小鱼儿（2007年9月）

山外山

周五2010、09、10
今天对鱼儿来说，不亚于过节。原因是：又跟着妈妈去上班了。

早上起来就问：“妈妈我今天要去学校吗？”“鱼儿想去吗？”。看到鱼儿每次这样问的时候都准备好了要哭的架势，就不再正面回答她的问题了，但是得不到正面回答的小人总是那么的锲而不舍，不停的问，急了，只好实话实说：“妈妈要上班（爸爸出差了），那么鱼儿怎么办呢？一个人在家吗？”，听到这个就哭开了，而且边哭边说：“我一个人在家”。

看看实在做不通思想工作，毅然决定，那你就一个人在家吧。（当然在我来说，是花个几分钟考验她而已）。
这么决定后，去跟鱼儿说拜拜，小家伙边哭着边说：妈妈走吧。鱼儿每次这么说的时候似乎都是狠下心来做了决定不想太黏糊才说的，让人听了看了都有点不忍心。

鱼儿一个人坐在床上哭，我故意用力的甩上门，然后趴在门上使劲听里面的动静。哭声慢慢的由大变小，慢慢的开始叫妈妈了。估计是跑到卧室去了吧，轻手轻脚的打开门，没想到还是被小家伙听到了，很警觉的从趴在床上的姿势抬起头来向门口处看着，看到妈妈，哭的声音就更大了，咳嗽了一声就把刚吃进去的蛋吐出来了。我饿着自己的肚子辛辛苦苦煮的面和蛋啊。。。我要保护好我的面，几天来唯一的一次早饭（每天都拒绝吃早饭的），我投降了，决定再次带着鱼儿上班去。（也是敬听一再的不送宣入园给我壮了胆子，我知道我这种一哭就不送肯定不是被大多数人接受的吧）

哭声立马就停止了，路上真是判若两人，旁若无人的大声叫喊，真是又唱又跳的。

接下来的全天都处于极度兴奋的状态，发挥出了活泼、表达能力、动手能力等各项能力的最高水平，惹得人见人爱，如果这一天算作给上学积攒能量的话，那么积攒的能量10天应该也消耗不完吧。但是但是。。。。谁知道接下来的周一会如何呢？

山外山

偶地妈呀，不会吧。偶从来都是深度潜水，为了权限贴才决定开这个手记的，怎么还被亲爱的红版高亮了呢？是不是我严重的内心能量不足所以恨不得找个地缝钻下去，这下更不能偷懒了呀。为了以后不被小鱼儿看轻，我要加油了。。。。

山外山

这几天啊，拼命地在关注新入园的帖子，综合我家姑娘的特质决定跟老师和园长各进行一次谈判。
跟老师：那就厚着脸皮，以生病咳嗽还没好的名义请假。在老师颇为不满并说要来家访的情况下，迫不得已去找园长了。话说我怎么就那么心虚呢？咳嗽是真，入园发烧后一直没好也是真，可是。。。我不送鱼儿难道真的仅仅因为病吗？非也。更大的原因应该是鱼儿的强烈抗拒吧。入园及在家的情绪和心情差别如此明显，我家目前不缺老人，不送也罢。

通情达理的园长
那天下班后，抱着试试看的心态再次拨通了园长的电话（白天没打通）想约个时间聊聊。没想到一拨就通，园长亲切甜美的声音给偶增加了不少信心，看来有戏，园长本来建议偶电话里说，觉得我的意图实在更适合面谈，当即决定：放下电话就去见园长。

气喘吁吁的到了3楼园长办公室，受到了园长热情的接待，现实中的园长比照片上年轻，比想象中漂亮，年轻时应该是个美女。偶从小鱼儿的目前各方面发展情况谈到了如此抗拒入园可能带来的负面影响再到偶的要求和期望，没想到园长不仅同意了而且给出的结果更甚于偶的期望。整个谈话过程园长都面带微笑，给人感觉异常亲切。走在路上，忽然觉得一身轻松，再也不用为请假犯愁了，再也不用担心抗拒入园可能带来的影响了，感觉一切尽在掌握了。谢谢园长，谢谢我的选择，谢谢老天爷，阿门。

山外山

这几天在家，小鱼儿的开心那真是有目共睹，哪怕每月托费照付都感觉值了。走路都是跳着的，时不时还唱点小调，当然多数是用吼的。

山外山

鱼儿借着生病的名义，一直在家里休息，不过确实到今天咳嗽还没好，有史以来最长的一次感冒+咳嗽，不知道还要持续到何时。今天被连哄带骗的送进了幼儿园，代价是一大早去做了个摇啊摇，还口头承诺了买粘纸才罢休，不过到了学校门口，照例哭着搂着爷爷的脖子不放手，后来强行被生活老师抱走了也就好了，爷爷奶奶一直盯到没事才离开，然后给我电话约定明天爸爸妈妈还是早点离家上班，这样方便送园。接的时候生活老师特意告诉奶奶，回家要跟妈妈说：一天表现很好，一声没哭。看到了那么一丝希望，不过弦还得绷着。

山外山

晚上和奶奶带着小鱼儿逛超市买个带到学校去的水杯，正在等待付款时，鱼儿说：妈妈，那个是我们学校的。扭头一看，果然一个小朋友穿着她幼儿园的校服呢，看上去也是托班大小，赶紧跟照顾她的奶奶打个招呼：“是**学校的嘛？”“嗯”“什么班呀？”“阳阳班”，“啊，那么巧，我们也是”。

赶紧问鱼儿认识这个小妹妹嘛？鱼儿说认识，“知道她叫什么名字吗？”，鱼儿报出了3个字的全名，奶奶连连点头称是，然后问小女孩认识这个小姐姐嘛？小女孩似乎不太清楚，我们已经这么多天不去了，对于2岁半的孩子来说可能确实有点难度吧。

山外山

中秋3天，鱼儿和思思姐姐、兜兜哥哥、思齐哥哥在农家乐玩得很开心，不过今天早上醒来还是说了“不想去幼儿园”的话，但已经不是刚入园的那种近似恐惧的情绪了，不知道明天会有何表现。

山外山

这2天，去了崇明岛农家乐，在西沙湿地的时候，由于钓螃蟹一事我们和那个所谓的管理人员发生了小小的口角。
平静下来后，鱼儿跟我说：“妈妈，我有个好办法，打死他”
不知道鱼儿是否从幼儿园学会了“打死”这个词，之前是一直没有说过的。
今天晚上不知为何，不要爸爸进房间，还一直说“打死爸爸”。

山外山

今年给鱼儿的生日礼物是：轮滑鞋和LAQ一套外加一辆小汽车、2块小小的蛋糕（本来准备买大的，无奈小家伙自己选了小的）。
轮滑鞋刚买回特喜欢，晚上就带着到河边转了一圈。
今天第二次穿，可以脱手自己走了，不过还是不敢滑。
关于LAQ，是从静听家看来的，才知道还有这么个东东。买回来时奶奶嘟哝了一句：大的还不会玩，买这么小的。小鱼儿接到：“奶奶你别说我妈妈，我妈妈会生气的”。以后说话是真的要留一手了。

山外山

中秋前上了2天，小鱼儿的反抗没有最初入园时候那么激烈，以为焦虑期就这样过去了。
谁知，今天又开始反复，虽然老师提前打过招呼，说中秋甚至国庆后都要反复的。但我还是不感冒，反复在老师眼里是那么的正常，可是，总觉得哪里不对劲啊。
今天到了校门口，小鱼儿不进去，说要去玩玩，爷爷奶奶带着去了附近的小区，玩好后向学校方向走，鱼儿继续反抗。
然后执意要自己下来走，一下地就赶紧朝着学校相反的方向走。
被爷爷强行抱了来（大概在奶奶的授意下，奶奶是绝对支持不惜以任何方式都要上幼儿园的），被老师接走了，一边走一边喊着“奶奶坏，奶奶坏”。

山外山

来看看小鱼儿:hug::hug:

我家也是病了大概两周，咳，三岁真是一个坎儿啊！希望小鱼儿能够尽快适应！

关于LAQ，如果小鱼儿现在不喜欢玩儿，你就先收着，过段时间再拿出来，早晚会喜欢的，我家的现在很痴迷，呵呵 ...
敬听 发表于 2010-9-25 12:54

:F: :kiss: 欢迎常来！

偶这几次去你家也没看到宣的新状况呢，大概还没去幼儿园吧。

我现在重新分析了下小朋友的情况，做了如下决定：再哭再闹也送，只要不影响回家的情绪和吃饭睡觉。坚持时间视情况而定，实在不适应就休学半年。

原因如下：（希望小鱼儿以后长大了也能理解妈妈的决定）
1、小鱼儿已满3岁，很多道理基本都能说通了，知道上幼儿园是怎么回事。
2、综合各种因素，目前这是我们能给鱼儿提供的最合适的幼儿园。以后的半年甚至一年也将是，如果现在不坚持，半年或者一年后还是要重新面对入园的适应期，如果小鱼儿现在是因为不习惯幼儿园的环境和老师的观念，那以后也不会适应。
3、以后小学至少到高中应该还是会在传统学校读书，所以还是要融入这个环境的。
4、从很多上的非传统园的孩子（如你们家宣）也有入园焦虑期来看，这个焦虑多半是跟亲人尤其是跟妈妈的分开相关，而学校环境和教师相对是次要的。
5、半途而废容易让孩子看到有机可乘，恐怕以后做事也很难坚持。

那个LAQ后来再次拿出来的时候她就已经喜欢上了，不过就是乱拼一通。

山外山

还有啊，你每天“逼迫”自己记录一些，以后都是珍贵的回忆呢，是送给孩子最好的礼物！

还可以给她出书;P
敬听 发表于 2010-9-25 12:56

哈哈，这个我是要加油了，顺便还能练练作文水平

山外山

怎么发了2遍？

山外山

我家没有转园，估计转了也要折腾的。

看了小巫博客里关于拯救男孩的那篇，真是感触良多。男孩恐怕适应现在的教育更难。

我家孩子不愿意去幼儿园的具体原因，我大致了解清楚了。了解了也做不了更多的了，关键还 ...
mihujoan 发表于 2010-9-25 15:39

哦，我还以为你们转了呢。

家长放松的心是孩子最好的巴学园——共勉。

我们没法改变环境，那只能适应环境。

山外山

昨天一大早，小鱼儿一睁眼就跟我讨价还价：今天我不去幼儿园。
之后的一个小时内，一直以哭闹甚至大哭来要挟，我始终没有松口，继续哭。
最后爷爷以送豆渣给蒋爷爷的小兔子为诱饵抱走了，即便这样还是很不情愿的。
但是很神奇，一离开妈妈的手立马就不哭了。上海话是“横竖横了”，肯定觉得反正哭也没希望了。
跟老公商量了下，决定：还是要送，不能让她学会用哭来解决问题，哪怕明天不送了，今天也一定要送。
奶奶询问了我们的意见后决定给送小书包过去。
然后，一路上一声都没哭，还说道：“要上幼儿园的，上学放学都要开开心心的”。
昨天入园以顺利告终。

山外山

今天早上，迷迷糊糊的，知道小鱼儿醒了。一般这个时候我只要说话，鱼儿就会开心的问：妈妈你醒了？
如果想继续睡呢，只要不出声就可，这样鱼儿就会在旁边自言自语一番，直到我醒来或者她玩的不耐烦了。
觉得时间差不多了，我就“醒”了。
出乎意料地，鱼儿说：妈妈我要去上学。真是太阳从西边很出来了啊。
可是现在不过7点出头的样子，幼儿园要8点半前送就可。接下来，小妞边等边催我。顺便提了个要求：一定要妈妈来送。知道去早了小家伙要不适应，磨蹭到8点出门了。
本来快到校门口，鱼儿要求我送到教室的，结果门口碰到了徐老师，被一把抱走了。鱼儿有点伤心的样子，再见时都没有正视妈妈的脸。
后来据鱼儿自己说，因为去的太早了，教室里只有她一人，所以还是不可避免的哭了。并且在奶奶问为什么哭的时候说想爷爷了。
不知道这样算不算基本适应了。
现在每天回到家还是很开心的，吃饭睡觉都跟以前一样，没有任何反常。

山外山

奶奶在揉面，鱼儿这时候肯定要凑热闹的。
奶奶揪了一块小小的面团打发了鱼儿。

鱼儿来找妈妈做小动物，先是要求妈妈做个大象。妈妈说不会，这可是妈妈的弱项啊。“你找奶奶做吧，奶奶会。”
“那你做个长颈鹿吧”
“妈妈也不会”
“那你会做什么？”
思考了半天，想起鱼儿画的小老鼠，虽然简单但很像那么回事。于是说：“我会小老鼠”，于是做了个没眼睛的小老鼠。

鱼儿说很像，接着要求：“那你再给我做个上灯台吧？”
“妈妈不会”
“小老鼠不是要上灯台的嘛？”
“。。。。。”

山外山

今天下午，鱼儿的班主任王老师打电话，主要说不准带吃的到学校。然后趁机跟老师交流了一番，每次不忘求证鱼儿对于学校发生的故事的真实性。发现小家伙每次都是100%的准确，所以，王老师每次不忘补充一句：你们小鱼儿能力还是很强的，就是需要家长的配合。——这个似乎都是事实，对于老师来说，目前天天入园就是配合了。

老师还说，今天让小朋友给苹果涂颜色，小鱼儿涂的最好，被老师当作范例表扬了。这个倒是真的难不倒小鱼儿的，细心一直以来就是她的优点，而且在家里也经常涂涂画画的，不过真的还要感谢老师，表扬的机会也是需要的。

小鱼儿现在拿笔写字的姿势，用筷子夹菜夹东西都跟大人没什么区别了。

山外山

今天上来就看到天使日记开分版了，大体研究了下，是根据宝宝年龄分成了2块。

山外山

现在来回忆2天前——好难。
9月28日（周二）
早上，鱼儿醒了，妈妈一看表，只有6点多，喜欢睡懒觉的妈妈又千方百计的哄着鱼儿睡着了。
导致的结果是：鱼儿醒来时妈妈已经上班去了，鱼儿跑到卫生间看了一圈没有找到妈妈，直接扑在爸爸的怀里哭了。
之后怎么去的幼儿园我就一概不知了，肯定也是哭了的，也是没有吃早饭的，也是讨价还价过了的。