2010年12月话题：你是哪类家长？

楚朦

青岛没有这样的华德福小学啊:L

我现在看好的要贵一些呢，能承受得了，但需要勒紧裤腰带;P
红楼情深 发表于 2010-12-17 16:29

亲爱的，小学尤其是低年级没事儿，不用一步到位。因为小学期间只要不抱有“为考个好初中奋斗”的心态，又有你们这样的家长，能比较平和开心地学习和生活的。

出现变形基本上的原因是“小升初”，为了考名校，三四年级开始奥数英语大比拼，为了拿到敲门砖，当然我也理解那些家长。

北京有一些合办的，或者私立的小学，有一年一万多的到一年三万的，都很人性化，托尼小学就在这样的学校上的，教学质量不错，老师也尊重孩子，青岛应该也有吧。

楚朦

亲爱的，小学尤其是低年级没事儿，不用一步到位。因为小学期间只要不抱有“为考个好初中奋斗”的心态，又有你们这样的家长，能比较平和开心地学习和生活的。

出现变形基本上的原因是“小升初”，为了考名校， ...
楚朦 发表于 2010-12-17 16:42

就是到公立校也没那么可怕，我说的是一般的公立校，不是“名校”，小学期间不存在生源问题，所以把老师搞定就好了

楚朦

托尼上的啥小学了，方便说吗，不行论坛短消息也行啊。
水下掠艳 发表于 2010-12-17 18:39

托尼小学一到四年级在玉泉路十一学校里面的建华学校小学部，那个学校相对宽松快乐，关键是老师尊重孩子。这个学校有一个问题就是孩子是住校的，托尼一二年级住校，三四年级我在学校旁边租房，跟学校谈了，破例每天接他回家。我现在最后悔的就是小学一二年级让托尼住宿了。
托尼的五六年级是在我们顺义家旁边的一个私立学校读的，很一般的。

楚朦

啊，晨星不是挺有名的吗

怎么消失了？

以前听过说有人接手了一个公立学校，并且挖了晨星很多人。难道晨星就此垮了？

你打算上的华德福学校是哪个啊。方便说吗。
水下掠艳 发表于 2010-12-17 21:16

我一好友女儿在晨星读的，今年转出来了，转到了顺义那边的新英才（以前的力迈），感觉晨星太放松，新英才又有些严了。

楚朦

哦，我这个是接楚朦的话题说的。

包括如何培养孩子良好的学习习惯、如何用孩子最容易接受的方式教授知识吧。
红楼情深 发表于 2010-12-17 20:38

亲人，培养孩子良好的学习习惯还是家长的任务吧，但我对这些没太有感觉，我觉得托尼小时候学习习惯也不咋地，但现在看来挺不错的，学习热情更重要吧。

楚朦

我想问问，有人和我一样认为，人其实不用“努力”么？

怎么来解释这个感觉呢，就是一个人爱做的事情，他根本不需要引导，不需要规则，他全然投入，他享受其中，或许旁人看来是苦不堪言，他却乐在其中。

就好象 ...
容宝妈妈 发表于 2010-12-21 09:35

有一点明白你说的意思。

像敬听说的妈妈的性格不同，可能不是有意而为之吧。

反正我都是懵懵懂懂的，跟着感觉走的，最后结果好坏，只要自己满意就开心了。

我特别理解你说的“怎么来解释这个感觉呢，就是一个人爱做的事情，他根本不需要引导，不需要规则，他全然投入，他享受其中，或许旁人看来是苦不堪言，他却乐在其中。
就好象一个孩子，在烈日炎炎下踢球，忘我的奔跑，流汗，他的妈妈说，傻孩子，没人给你钱，你这么辛苦干啥？那么热天去下力，真不知道你是傻的还是莽的？”因为托尼小时候的踢球、赛车、打弹子枪等等到后来的养鱼、收集光碟等等，家长感觉都是很意外的，绝对不是有目的的引导的，但是好像都是给了孩子自由的时间和空间，自发出来的。

但是，对于课业，我觉得得分不同的孩子，像托尼，他就不是天生爱读书的孩子，对学校的东东不上瘾;P ，这些我下了不少功夫去“引导”了，有的成功了，孩子不仅进入良性循环，还慢慢以此为快乐和自豪；有的就事倍功半了。

楚朦

我觉得父母都是有局限的，父母不可能提供那种很完美的纯天然的环境。

父母提供的环境都是带有自己特色的，而父母也是在不断成长的。

不断成长使得知道自己有哪些自己有哪些局限，然后通过改变自己，进入引导 ...
福娃京京 发表于 2010-12-21 10:46

说的太好了哈

引导孩子去多多接触，给他不同的天空，孩子和家长一起不断更新观念和扩展视野。

啥事儿都没有绝对吧

楚朦

一念行者

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5b4d23f60100nk65.html

请您具体解释“无为”的意思，尤其是在家庭这个道场中，养儿育女的修行中如何具体修炼，请菩萨慈悲指导我在家道场的修行。


我的小孩今年 ...
四月 发表于 2010-12-21 17:04

前两天，刚看了他的http://www.namez.cn/thread-140-1-1.html，觉得太棒了啊，正在寻思有空找找他别的东西看看呢，现在就来了，但这个我看了，觉得被吊在半空了，看来境界相差太大了，努力学习努力提高吧，但是对自己孩子是用不上了，哎

楚朦

“引导”是洪水猛兽吗？在现在这个竞争激烈的社会环境中，就是有能力给孩子择校，他也要面对很多东西的，幼儿、少年、青年能有我们中年人的思维，做到豁达而坦然，能对人生有这么深刻的认识吗？我们的任务是给他们“爱与自由”（这个我坚决支持和贯彻的），但他面对同学老师和社会时，需要慢慢建立自信和认同，一个普通的孩子，他会有最普通的愿望的。

楚朦

你这总结太强大了！:muzhi

其实还是敬听说的，我们这里的妈妈，都是基于爱和自由基础上的，偏左或偏右，只是因为个人性格及成长道路不同而已。

殊途同归啊:handshake
红楼情深 发表于 2010-12-23 13:51

和孩子做联结，“体会”孩子最重要，因为孩子不是在世外桃源生活，就像玉冰在做“与神对话”的笔记里讲的一个例子：一个两岁的小孩过马路，虽然他是朝着汽车走去，但他的本意是不想被车撞到的（大概意思如此）。

感觉这儿特别不接受“恐惧”这个词，后来泡了一段时间，学习了很多非常棒的帖子，才发现了为什么，也认同这个恐惧不是个好东西。

但我记得以前学习许宜铭的东西时，他有一段话：没有任何一样存在的事物有对错，它会涉及到对错的唯一的原因是：你有没有足够的智慧使用它到对的方面，或者你没有智慧，而经常把它变成错的方面，用出来的结果才有对错。。。。。。用“愤怒”的能量来守护自己的尊严，守护你所爱的人；用“恐惧”的能量来让自己及早避开伤害；用“悲伤”的能量去终结一个事件，或者让悲伤这股深刻的能量转化为慈悲。

嘻嘻，原谅我的搅合:lol