转帖：怎样培养后劲十足的孩子

红楼情深

哎，这个黄全愈的文章啊，看得越多，我心里的小鼓敲得越厉害:Q

小学的抉择更加折磨我了:L

红楼情深

这种文章适可而止地看、有吸收地看、辨证地看。。。。我们除了要有批判的眼光，更要有一双发现的眼光。

我身边对传统教育耿耿于怀的家长，多半孩子学习很不好，不是一般的不好，不知道这些家长除了耿耿于怀外，还 ...
琳0824 发表于 2010-12-16 14:31

你说的这个问题是存在的，孩子学习不好，家长容易对教育体制耿耿于怀。

但是，小学阶段，孩子学习很不好，能说明什么问题呢？是能说明孩子学习能力差，还是能说明家长的教育方向有问题呢？

我想这两方面都说明不了吧----这不是我的武断结论，而是有根据的，很多小学时候学习很不好的，上了高中反而学习后劲上来了，大学毕业后也发展得很好。我身边不乏这样的例子。


当然，根据我对自己孩子的了解，我相信，如果从小就进入这个传统教育体制，她也会适应的，她的成绩也会不错的，她妈也会尽可能地去适应的。

但是，我在想，要不要让孩子从小就进入这个我们不认可的教育体制下。

红楼情深

我不想做一个短视的人，只看小时候的成绩，而是看重楼主帖子题目所说的，“后劲十足”:F:

红楼情深

小学阶段的成绩好不好，确实不代表什么，问题是家长要对成绩耿耿于怀，那谁能拯救家长这种“耿耿于怀”呢？
琳0824 发表于 2010-12-16 15:42

恩，同意你说的。

如果只“耿耿于怀”了，对谁都没有益处。

红楼情深

这个想法很危险，除非你人为创造出一条道路来，移民不是万能，国际学校也不是避风港，在孩子还没有上学之前，家长就有这个想法，没有必要。
琳0824 发表于 2010-12-16 15:47

孩子上学，父母不可能让孩子自己去选择小学，这个选择的“权利”也罢，“义务”也罢，总归是父母的。

该怎么选，该选择什么样的学校，父母也必须有“想法”。

道路已经摆在我的面前，我需要去抉择，而不是人为创造道路啊~

哈哈，琳，我在说绕口令呢。;P

红楼情深

当然，如果有条件，为孩子提供更多的选择，那敢情更好！琳0824 发表于 2010-12-17 10:48

终于补完课了。

我基本上同意琳关于接纳的说法。如果我们选择了传统教育，那就用自己的聪明才智去适应，像ivyivy那样聪明地去帮助孩子适应，像琳这样聪明地去配合老师，这都是我们该做的。

但是如果我们认为传统教育弊大于利，在教给孩子扎实的基础知识之外，还有很多弊端，比如束缚孩子、逼迫孩子、只用分数来衡量孩子的好坏等等，我们为什么不能有别的想法呢？

为什么别的想法就是危险的呢？

我同意云翔妈妈的，如果感觉这个教育不适合我们的孩子，我们做父母的，就有责任帮助孩子选择适合他们的。

红楼情深

我觉得国内的教育肯定是有体制的问题，但我们抱着问题不放，而自己不积极努力想办法，那最受伤的仍然是我们的孩子。云翔妈妈 发表于 2010-12-17 11:04

这个问题估计在我们这里不是很严重，琳说的那些只一味抱怨，耿耿于怀的，如果来我们论坛，应该也会积极起来的:lol

我认为，我们应该看到现有体制的问题，有质疑现有体制的能力，在接纳帮助孩子更好地适应的基础上，有效地引导孩子发展自己，而不是单纯地盲从。

红楼情深

我觉得国内的教育肯定是有体制的问题，但我们抱着问题不放，而自己不积极努力想办法，那最受伤的仍然是我们的孩子。云翔妈妈 发表于 2010-12-17 11:04

这个问题估计在我们这里不是很严重，琳说的那些只一味抱怨，耿耿于怀的，如果来我们论坛，应该也会积极起来的:lol

我认为，我们应该看到现有体制的问题，有质疑现有体制的能力，在接纳帮助孩子更好地适应的基础上，有效地引导孩子发展自己，而不是单纯地盲从。

红楼情深

不好意思地猜测，是不是你孩子学习不是很好。。。我只是猜测哈，见谅！
琳0824 发表于 2010-12-17 11:33

怎么得出的结论呢？

在另一个帖子里，昨天晚上，人家自己说了，孩子上幼儿园呢~~

红楼情深

李网也好，这里也好，对那种积极配合老师，借鉴具体学习方法的讨论很少很少。。。

当然，这里的妈妈还是学龄前孩子居多。

既然如此，还没有真正开始接触，就不要心里先占个抵触的位置。

我一直说，不是要家 ...
琳0824 发表于 2010-12-17 11:32

背包客里很多学龄孩子啊，很多传统小学的，大家讨论得不算少吧，至少我觉得不算少。

我需要先去接触，也就是把孩子送进传统小学以后，才可以决定我要不要选择传统教育吗？

感觉这几页的讨论跟当时在楚朦姐手记里的讨论一样，有点拧巴着了，呵呵;P