2011年1月话题贴：巴学园不理解男性？

上海悄悄

原来真有其事。红豆班那里讨论过一贴：

http://www.namez.cn/viewthread.php?tid=3749&highlight=%C7%B9

上海悄悄

大李及其他教育不是不让孩子玩枪、表演恐龙之类的，而是根据时间段去选择的，在6岁之前，要给孩子美的东西，这对于他们建立安全感及信任感好的。

到了7岁后，孩子的能力发展起来后，再提供一些不是美的东西，这样 ...
福娃京京 发表于 2011-1-24 09:50

这样的划分本没有什么异议，但问题是，一样东西是不是美，谁说了算？是以老师的标准，还是以孩子的标准？

枪除了象征着战争，就没有别的？它也可以是和平和正义的工具。——别告诉我你给孩子描绘了一个没有小偷、没有杀人犯的童话世界。

国外孩子不玩枪？我给安买过的一把孩之宝的NERF狙击枪，就是国外孩子甚至大人也在玩的玩具。

难道巴学园，完全把枪和恐龙（甚至足球）放到美的对立面上？要真是这样，我第一个旗帜鲜明的反对这个观念。

上海悄悄

茶香，男孩子的确天生有英雄情结，天生喜欢打架喜欢枪。我家两个小子，在公园里随便捡到根什么树枝丫，那可是一定要立即玩枪战的。

我对你的苦恼，由两个建议。

第一个建议，我觉得你该直接找大李聊聊你认为巴 ...
玉冰 发表于 2011-1-24 04:54

赞一下玉冰姐“直接找大李聊聊”的建议。要是我家孩子在巴学园，我肯定这么做。茶香，如果你的孩子在巴学园，你和大李沟通方便，找大李直接聊吧，这是最有效的手段。我也很想知道大李的回复呢！:handshake

上海悄悄

恐龙是丑的？何以见得？各人审美取向而已。恐龙中也有温柔的慈母龙，有优雅长颈的马门溪龙。和各种生物类别一样，它们也只是大自然中的一份子。我也可以认为恐龙是具有力量感的动物。给恐龙下“丑而暴力”的定义，并 ...
家有昊昊 发表于 2011-1-24 13:08

:handshake 巴学园不给孩子贴标签，就可以这样随意给动物贴标签？它在向孩子灌输什么？它以为自己是判定美丑的唯一法则？

上海悄悄

说起这个啊，最近我女儿在看奥特曼。
说实话我特别排斥奥特曼，暴力、弱智、难看、没有常识。
这就是我对奥特曼的评价。
但是宝宝在幼儿园看了书后，回来吵着闹着要看动画片，没办法，我给她买了一张。
她那两天 ...
星光 发表于 2011-1-23 23:02

我的态度是：不主张、不反对。

我不会主动给孩子介绍奥特曼，但如果孩子通过其他途径接触到奥特曼，表现出兴趣，我也不会反对。

任何事物都可以一分为二看待。奥特曼也未必一无是处。孩子既然喜欢，不如一起看看这个动画片，我们讨论下你究竟喜欢奥特曼的什么？堵不如疏，孩子想要，就什么都尝尝。只要你提供给他好的精神食粮，他自会有好的品位。

上海悄悄

记得有一次，我陪一位加拿大NGO组织的代表去图书市场购买捐给中国贫困山区小学的书，
当看到那些幼儿识字画册竟然有武器专辑，她的嘴快撇到耳根子上，ridiculous！crazy！等等脱口而出。
贝贝他妈 发表于 2011-1-24 11:50

真不巧，我家小儿也爱武器（好像巴学园反对的这些，恐龙、枪、足球，还都是他的大爱~~~）。我还到图书馆专门给他借过兵器方面的书和杂志（4岁半的时候）。在你看来，我大概也很crazy吧？

我总结了下，我家孩子爱的这些东西都有一个特点，那就是力量。一部分男孩子天生对充满了力量的东西着迷，我家孩子就是典型的男孩子思维。

在你看来力量约=暴力，在我看来不是这样。他只是非常敬仰武器传达出来的一种高科技的力量，这和他喜欢高铁、喜欢火箭、喜欢最新式的单反相机没有差别。

我们成人的眼里，身是菩提树，心为明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘埃；
其实在孩子，菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃？

上海悄悄

本贴有成为本月话题贴的潜力，石头兄，您意下如何？劳烦您操刀吧！{zuoyi}

上海悄悄

我其实算男人中不MAN的那一个。我既玩娃娃也玩枪，但从小还是看书画画居多，从不在外面打架。（演打仗无数，不是打架，打仗和打架不同）体育也差，不爬树不游泳……幸亏我生了女儿，生了儿子我还真担心我这个爸爸 ...
石头 发表于 2011-1-24 13:53

那我大概也算女人中不女人的那一类了。我小时候也是既玩枪也玩娃娃的。上午还在外面用自制的枪和子弹“打仗”，下午回家就用丝巾裹了娃娃哄她睡觉~~~~:P

上海悄悄

:) 94，有六木呢，担心啥。
石头 发表于 2011-1-24 14:13

我才看懂老大的话呀。。。原来我真错了我。。。:$ :$ :$

石头忽略我的站短吧。我看来只好自个儿操刀了。

上海悄悄

看到这么多妈妈有同样的感慨，我真是太激动了，我们入学没有多久，就被盯上了，被当作问题家长，我儿子的问题都是我导致的，我儿子喜欢枪也可能会导致他们班的同学都喜欢上枪，所以我成了重点改造对象，但是我很坚决 ...
茶香 发表于 2011-1-24 15:45

仅仅是喜欢枪就成了问题儿童？我想说的恰恰相反——如果巴学园的孩子没有一个喜欢恐龙喜欢枪，巴学园一定是一个问题幼儿园。。。

上海悄悄

上面的妈妈们，谁有大李的邮箱，我曾经发过短信，他助手接的，说上报，可是后面就没有音信了。据说他们对待家长的反馈都是这个态度。。。我很忧郁，甚至在想转到华德福去，
茶香 发表于 2011-1-24 15:49

华德福未必比巴学园靠谱，我记得以前有个妈妈发过帖子，说华德福要孩子吃素，不喝牛奶，不提倡旅游，不看太多的书。。。。。:L

华德福更混乱也说不定。还不如和大李好好沟通呢。想找到她，总是有办法的。

上海悄悄

看楼主后续的发言，我感觉可能是这个班老师的问题。

我记得以前在李网逛时，看过专门的帖子讲芭园的男老师领着孩子们玩儿打仗的游戏，还需要家长配合，给孩子们买迷彩服头盔抢啥的，我刚才找半天没找到，但肯定没 ...
敬听 发表于 2011-1-24 16:25

啊，是。敬听这么一说我想起来，的确我也看到过这个帖子。如此说来，更有可能是个别老师的理解和操作出了问题。茶香这下有了理论依据，可以和当班老师据理力争啊。家长联系不到大李，老师总可以啊。

上海悄悄

真的不要觉得什么教育就是最好的，就怎么样。
特别是，如果对某种观点或者理论去追求极致，多半都会有偏差。
对待幼儿园，也宽容一点，总不可能是完美的。
说实话，华德福的观点有些我都不知道，也很少关心小姑娘 ...
21cake 发表于 2011-1-24 16:52

对家长来说，的确是这样。

但对一个走在中国幼儿教育最前沿的巴学园来说，应当有这个心胸和气度欢迎家长的“挑刺儿”。有喜欢较真儿、喜欢追求完美的家长，是压力，也是动力。

上海悄悄

我猜想，茶香面临的，可能不只是幼儿园是否允许玩枪的问题，也许还面临着一种压力：被迫改变自己的压力。

所以我觉得，幼儿园就是幼儿园，家长就是家长，最好谁都不要试图去改变谁。
明月出天山 发表于 2011-1-24 17:00

我倒认为沟通更重要。幼儿园也好，家长也好，都是为了给孩子一个更好的养育走到一起来的。合作是最好的，分裂是最不好的 。:P

上海悄悄

不是争，是沟通哈。;P
容宝妈妈 发表于 2011-1-24 17:01

是争取（为孩子争取在幼儿园玩恐龙玩枪的权利），也是沟通。:handshake :handshake

上海悄悄

不是所有的沟都可以通的。一对一的沟通都常如此。何况一群人对一群人？
明月出天山 发表于 2011-1-24 17:06

难道因为沟通的结果有可能是沟而不通，就连试也不去试了？

即使沟而不通，我表达了，你听见了，最后的选择权，还是在我们各自手上的。

上海悄悄

107# 21cake  

我觉得，沟通的前提是要明白，后果可能是通，也可能是不通。哪种后果都可以坦然接受。

这样的沟通，才有意义。才可以称为真正的沟通。
明月出天山 发表于 2011-1-24 17:08

:handshake 现在的状况ms大李哪儿未必知道呢。

上海悄悄

你俩意思差不多一样，窃以为。
容宝妈妈 发表于 2011-1-24 17:15

我觉着我更倾向于鼓励较真儿的妈妈~~~:P  前提是有合理的观念和知识储备，不是胡搅蛮缠的较真儿。;P  

我还没进化到更淡定的状态。:$ 或者说我对巴学园淡定不了，因为它是我心目中的标杆。

上海悄悄

在这里一并说吧。

你说的“问题导向”这个问题，我曾经深有同感。

但是我感觉历史走到现在，并没有太大的改变。
明月出天山 发表于 2011-1-24 16:14

既然是类似的问题，明月能不能详细说说，当初为何有此感受？后来和老师沟通的结果怎么样呢？问题解决了没有？:handshake

上海悄悄

不知道啊，问了好多在不同幼儿园上学的朋友、同事、同学，即使是传统园这种大面积、扎堆儿生病的情况不是没有，但都不象海棠班这么频繁。

另外，夏天时芭园不同班的很多孩子得疱疹性咽炎，手足口，这种流行性传 ...
敬听 发表于 2011-1-24 17:32

有些为什么可能我们找不到真正的答案，但是我们能了解该了解的，了解过了吗？比如幼儿园是否有有资质的卫生保健老师？饭菜是否留样？晨检是如何进行的？幼儿园有没有应急预案？发生了流行性病例，有否隔离措施？

然后再看，当初发生了病例，幼儿园实际上的 操作怎样？

健康是小朋友关键中的关键。不仅心灵健康，身体首先也要健康不是？