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论坛元老
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能做到这一点,就是第二类。 做不到,然后结论是孩子必须在国内努力上名校,是第一类,坛子上那个爸爸不是郑渊洁,就是这个逻辑的。 第五类是欲做第一类而不能啊。 没这条件,还能不逼着孩子成龙成凤的 ... 水下掠艳 发表于 2010-12-17 18:24
我觉得第三类不完全,家长接受孩子、理解孩子,即使成绩不好也不强求这是最后一个选择了 1.被接受和理解的孩子,有更多的本能去学习和探索世界,所以他们的学习欲望很有可能更强烈。如果家长给予适当的引导和支持 ... TANGTANG 发表于 2010-12-20 11:06
我想问问,有人和我一样认为,人其实不用“努力”么? 怎么来解释这个感觉呢,就是一个人爱做的事情,他根本不需要引导,不需要规则,他全然投入,他享受其中,或许旁人看来是苦不堪言,他却乐在其中。 就好象 ... 容宝妈妈 发表于 2010-12-21 09:35
一念行者 http://blog.sina.com.cn/s/blog_5b4d23f60100nk65.html 请您具体解释“无为”的意思,尤其是在家庭这个道场中,养儿育女的修行中如何具体修炼,请菩萨慈悲指导我在家道场的修行。 我的小孩今年 ... 四月 发表于 2010-12-21 17:04
我也来凑个热闹!我觉得吧一念行者事实上不是在谈教育的方法问题了,而是上升到哲学的领域了!所以不能直接套用他说的方法,而是要领悟这种“无为”的精神,领悟到了自然有作为了!看过他几篇文章,感觉他是一个非常 ... 朵云妈妈 发表于 2010-12-21 19:54
在这一茬接一茬的讨论中,仔细品味下来,撇开那些由于只言片语而导致的误解,其实绝大部分妈妈的观点都差不多的,爱+自由+规则+适当的引导是育儿的必然要素。至于如何引导如何才是适当的引导,则真的条条大路通罗马, ... 蛋蛋妈 发表于 2010-12-22 13:55
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