容小猪的家----容容,女孩儿,2007-10-27出生

小颀妈妈

李老师说，她其实不希望这样的，她希望孩子不要把力量用在控制情绪上，她希望孩子先发泄情绪，再想解决办法。我跟她说，如果是妈妈在，容容肯定是哭出来了。孩子到了这个年龄，已经开始在意环境的看法了，她才会压抑自己不要哭的。
容宝妈妈 发表于 2011-5-27 11:53

后来都处理好了，李老师跟我说，小琪这次大哭，可给容容松了包袱了容宝妈妈 发表于 2011-5-27 11:53

容妈，这个李老师可真是个好老师啊！

你真的选对了！太好了！

一语惊醒我，难怪容容说“小琪一般不能哭”，难怪她说“想跟信信一样”，难怪她说“我现在不哭”，原来是因为有这个小琪这个“榜样”压的她那样，其实她的意思是说“我不能哭，虽然我想像信信那样，可是我更想像小琪一样。”容宝妈妈 发表于 2011-5-27 11:53

是的，3岁以后的孩子会这样自我要求自己的，很多大人会为此而欣慰，觉得孩子终于懂事了，其实，在很多不必要的方面，我们恰恰需要的是给孩子思想上松绑。

李老师出来接了她，我犹豫了下还是果断走了，既然我信任李老师，这个态度就要表达给孩子。妈妈会抱着安慰她，老师也会的。容宝妈妈 发表于 2011-5-27 11:53

嗯，这个李老师是值得信任值得托付的，她会照顾容的情绪的。

小颀妈妈

容容回答，看到了蓝蓝的天。我问，还有呢？容容想了想，回答，没有了。

困惑，难道这孩子仰头看了半天的蓝天就回来了？！
容宝妈妈 发表于 2011-5-30 14:30

切~意境！意境好伐？

容容回答的是整个远足的意境！

就非得告诉你看到了山啊树啊小溪啊什么的才算回答吗？（一个白眼）

小颀妈妈

这周一，容容去的时候也哭得很惨，还抓着我的衣服不让走，李老师建议说，让妈妈坐在门口等一会儿吧，等容容 ...
容宝妈妈 发表于 2011-6-2 10:42

嗯，即便是这么好的老师，要孩子一下子从每天和一个无限理解她的妈妈在一起的生活切换成每天（白天）和一个无限理解她的老师在一起、只有早上和傍晚以后才能够再见到妈妈的生活，对孩子来说，还是一件很不容易的事情。

所以我会想，真的有必要切换地这么快吗？这么快地切换的必要性究竟在哪里？

所以我是支持慢慢切换的那一派。
所以我说过这样的话：“即便是那些已经很好的幼儿园，比如大李的、孙瑞雪老师的、华德福的幼儿园，要一个两三岁、三四岁的孩子毫无过渡或者很少过渡地就上全天，也是不合适的。”

小颀妈妈

嗯，是的，我曾经想过要不要跟李老师要求容容一周只上3天这样的，但是我最终还是没有，我觉得自己 ...
容宝妈妈 发表于 2011-6-2 12:29

嗯，支持你！

支持你给孩子一个适应期，我想可能的确会让老师更麻烦的，唉，的确是，我能够理解你，碰上这么好的老师了，多么难得啊，还要再去增加她的麻烦，肯定很不好意思，但是我觉得你可以试试看沟通，因为感觉这个李老师真的是很为孩子着想真心爱孩子的好老师。

小颀妈妈

亲爱的李老师，你好！

容容入园马上就三周了，我特别庆幸自己选择了这个幼儿园，也特别感激这三周来，你 ...
容宝妈妈 发表于 2011-6-2 14:13

嗯，写得很好！

我在想，孩子的成长过程其实就是一个逐渐离开母亲离开家甚至离开家乡的过程，但是这个过程应该是循序渐进的。我真的认为，从365天天天在家里和妈妈在一起一下子过渡到一周5天一天7、8个小时都看不到妈妈甚至不在自己的家里而是在一个全新的地方（即便那个全新的地方是一个爱和自由的地方）和全新的老师（即便那些全新的老师是充满爱和自由的老师）在一起，这是不合适的。我认为正常的做法是，给孩子一个慢慢过渡的过程，这才是顺应自然的、才是更人性的。我甚至想象不出来有什么理由不这样？

小颀妈妈

你是老师就好了。

嗯，即使李老师这么懂孩子爱孩子，她还是曾经说过我们能坚持送就是对她最大 ...
容宝妈妈 发表于 2011-6-2 15:10

容妈，如果说你这封信还有什么不足的话，我想，就是还不够坦诚。

真的，我的建议是，把你的忐忑诚实地告诉李老师，比如说，因为她曾经说过这句话，给了你怎样的心理负担，你多么担心……

另外，把你的感激也更深切地传达给李老师，她值得这样的感恩的。比如她说的“她其实不希望这样的，她希望孩子不要把力量用在控制情绪上，她希望孩子先发泄情绪，再想解决办法”，再比如“小琪这次大哭，可给容容松了包袱了”，这些都让你多么感动、多么庆幸自己的选择，让你觉得她是多么理解、懂得孩子的一个好老师，把这些也都如实地传达给她吧。

在这基础上，如实地传达你的想法以及相关的忐忑和不安。
试试看吧。

小颀妈妈

嗯，即使李老师这么懂孩子爱孩子，她还是曾经说过我们能坚持送就是对她最大的支持，唉！
容宝妈妈 发表于 2011-6-2 15:10

容妈，我的意思是，李老师说你们能坚持送就是对她最大的支持，不一定就一定意味着“如果不坚持送、而是三天打鱼两天晒网的就是对她的不信任”，我觉得你可以确认这一点，同时更可以向她澄清这一，我上面的帖子的意思就是，向她展示你所看到的她的那些理解孩子的言行以及你的内心感受（而非泛泛地说她是多么理解孩子啊，你多么感激她啊），就是一个表露你对她的信任的好办法。

小颀妈妈

容妈，这个李老师真让人感动啊，信里出现了两次这样的话呢：

“我认为只是平衡几个方面，哪个方案更好的问题，能想到的利弊平衡取最利于孩子的”
“我们都是建立在孩子的角度考虑问题，哪有沟通不了的问题呢”

觉得这次沟通还挺成功的，太好了！

小颀妈妈

说多了谢谢很无趣哈，可是我还是要谢谢颀妈这次的帮忙，能有这样的结果，有你大大的功劳！{:2_177 ...
容宝妈妈 发表于 2011-6-4 20:53

容妈，我开心地收下了你的献花哈。
说真的，这次时机这么凑巧地帮到了你和容容，我也特别开心呢！{:1_153:}

小颀妈妈

前几天看《请让我慢慢长大》，书里面翻译的一篇短文很打动我，我摘抄下来：
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容宝妈妈 发表于 2011-6-22 10:36

好感动啊！

小颀妈妈

容容大哭大喊的说“我就要吵到别人，我就要哭，我要开门......”

容容又边哭边喊“门打开了，妈妈，我会吵到别人的，哇哇哇～～”我光速溜回卧室，差点笑出声来，忍着笑问，那妈妈把门关上好吗？容容说好，于是我关门。
容宝妈妈 发表于 2011-6-28 15:36

泡妈说，三岁以后的孩子，自己会对自己有要求的，她已经会自己那社会标准、那外界的规则来要求自己，所以，给孩子建立规则的时候更加应该谨慎再谨慎，所以，更加应该注意给孩子减压、而非加压（以规则以道德以标准来要求他们）。

泡妈的这话对我而言是一语惊醒梦中人，从看到这话起我一再地从孩子身上验证了这一点，虽然他是如此地浑身是刺，他是如此地惹人厌，连我都有时候忍不住要高声压制他。但是，不经意的时候，我一次又一次地发现孩子身上的这种向善心，他是如此地渴望自己能够做好，其实他是非常渴望自己能够有好的表现的，他一点都不愿意做个惹人厌的小孩，他只是内心有太多的淤积，让他做不到，而他的做不到又进一步让他懊恼沮丧愤怒发脾气。

从容宝身上也看到了这种对自我的约束，谁说孩子是不会有自律的，我完全不认同，因为我真的从孩子身上看到了这种对善和好的向往追求之心。

还很羡慕容宝，替我家颀儿，因为颀儿即便有一个愿意倾听他哭泣和发脾气的妈妈，他还是没有机会可以尽情哭泣和发脾气，他没有这个机会，因为家里的这个环境，妈妈也无法实施对他的彻底倾听，我们都担心一次尽情的发泄会招来一次暴力镇压，那么还是选择不彻底的清淤吧，还能怎么样呢。

小颀妈妈

颀妈,你每次来都多说点吧. 每次看你的,都让我有所触动呢.
牛妈妈 发表于 2011-6-30 14:12

牛妈，你看我的二手话，不如直接去看泡妈的博客呀。

昨晚颀儿又差点遭受身体上的暴力镇压，好在他大了，知道自保了，不再像小时候那么倔强，于是他违心地认错、语气不够好不够诚恳、被逼再次认错且保证以后不敢，终于过关。

我知道他受了什么样的委屈。

夜里他醒过来，说“妈妈，我怕”，我睡意全无，在黑夜中不断落泪。
倘若我的床上只有颀儿和我，倘若我的房间能够隔音，我一定会让他好好哭个够发泄个够，可是我什么都不能，除了忍住那忍不住的泪。

小颀妈妈

“我都想那个小男孩儿了”，哈哈，容容太可爱了！

关于比美和容的作品，我都排小和和妈！

容妈要做小学老师了，真让人敬仰，我太佩服你们了，你，三姐，又敬佩又骄傲的感觉！

容妈，加油啊，我也看好你！

另，很羡慕你和泡妈见过面了。

小颀妈妈

太好了，我也赶上了！

留名留名

小颀妈妈

我也莫名的很感动。

小颀妈妈

容妈，刚刚突然很想你了，所以就跑来你的楼看看。

这会儿好点了，呵呵！