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楼主: 之之妈妈
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[教育专版] 之之妈妈该如何帮你(二年级,8周岁)   [复制链接]

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21#
发表于 2011-3-29 08:17:10 |显示全部楼层
之今天没等我叫就起来了。穿戴整齐,我才刚起就出现在们面前。真是让我们大吃一惊。还自己热了牛奶,没等我做完早饭,牛奶已喝好了,速度超快啊。
上学路上问,妈妈,你知道今天我为什么这么早起来吗?我答,是要穿漂亮衣服了吧。哎呀,这么快就让你猜着了。我觉得今天我穿着象个小大人。哈哈,是啊。之又加上一句,XX肯定要说我漂亮的。

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22#
发表于 2011-3-29 10:25:08 |显示全部楼层
31# 六木
六木,原来情绪也有疆界,学习了。
以前对孩子的教育中,这个不行,那个要这样的。现在则是另一个极端,不知道该怎么办好。我得深入看一下“跟孩子划清疆界”。

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23#
发表于 2011-3-29 10:48:51 |显示全部楼层
32# 六木
很惭愧,我没接上话,浪费一个好的教机。之之先前不喜欢梳头,还很在意别人对她好看难看的评论,很矛盾。所以现在看到她喜欢打扮也算是欣慰。
如果是现在,我会说:每个人都喜欢美好的东西,老师、同学肯定更喜欢之之打扮得漂亮整齐、头发整齐,看上去让人愉快。(不再心灵美之类的话了,以前有说过了)

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24#
发表于 2011-3-29 10:53:42 |显示全部楼层
35# 敬听
敬听,我也认为是的,要还债。包括昨天的不讲理,按以前,之之很少生这么长时间的气。如果真是这样,倒反而增添我的信心了。谢谢鼓励!

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25#
发表于 2011-3-29 10:54:23 |显示全部楼层
34# 贝贝他妈
谢谢贝妈推荐,我得找找,跟孩子一起读。

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26#
发表于 2011-3-29 11:59:49 |显示全部楼层
37# 敬听
敬听,非常感谢你的提醒。我也有这方面意识,但缺乏这方面的智慧。以后还请你多多指点。
好几位妈妈建议休学,我也想,但我的智慧还没准备好,怕不得法。

你说得很对,我跟孩子是平等的,甚至是她在控制我的情绪,她喜我喜,她悲我悲。我自身不强大,所以一直达不到帮助她的效果。

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27#
发表于 2011-3-29 12:27:03 |显示全部楼层
42# 上海悄悄
安妈,我也明白这个道理。现在问题在于,不知道如何自我修复,另一方面,急功近利的想法没法消灭。
苗妈也指出,目前给孩子学习压力太大了。这似乎是个跨不过去的坎。我和之爸都非常传统的人,认为学习重要,现在似乎有些明白了,但潜意识中对学习的要求还是下不来,还是表现在行动上。之爸更是,平时对孩子不关心,一关心必提作业。

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28#
发表于 2011-3-29 19:58:37 |显示全部楼层
46# 朵云妈妈
在幼儿园时我对孩子关心至少,与老师沟通也不多,老师反应得最多的是,孩子动作慢,洗手慢,吃饭慢,并断言,以后上学后做作业肯定也慢的。我偶尔去接之,小朋友们会抢着告诉我,今天之之又是最后一个吃完。她表现很不好的,吃饭很慢的。那时想吃饭也没什么吧,长大了总会好的。
现在回想,之精细动作发育一直不怎么好,折纸很粗糙,包括现在也一样,最近发现稍好一些了。孩子大运动量少,协调性不好。
那时我也太不重视了,这些方面没有及时分析原因。其实孩子从幼儿园起就形成自卑心理了。当同学这么说的时候她不会辩解,而低下头了。虽然我也不批评,但没有理解孩子这种心情,忽视引导。

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29#
发表于 2011-3-29 22:16:12 |显示全部楼层
我的第一反应是,如果是我,我会让孩子休学一年,尽情宠她,好好让她重温一下童年,就像当年的李跃儿一样。从你的描述我感觉你在家里也许是强势的那位?因此家庭的阻力问题应该不大。
爱笑的翅膀 发表于 2011-3-29 21:36

我对休学确实有很多顾虑,如果休学,我还是只能在下班时间陪伴她,够么?(当然至少没有作业要求,可以放松很多)万一不得法,效果不明显呢?在此期间的教育也不轻松啊。休学是万不得已的办法。现在是否真是山穷水尽了?纠结啊!

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30#
发表于 2011-3-29 23:02:23 |显示全部楼层
之之妈妈看看这个吧,也许会有帮助
http://www.miemiey.com/thread-90973-1-1.html
oliver2000 发表于 2011-3-29 14:27

亲爱的,谢谢啦。一看到天天就让我想起让人感动的天爸天妈。我功力太低,得好好学啊。我想让之爸一起学。现在休学,之爸肯定不同意,还会增加很多矛盾,不敢轻易提。将你的链接发给之爸了,希望他有空时会看看。最近他提出以后尽量在家写书时,我也很感动,如果他能腾出时间来陪之,那是最好了,他的时间比我自由。我是怕他不会陪,怕他没这个耐心,发脾气时太可怕了,之其实很怕他。

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31#
发表于 2011-3-30 00:08:11 |显示全部楼层
又看了一遍天天妈的二个帖。妈妈好了,孩子自然会好。要做普通妈妈,不要做伟大妈妈。及天妈在处理睡觉问题上,给我很大启示。
真正体会到温故而知新。也理解禾苗苗为什么在苗茁壮成长时,三天二头还泡在幸福园了。

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32#
发表于 2011-3-30 08:47:56 |显示全部楼层
女孩子都爱美的。
对于早上赖床这件事儿,我有个建议。
就是头一天晚上把第二天要穿的衣服,让之之自己挑选出来。如果她征求你的意见,你可以建议下。包括发卡、头花、袜子、鞋,所有的,全部搭配好,放在一起。
...
吉祥四宝 发表于 2011-3-30 02:13

嗯,昨晚说,明天还要穿那套衣服,还要早起。今天果真又是如此,没去叫自己起了。
这是个好办法哦,我会这么做的。

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33#
发表于 2011-3-30 09:05:45 |显示全部楼层
被老师发现语文二个单元课堂练习都没做,抄写也是。老师要求昨天回家完成。别的小朋友都是二节作业课时做的,之只能写没几个字,其它时间都在玩橡皮或玩其它的。组长来催,说我明天交,明天又说明天交。我发现这个问题,也提醒说,这样下次可以要补很多了。不过之昨天似乎很淡定,不象以前那么烦躁,开始做7点半了,规定8点半不管做多少都结束,结果没写几个字。让她睡又不肯,一副不做完不罢休的样子。非常认真地做了40分钟。完成一本抄写本。想起数学也没做,花了10分钟做。

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34#
发表于 2011-3-30 09:05:59 |显示全部楼层
之今天早上虽起得早,但洗漱很拖拉,原因是不想上学。我问是否补做的作业没完成怕老师批评啊。她说不是,今天又会布置很多新作业的。我建议在校只做今天布置的,以前落下的我们慢慢补。她听到爸爸在哼歌,之也哼:我觉得什么都没意思,我不想上学,不想写作业。
他爸走前,我提醒他一定要看我发他的链接。

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35#
发表于 2011-3-30 09:14:10 |显示全部楼层
昨天我有一件事做得很不好。帮之抄写了英语作业。
共23个字听写单词,之对了7个。没听写出来的一写四。晚上忙着做语文,最后来不及做了。我问还做么?她说算了不做了。我说好,如果不做会如何?她说,要么一节英语课不能上,要么一抄十。还说英语老师经常骂人:十三点。我一下有点控制不住,说,那不合算,妈妈帮你写吧。之有点惊讶,说好。
这事错在:之知道后果的,也愿意承担,我却把这事揽过来了。我似乎怕英语老师比之更甚。

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36#
发表于 2011-3-30 09:58:00 |显示全部楼层
59# 敬听
敬听,读了你的分析,一下感觉好温暖,好感动。
正在跟之爸一起讨论。他对休学并不是那么排斥,他也想想出好办法。感谢他的支持,也让我感受到他对孩子的爱。
这么多人支持,我要加油!

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37#
发表于 2011-3-31 23:37:09 |显示全部楼层
昨天到家后先玩,我和之爸也没要求她写作业,甚至连提都没提。到了8点半让之睡时,她担心地说作业还没做,并表示还想做。我可以说是又惊又喜啊,居然会主动提出来。说明之还是想写作业的。有了禾苗苗和安妈的认同,昨天又陪之写作业.帮之写了所有数学答句,还有英语(要求她先读熟,才帮她写,我一边写她一边读),情绪不错。但还是有很多语文作业没有补。之又说不想上学。
     今天回家路上开始就不开心,不想上学。直到楼下,说不想走。是怕回家后要做作业吗?不下面答我,还说不想走。喃喃的样子,让人很心酸。拥抱了一会,表示“妈妈理解你不开心,上学有作业,还有讨厌的同桌,但我现在很饿,要去做饭了,你在下面玩,一会儿妈妈来看你。”
     我做饭时,之在楼不远处玩,看到她耸着肩,略拱着背,低着头,一副自卑,可怜的样子。漫无目标地东看看西看看。逐渐地活跃起来,在寻找什么,估计是找到了玩的主题。我做好饭下去时,之已很兴奋了,让我沿着她做的路标,找东西。这让我想起天天妈妈说起画地图找宝藏的游戏。提议,我们可以画个地图,把宝贝藏到一个地方,让爸爸来找。之立刻来了兴趣,马上要玩。我们上楼后,我让她吃饭,不肯。我自己吃,她在画地图。画完后说,我下去了,等我藏好了,你来找。之爸回来后,我让他先不吃饭,我们一起去找宝贝。之看到我俩一起去,很兴奋,她怎么也想不到,我俩是怀着怎么复杂的心情来陪她一起玩的。之给我们一张标示了宝贝位置的地图。我俩在之的提示下,一一找到宝贝。我们也觉得很好玩,三人开心回家。到家后之又露出苦瓜脸了,不想吃饭。后来还是来吃了一点,没有勉强她,但也叫了好几次,吃了一点点。饭后三人又玩餐厅游戏。我跟之玩了宠物店游戏。到了8点半让她睡,问她要不要写作业。她说要。我问:妈妈这么陪你一起做作业你感觉轻松一些啦?回答很肯定。我说,在你没能力完成之前,你有需要,妈妈都可以帮助你。今天语文作业没有书面的(其实有,没记作业,当作没有),数学在托班完成。只有英语要背。我们一起背。一人一次。不是很流利,但也能背出来。不再高要求了。我推说有一些句子不会读,想听听磁带。她说我读的就是磁带,你跟着我读。我又跟读了二遍。听磁带时,我们一起听是什么意思,用手指出来。感觉之在听力方面反应不慢。象是玩,很开心,囔着再来一次。
    但之还是说不想上学。真想答应孩子啊。但我还没准备好。休学都可以做,为什么不能给孩子更宽松的环境呢。感觉不好意思的是面对老师,给班级拖后腿了。之这种状态,老师没有嫌弃她,已是很感谢了。今天发来短信:四会字过关到底有没有在做,孩子的听写情况实在太说不过去了。之爸回复:之最近不想上学,我们也在努力,让孩子恢复学习兴趣,请老师多支持。老师回复:我们一起努力吧。真是好老师。
    之睡前跟我说不完的话,看着时间一点点变晚,我开始烦躁,在之讲了10多分钟后,终于让我有机会让她结果。讲的是她幻想中的事,跟好朋友一起玩等。洗漱时谈到:今天我疯了,补了8课语文,我不玩了,一直在写。后来开始说同桌陪她做的,又说了一会儿,变成同桌帮她一起做,同桌看她写得慢,夺过来写,又夺过去等。我估计,基本是同学做的。问你觉得这是好事么,她说,我觉得不好,但他一定要帮我写。我没有批评她,说实在的,我都巴不得亲自帮她做,正好。听之说还有4课,抄写还有2课就可以完成了。我说一下子写这么多还挺麻烦的哦,你是不是越积越多,后来就不想写了。她说,是的,越来越多,最后还是要写的,那还不如每天写一点。我笑了笑,没答她。(不知道该怎么说)
期待心灵春天

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38#
发表于 2011-3-31 23:41:29 |显示全部楼层
这二天之爸的改变,让我很开心,感觉自己不是孤独的,之爸会跟我一起面对这个困难。心情自然也好了很多。吃饭期间,我也更多地跟之爸闲聊,让之感觉爸妈的关系是不错的。(之认为我们俩不相爱)
     我跟之爸表示,必要时休学也不是说不可接受的。今天我上线时,让他看安妈的四点评论,看他在思考。真好。
期待心灵春天

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39#
发表于 2011-3-31 23:46:48 |显示全部楼层
还有工作心态跟大家分享:领导就某事的指导有些反复,让我无所适从。还对我上次交的材料表示不满意。我能很泰然地认为,我努力在做了,但能力和精力有限,没法让领导满意,那也没办法。
接纳自己的有限能力的现状。这是最近学习心得。
期待心灵春天

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40#
发表于 2011-4-2 14:54:17 |显示全部楼层
67# marya1116
谢谢marya!曾经给之之也读过此祈祷文,之很喜欢听。以后多读,多跟她这些贴心的话。
期待心灵春天
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