小学生Enoch的1年级——遭遇魔鬼教练后记

小滕宝宝

上海悄悄 发表于 2012-9-15 09:59
颀妈，其实我现在的很多想法已经发生了改变。（不是针对你的争论哈，就当成我对自己思想的一次剖析 ...

我们英语读到美国南北战争，安爸就配合插播一下美国的独立战争、美国建国、南北战争这几个重大历史的时间点和相关事件；我们读到秦始皇，安爸就讲讲秦始皇的主要事迹，讲讲中国历朝历代的顺序，在黑板上写一写年代歌；读到环境保护的主题，再延伸讲讲垃圾分类、回收、处理等等；读星座书，就给他介绍一下希腊语，打印一张希腊字母表给他看看；读地理书讲到archipelago，就查查世界著名的几个群岛在哪里……孩子不见得能记住多少，我们也不追求他记住了多少，在他感兴趣的时候为他提供相关知识，他喜欢听、爱看就好。如果他有进一步发展延伸的空间，我们跟着他走，后续没有了，也没什么遗憾，说明孩子目前的兴趣点就到此为止。

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安爸真赞{:1_150:}{:1_143:}

小滕宝宝

北京和和 发表于 2012-9-17 23:02
悄悄给我提供了新思路，谢谢！

我想我应该明白和和妈妈所说的新思路{:1_128:}

小滕宝宝

上海悄悄 发表于 2012-9-29 09:39
一则小故事

如果在最一开始，你不把鹅卵石放进罐子，你就再也没有机会了。”
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愚钝得我想这句话想了良久

最初的鹅卵石代表什么呢？没机会又是什么呢？没机会在鹅卵石之外放碎渣放水？