和你一起成长（婉儿，2000.3）

静听－－婉儿妈

百合，这张怎样？　是婉儿在跳！可惜有些看不清了

静听－－婉儿妈

端午节，正好婉儿考试结束，正好妹妹生了千金，于是回家。

看着那小不点点，想起婉儿小时候的模样。几天大的孩子，除了吃，就是睡，婉儿看着全是好奇。
给小家伙洗澡，也不醒。正洗着小ＰＰ，突然来个屁，还是睡着的。惹得婉儿哈哈大笑。

那么惹人怜爱的孩子，为什么在一天天长大的时候，我们会慢慢地失去了耐心呢？
看着妈妈现在还在管着妹妹的生活，我不以为然。难道我对于婉儿的生活不也是这样么？一直在“管”。什么时候能学会放手啊！

静听－－婉儿妈

       不跟团的话，凭学生证（无论小学生还是大学生）可以买半票，在交通银行买票就可以了。

      这个优惠别浪费了。:lol
浅谷百合 发表于 2010-6-13 17:37

你说的这个就是优惠票吧，儿童，老人什么的，100元一张的那种？

静听－－婉儿妈

中国馆的预约票是9：00（开园时间）开始在各个出入口直接发放的。我们那天8：30抵达马当路入口，排队的几个队列已经非常长。差不多排了一个小时才得以入园，但中国馆预约票在9点十几分就发放完了。

至于各个 ...
小俭妈妈 发表于 2010-6-17 09:47

你说的这个中国錧的预约，你到底拿到了没有？

我们准备第一天中午进去，直奔Ｃ区（以盖章为主）。但看了看攻略，好象如果去城市实践馆那边，可以很有效的拿到其它一些馆的免排队进馆包括中国馆。不知实际情况是否？

第二天再去Ａ区。第三天看一下科技錧。
有谁有好的建议么？

静听－－婉儿妈

昨天听了孙瑞雪老师的讲座。最大的收获是明白了一些关于精神胚胎的概念问题。可惜座位不好，主要的那个图没有记下来。
最感动的是坐在我旁边的是一家三口人，头发花白的一对老父母，还有一个与我年纪相仿的他们的儿子。三个人一直在认真的听，记。在说到情绪管理时，三个人会意的笑。也许家里发生过相似的场面。
因为孙老师用了好多观众做互动，把一些概念讲的很清楚。
也因了这场报告，半年下来，才又有机会见到追求幸福。不过也是怱怱几分钟。因为上午摸到地方已经要开场了。中午的休息时间又很短。

静听－－婉儿妈

不过，孙老师的机构进行这样的普及讲座真是颇费苦心了。
进场的人，每人发了一本修订的《爱与自由》。这点我很感动。
后来买了两张碟子，一张是孙老师的，一张是王树的。
我一直有个愿望，找个时间认真做做，想给学生们开个公选课，有关孩子的成长。不过不知道以什么范围为好，毕竟他们都是大学生了。过小年龄的话题对他们也许还没有感觉。因此一直没得下手去做。
亲们，谁有什么想法，和我分享一下吧！

静听－－婉儿妈

我想，也许大学生们对这个话题不太有兴趣呢。如果是心理学方面的就受欢迎些。

这学期，因为个人兴趣，因为想分享，我在上课时有时会花5分钟跟学生介绍一个心理小话题，有时会联系实际分析，如南平的杀小学生的 ...
阿猪 发表于 2010-6-20 22:23

:handshake
我就是这样的想法。所以，只觉得心里在想，却无法下手去做。

因为今年毕业班里有学生自　杀。然后有富士康的事情。更有感触。给学生稍带讲了些家庭在人生旅程中的重要。

在毕业典礼上，我只能告诉他们：找到自己的幸福，无论你做到什么样的成就，十年聚会都是一样的。

静听－－婉儿妈

记得心远好象给她的学生讲过.婉儿妈可以问下她?
红蝈蝈 发表于 2010-6-21 09:49

是。原来在她的帖子中问过。可能说的太浅了。没有深入的交流。

静听－－婉儿妈

想起孙老师另一个对我有触动的话：事实不等于真相。

告诉我们要耐心，要抛开成人世界中已有的观念，放下身，倾听孩子的真实想法。

静听－－婉儿妈

孩子在看猫武士。
第一天送给她时，因为人物太多，觉得很乱，看了一页就放下了。
第二天，当我再次向她推荐，她读了下去。并且，一天半读完了第一本。

我想拓宽一下她的读书面，只看这些情节类的小说好象不行。

有没有什么好些的历史类或传记类的书籍？因为她对这些不太感兴趣。我想如果有好的版本的，也许她能看进去。

静听－－婉儿妈

57# 探索
欢迎你:F:

静听－－婉儿妈

有模糊印象心远的学生是教育专业，幼教的吧:wenhao
阿猪 发表于 2010-6-22 00:00

是。

静听－－婉儿妈

今天孩子们返校了。拿成绩单。
因为一上午四节课。到家已是疲惫不堪。

婉儿来给我开门。第一句话是：妈妈，太好了，没有数学作业了！
因为累极。只简单说了句，“哦。数学考得不错？”
嗯！69分。就是那道判断题错了。老师说了那道题有点超标了。（数学满分70分）

坐下来，吃饭。并不太想问婉儿的成绩。这一点，自己也有点莫名。

“你把那道题抄下来了么？”
考试结束，婉儿回家就告诉我一道判断题不知道什么意思。“班里一半的同学打对，一半的同学打错。我打了错。……我记不得原题了，应该抄下来的。”

“这次我抄下来了。”她们每次返校会把卷子给孩子看看，看看错题在哪。
我看到了原题：小数产生于分物、测量与计算。

猛一看，我也没太懂。再看看，才有些明白。

“老师说了，这道题错了，可以不用写作业。……当然，写了更好。”（她们老师一贯的做法是：期末成绩100分可以不写作业，少一分做一项。）

想起昨天看磊妈的高兴事，我真有些高兴不起来。
成绩是还可以，但这种对于作业的态度真是没有长进啊:L

静听－－婉儿妈

语文作文就扣了4分，考了95分。阅读理解部分有一个词选意错了。自己对前面的内容包括阅读理解的正确率还是很满意的。
作文据说是错了7分字，扣了3.5分，另外又扣了一分。但我心里觉得是作文水平与要求的差距。不过，我没说。她刚刚才对作文不那么讨厌。

英语据说1小时的卷子，孩子们都是20分钟就写完了。
可惜考试后第二天就想起一个词来问我。结果，确实是错了。把who's和whose搞混了:P
于是检查了三遍的英语还是没得满分。

静听－－婉儿妈

还没正式放假你就对我要求这么严格？！

昨天想看电脑，巴巴的。可惜，我和ＬＧ商量的结果是，只加星期天一次，1小时。平时不加。
于是，小同学愤愤然状……

静听－－婉儿妈

婉儿长大了！

从考试结束，端午节从家回来，婉儿基本上每天都是自己一个人在家。
每天语文数学各写两页暑假作业。
然后就是看看电视，课外书。
中间基本上从不给我打电话。
真是觉得孩子长大了。

静听－－婉儿妈

妈妈不要生气啊！

下午五点钟，在学校基本上完成工作了。想起可以去打球。于是给婉儿打电话。
“我一会送你去打（乒乓）球吧。”
“不想去。”
“嗯？怎么不去？”
“人太多了！”
“那暑假里都会这么多人，都不去了？！”（语气里有些不满意了）
“我不想去。”
“……那，随你吧。”
“妈妈，那你不要生气啊！”

瞬间，惭愧！:funk:
“是，妈妈不生气。”
心里，除了惭愧，刚才的不快化为乌有。
我，什么时候才能真正放手，不去管，不去约束孩子呢？

这次，是个进步。孩子可以表达了。我也从心里开始放下了。

静听－－婉儿妈

婉儿考得相当的好啊，感觉婉儿妈咋还是有些不满意呢:wenhao
jerryma 发表于 2010-6-22 22:08

今年可没有不满意呢。
不过是对她的学习态度有些不满意罢了:loveliness:

静听－－婉儿妈

另外，为什么每次我在写的时候，如果有人发言我却只能看到自己写的看不到同时发的其它帖子呢？:wenhao

静听－－婉儿妈

网坏了好多天。在婉儿爸回家的今天终于也好了。让婉儿又小小的赞叹了一下爸爸的神奇