不要让育儿知识成了癞蛤蟆的诅咒

杨颜

不知道大家有没有听过"癞蛤蟆的诅咒'这个故事?这个故事是说:这篇寓言故事主要讲了一只蜈蚣在蓝宝塔前的广场上跳了一个优雅的舞蹈。蜈蚣优美的舞姿引得了动物们的阵阵喝彩。非常嫉妒蜈蚣的敌人癞蛤蟆在一个角落里专心致志地看了蜈蚣的跳舞。当蜈蚣休息时，癞蛤蟆上前致意，说虽然她很笨拙，只有四只脚，但是她的计算本领却非常强。然后，她又说，在看蜈蚣跳舞时她有一点搞不清楚：“你怎么知道先动哪一条腿呢？哪一条腿又是第二个、第七个或第一百个动呢？你在动第十六条腿的时候，第四十八条腿又在干什么呢？是站着不动，还是伸出去，还是弯起来？”蜈蚣迷惑了一会儿，然后惊恐地发现自己完全瘫痪了。并在以后的生活中，再也没能动一下肢体。

我曾经是用这个来比喻不要让绘画知识技能成了孩子自由绘画表达的障碍,因为儿童画画是天性.现在我却看到越来越多的妈妈看了很多先进的育儿书籍,知道了很多育儿的理论,知道了很多的"不可以这样对孩子"和"应该这样地对孩子",于是乎有些妈妈就陷入了面对孩子的种种问题却开始不知所措的情况.其实我相信父母和孩子之间也有天性和本能在,最了解和最知道应该如何做的应该是父母自己,当我们能够知晓先进的育儿的理念却没有那么多"知识""理论"限制的时候,我们作为父母的本能就能发挥的最好.

其实任何的育儿书籍是让我们多一种视野去看待孩子的成长和理解孩子的行为,而不是让我们成为那只蜈蚣。

杨颜

这也是我的一些感触,而且颇为深刻,拿出来和大家一起交流分享,谢谢.