9月份上小学，需要提前学拼音吗？

青青妈

我个人经验：完全没有必要！

大家有兴趣研究一下外面的补习机构，你觉得在中国这样的教育环境下，首先没人爱读师范，读了师范的好学生毕业也不当老师，当老师的首选公立重点学校。你觉得在所谓的“补习班”“兴趣班”遇到好老师的几率还有多大？你花钱花时间干这不划算的买卖干嘛呢？真不放心自己孩子的学习能力，就教他查字典，然后看书遇到的生词让他自己查，然后倒入拼音概念，然后给他读字典上的拼音。

我家娃从来没有提前学过任何学校里的课程，也从来没有被那些“现在课程难，不提前学上学后跟不上”的理论吓住过。大家可以多看看小一的课本，很多时候焦虑都是来自于人云亦云的恐慌心理，在加上家长对小学一二年纪的关注点是什么上。

凡是学校要教的东西，都别浪费时间让孩子提前学了，有时间锻炼身体更有用。

青青妈

C同学 发表于 2013-3-15 10:08
这个要看自家孩子的情况吧，孩子学东西快不快，识字程度如何，性格是否坚韧？

我女儿那时候没有提前学拼 ...

C同学说得很全面，我上面的发言太武断了。但是还是友情提示一下：我家孩子当时上小学的学校，开学第一天请了上海市语文教改小组的组长来给家长们讲小学语文教学，当时这位特级教师就是义愤填膺地声讨外面的拼音教学班，说就是为了经济利益，对小学语言教学危言耸听，教育方法不正确，妨碍孩子上学后正常认知等等。她说拼音的教学就是为了帮助识字期的孩子拼读，例如一个字母写几行这种就根本没必要，因为现在孩子都学英语，后续又不用拼音书写，这种训练就极度没必要。

这个老师说他们的教改研究都是在民工小学做试点的，那里的孩子都能学得很好，没问题。

孩子上学以后如果跟不上进度，无论如何都是家长该操心的一件事情，而且原因也很复杂，是老师的问题，孩子对学校环境适应的问题还是学校要求超前的问题?
无论如何智力认知正常的孩子跟不上学校的教学进度都是不正常的，因为我们国家的基础教育的课本还不算精英教育，教得其实不难，难得是适应背后激烈竞争形式对孩子“一分压百人”的考核标准。