我在长大——正儿的那些个事（2003.10）

丁香

浩的学校周末和放假是没有作业的.我正在想是不是要加点作业.
原来老师的做法是有道理的.

共同

没错没错
小石头妈 发表于 2010-11-10 14:37

那你是安慰我家小伙子，还是安慰我呢;P

共同

真的是呢,说不是问题,写下来就难了.
跟浩写曲一样,唱可以,写谱真是大头疼.
丁香 发表于 2010-11-10 14:28

我对我家正绝对没那个奢望，只要把学习这几个字早点哗啦完就成。你家浩那是超额:L

共同

浩的学校周末和放假是没有作业的.我正在想是不是要加点作业.
原来老师的做法是有道理的.
丁香 发表于 2010-11-10 14:41

你说人这种动物也真是奇怪，如果正也在浩浩这样宽松的学校，我保不准早就给加点什么任务了。现在看见周末他那个愁，我又是多么向往浩这样的学校呀。

但是坚持一下，接受了，安排好了，还是会很快乐的。坚持:F: 给自己

共同

期中考试终于来了。今天考英语，明天考语文数学，下午可以放假了:victory:

复习阶段，数学还好，语文作业除了每天的听写，还加上了抄写每一课得多音字，每天是一个单元大约5课20个左右的多音字，而这些多音字很多很多是不属于一类字之内的，平时也少接触。估计孩子照本宣科的抄下来，也只会晕头转向，完成任务而已。

我接手了，正的任务就是给我抄好的多音字标上拼音。多音字的目的不就是为了掌握相同字不同的发音吗？这样下来，估计孩子大脑里还是会留下一个比较清晰的轮廓的。

每天大早的收工:loveliness:很久没有在晚上一起看书了，这段时间又可以依偎在一起念书了，只是小伙子还是不愿意选择文学方面的书，选择的永远是枯燥的科学书:dizzy:念这些真乏味，他倒是百听不厌，吸收什么呢？

共同

估计考砸了
今天正一出来就告诉我，今天语文试卷没有做完。我心里咯噔一下，说不在乎分数其实临到头来，还是有些不能不能接受。不过，还好，还好。短暂的沉默过程两只手还是紧紧的牵在一起的，我没有由着自己的情绪，让他侵袭到正的身上。虽然还是低低的嘀咕了两句狠话，也只是自己听见而已。

我不断的的倾听自己内心的对话，是的，我在乎分数，我想他考好，我不想在期中考试过后的家长会上没有面子。是的，这是我自己的需要，孩子考的怎么样是他自己需要去面对的事实，我的情绪来源于我自己内心的惶恐。我现在需要安慰自己，告诉自己我有力量去面对一切既定的结果，告诉我自己我有力量去陪伴自己的孩子，无论他是成功或者失败，我都会选择跟他在一起走过。没事的，亲爱的，你还是你自己，孩子也是他自己，一切都没有改变，一切都会因为有爱而更加温暖。加油！宝贝！孩子即使遇见什么困难，他该承担的自会有自己的感觉，作为父母的职责就是坚定的与他站在一起，面对问题，总结经验，其他情绪真的是于事无补的。

拨开了情绪的面纱，心情安静了许多。可以安静的听正说他的考试，知道他感觉这次语文题目偏难，有道题卡壳了很久，所以时间就给拖延了。是呀，任何事情不都是一次经验的积累吗？有了这一次，我们就知道下次考试先把会写的全写了，不会的跳过，最后有时间再来思考。考试原来也是需要技巧的，虽然以前一直没有告诉过他，但是随着考试的增多，这些技巧还是需要掌握的。

只是在想，现在小学我可以这样比较放松，到了高中，我还会这样洒脱吗？在中国这个社会，我还是希望我的孩子学业比较优异，为了这些，围绕着考试看来还是需要一些努力的。虽然那些是我不喜欢去触摸的技巧，但是为了以后的顺利，还是需要一些:(只是希望在这个过程中，希望自己的孩子感觉比较愉悦，不要单纯为了分数去学习就好！

共同

我觉着正的考试状况不如在家写作业状况质量那么好。这几次的小考，存在着一个主要问题：不完整的看完题目就做答。不过知识掌握的都还是行的。

这个问题，一方面希望他自己总结经验，静下心来看题做题，一方面也想这个问题随着年龄的增加，也会有所改进吧。

共同

什么是孩子该做的，什么是还在不该做的
昨天晚上，到了写作业时间，看见小伙子在那里认真的拿着自己的玩具，在那里念念有词，玩的不亦乐乎。那句“写作业时间到了，把该做的任务完成再玩。”突然就停顿了。

想起学前的时候，正这样忘情的玩时，我们总是小心翼翼，不去干扰他，我们认为这个过程一定有某些在发生，一定有某种需要在牵引着他小小的心灵。我们称它为“工作”。可是现在一切都在慢慢变化，一切都在悄悄的让位于那该死的功课。而原来我们认为的这种专注的玩成为了“把该做的事做完才能去尽兴的玩乐”。

我很自愧，不再多说什么，孩子，今晚就由着你自己的心意吧。

岁月静好

估计考砸了
今天正一出来就告诉我，今天语文试卷没有做完。我心里咯噔一下，说不在乎分数其实临到头来，还是有些不能不能接受。不过，还好，还好。短暂的沉默过程两只手还是紧紧的牵在一起的，我没有由着自己的情绪 ...
共同 发表于 2010-11-12 16:13

正妈的反应真不错,能够及时的觉察:F: :F:

hutianyang

估计考砸了
今天正一出来就告诉我，今天语文试卷没有做完。我心里咯噔一下，说不在乎分数其实临到头来，还是有些不能不能接受。不过，还好，还好。短暂的沉默过程两只手还是紧紧的牵在一起的，我没有由着自己的情绪 ...
共同 发表于 2010-11-12 16:13

考试是需要技巧的，这个技巧很多人会潜移默化给他。老师会教，同学会比。所以我觉得这个技巧根本不需要我们去关注，我们只要告诉孩子、告诉自己，人生的考试多的很，那次考试算是最后一次呢？所以没有必要太在意。
到高中，甚至根本不用到高中，孩子就不会出现会的也写不上这种问题了。你说呢？

夕颜

估计考砸了
今天正一出来就告诉我，今天语文试卷没有做完。我心里咯噔一下，说不在乎分数其实临到头来，还是有些不能不能接受。不过，还好，还好。短暂的沉默过程两只手还是紧紧的牵在一起的，我没有由着自己的情绪 ...
共同 发表于 2010-11-12 16:13

给正妈，能做到这点真不容易:F:

共同

考试是需要技巧的，这个技巧很多人会潜移默化给他。老师会教，同学会比。所以我觉得这个技巧根本不需要我们去关注，我们只要告诉孩子、告诉自己，人生的考试多的很，那次考试算是最后一次呢？所以没有必要太在意。 ...
hutianyang 发表于 2010-11-13 21:32

是的，很温暖的回复:loveliness:

共同

果然考砸了:lol
今天一去接他，就告诉我：语文54分;P，有30多分的题目没做呢。幸好有自己前面的铺垫，我的情绪居然是平静的，美好的。笑：你这家伙也真能考，是不是全班最后一名呀？正的情绪好像也挺正常的，大大咧咧的说：不是啦，还有考40多分的呢。不过我是没写完，她是全写完了，却都错了。还有***没写完，考了****。好一通汇报。

我也不知道我的这种反应是不是正常的，也许是正常过头了吧。还有正的反应，怎么也没有一点打了败仗的感觉:lol还一个劲的关心那几个没考好的同学回家会挨打呢，怎么就不害怕自己会挨打呢。“嗨，嗨，你就不怕我打你吗？”“你打我？我也不是那么好欺负的？”说完居然冲过来给我比划了一下。我顺手一挡，娘儿俩闹到了一团。

完了，我这个家长权威看样子是摆不起来了。

数学英语听说还好，有90多分吧。具体的倒是记不清了。成绩好的没记住，差的记得还蛮清楚的，说老师很生气，叫下午抽时间把没写完的写完呢。也好，把这次当作一个经验。没有影响到自尊就好。

共同

谢谢越妈和静好的鼓励哦！有了你们，我才可以这样行走:loveliness:

hutianyang

果然考砸了:lol
今天一去接他，就告诉我：语文54分;P，有30多分的题目没做呢。幸好有自己前面的铺垫，我的情绪居然是平静的，美好的。笑：你这家伙也真能考，是不是全班最后一名呀？正的情绪好像也挺正常的，大大咧 ...
共同 发表于 2010-11-15 14:45

如果是我，估计我表现没有这么好。

跟在你们后面学习。

红蝈蝈

果然考砸了:lol
今天一去接他，就告诉我：语文54分;P，有30多分的题目没做呢。幸好有自己前面的铺垫，我的情绪居然是平静的，美好的。笑：你这家伙也真能考，是不是全班最后一名呀？正的情绪好像也挺正常的，大大咧 ...
共同 发表于 2010-11-15 14:45

钢铁是怎样炼成滴？

我们也要来点挫折教育和抗击打承受力;P

小石头妈

什么是孩子该做的，什么是还在不该做的
昨天晚上，到了写作业时间，看见小伙子在那里认真的拿着自己的玩具，在那里念念有词，玩的不亦乐乎。那句“写作业时间到了，把该做的任务完成再玩。”突然就停顿了。

想起 ...
共同 发表于 2010-11-12 16:42

我想，有一个切入点，可以引导他规划自己的时间，有喜欢做的，有必须但不一定喜欢做的，所以我们要规划一下时间和掌握一下方法

另外说一下，咱俩真是太同步了

共同

我想，有一个切入点，可以引导他规划自己的时间，有喜欢做的，有必须但不一定喜欢做的，所以我们要规划一下时间和掌握一下方法

另外说一下，咱俩真是太同步了
小石头妈 发表于 2010-11-16 08:55

是呀，可是在孩子玩着特别尽兴的时候，我突然觉着提醒他5分钟过后是写作业时间实在是太太那个什么了:lol

但还好，正现在好像完全接受了到时间写作业了。已经有14颗金星了:victory:

共同

钢铁是怎样炼成滴？

我们也要来点挫折教育和抗击打承受力;P
红蝈蝈 发表于 2010-11-15 18:10

小子难说，倒是他老妈磨得脸皮特厚，心底坦荡啦:lol

共同

试卷拿回来，语文试卷题目量并不多。正是卡壳在倒数第三大题的补充课文上，这道题目量比较大，而且是20分。这下不糟才怪，我们平时并不怎么注重生硬的背诵，往往通读几遍，可以说出个八九不离十就收工了。这下完全的体会到了临阵磨刀的捉襟见肘的滋味了。

好不容易憋出了一些字在那上面，可是因为不是照本宣科，写了等于没写，后面的阅读理解，写话就完全的是白纸一张了。看了试卷，我舒了一口气，起码基础知识还是掌握了的，这样能打个54分也算好成绩啦:L

我把试卷重新抄了一遍，让正重新考了一遍，当然那些该死的课文填空，还是拿了语文书抄的。写完宣告：妈妈，这题目一点也不难呢。如果我写完了，还能打个80多分吧。不过看样子这样的背诵还是需要重视了，如果可以允许用自己的语言把课文补充完整该有多好呀！