。

       先是扔给了我一个数学本，数学本上没一道题，整本画的是不同的精灵和机器人，每页的机器人旁边都标着不同的名字。在来这是他组织的一个课间游戏，规则很简单，谁石头剪子布赢了，谁就可以在旁边标上所有权。但他声明，这是最后一期pose游戏（不知道这个游戏名是啥意思）。新的一期游戏将是充值游戏，每个精灵都会对应的币值，小朋友要拿买真的充值卡才能玩这种游戏。我看不是游戏，而是他挣钱的新法子。虽然对他挣小朋友的钱我心里仍在打鼓，但我暂时选择了沉默。

       语文新乐子是从朋友那学到的：写小字。磊磊在32开的日记本上，用三行就写了3课的语文组词，你想想这字得有多小。明天老师惨了，这作业该怎么个批法呀。据他说今天一个小朋友用这招被负责批作业的班长给打回重写，但他说班长能打回，老师绝对不能打回。他边设想着明天引起的效果，自己边笑。我同情他们老师。

       数学乐子还是着点调，是在数学题里发现的。他声称，现在做数学卷用的不全是计算能力，而是技巧。比如369除于3商是几位数，他说只要最高一位数大于等于除数3，那商的位数就保持不变，如果小于，则肯定要小一位数；再比如他可以算任何百位数除5，例800除5，就等于去一个0的数乘以2，结果就是160，240除5因此可以变成48。非常简单又好玩。

佳萱妈妈

才知道这里，看到好多熟悉的ID，真激动，:heart，还以为再见不着了呢

书香

才知道这里，看到好多熟悉的ID，真激动，:heart，还以为再见不着了呢
佳萱妈妈 发表于 2010-12-14 22:08

:heart :hug: 真的是你吗？佳萱妈？

玉冰

唉，我目前也在头疼中。

比如；今天我7点回家，越说自己作业写完了。是写完了课堂作业，但是老师布置的读课文作业，还有每天的英才教程估计没写。看着她和两岁的小表弟玩得那叫一个投入，我想放手吧，让她自 ...
夕颜 发表于 2010-12-14 19:51

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我家娃们下午两点半放学。以前我曾经努力让他们回家先写完作业再玩，可是他们很抗拒，因为放学回家最想做的事情是玩。我再试过让他们玩上一阵子再写作业，效果有时候不错，可有时候他们觉得玩得正在兴头上，掐断了兴头来写作业实在让他们懊恼。

唉，我只好跟小哥俩商量，让他们自己决定什么时间些作业，我来提醒。比如，他们自己决定4点钟开始写作业，可是4点闹钟响，他们一齐朝我发脾气，好像我是那催租逼债的地主婆，因为他们正玩到一半。我赶紧很识相地问：“啊，你们正玩到一半。要不，你们再玩个5分钟？要不6分钟？你们觉得呢？”
“10分钟！”大娃讨价还价。
“11分钟！”小娃讨价还价。

这10来分钟的等待往往能换得他们作业时的愉快情绪，从而使得作业速度和质量好很多，我一般都统统放行，重新上上闹钟。

这个办法，目前看来是最有效的，他们俩都愿意承受闹钟的再次提醒，并且真的能
放下玩具去写作业。

玉冰

再比如他可以算任何百位数除5，例800除5，就等于去一个0的数乘以2，结果就是160，240除5因此可以变成48。非常简单又好玩。
小石头妈 发表于 2010-12-14 21:34

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真的哎，我今天才通过磊磊同学的教诲发现了这么个简单的心算法！

石头妈替我谢谢磊磊哈！

小石头妈

才知道这里，看到好多熟悉的ID，真激动，:heart，还以为再见不着了呢
佳萱妈妈 发表于 2010-12-14 22:08

唉，你好呀，佳萱妈，好久不见，你怎么才来！

小石头妈

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真的哎，我今天才通过磊磊同学的教诲发现了这么个简单的心算法！

石头妈替我谢谢磊磊哈！
玉冰 发表于 2010-12-15 01:25

一定转达，一定转达