游戏力游戏力

蒲公英

阿猪 发表于 2012-7-7 18:16
多谢蒲公英的分享！

欢迎阿猪常来坐坐。{:1_149:}

蒲公英

钢琴的游戏

逗逗的钢琴老师在上课的时候提到让她注意节奏，她经常会谈快。我也有点感觉，有的时候四拍的听起来象两拍，两拍的听起来象一拍。但我又不知道应该怎样指导她练习节奏。

正好中午吃完饭，我们玩了一会儿弹琴游戏。我提议逗逗弹火车，然后我学着火车车轮的样子。开始她弹得比较慢，我的两个手就转的慢，她越弹越快，我的手也越转越快，最后越来越快，我就夸张地大叫：“不行啦，救命啊，累死我啦。”逗逗咯咯咯得笑起来。然后要求我弹，她来做动作。后来她又发明出不同的段落代表不同的车，比如警车，消防车，救护车之类的，她扮演这些车，跟着节奏调整跑的速度。我故意前面弹得慢一点，后面越来越快，她也是先跑的慢，后来越跑越快。边跑边开心的咯咯笑。

这个游戏至少玩了十几遍才罢休。

蒲公英

又是爱之蛋

周日上午，LG要去后面吹一吹车子（新车味道比较重）。我哄骗逗逗一起到后面玩游戏，这样可以一家人在一起。可能玩得过程我无法完全投入，玩一会儿就跑到逗爸那边去看看，小家伙不满意了。要求回家，我说那好，我送你回家，反正爷爷奶奶马上回来了。但她不干，非要我陪她去家里做游戏。还威胁我，说我不跟她回去玩游戏，就给我过生日（我前两天刚说过最讨厌过生日，今年不过生日了。）我说我把她送回家，然后还要回去找爸爸。
小家伙马上说："你要么陪我，要么陪爸爸，只能选一个。"
我不想选。她看起来气呼呼的，继续强调：“必须选一个。”
我问她：“你是不是向确定妈妈更爱你还是更爱爸爸呀？”
她说：“是啊。你更爱我还是更爱爸爸？”
我说：“你们两个人我都爱啊。”
逗逗：“不行，必须选一个更爱的。”
我：“我选不出来啊，你和爸爸是我生命中最最重要的两个人，我爱你们都是很多倍很多倍的。”
我们边说边往家走。

进了门，我把双手举过头顶，象举着一个超级大的鸡蛋。逗逗马上两眼放光，大叫：“爱的打鸡蛋！”我说对呀，马上举着大鸡蛋跑过去，在她头上磕了一下，然后让里面的
爱的蛋黄蛋清通通流淌到她的身上。她又接着叫：“我还要”于是又磕了两个，小家伙终于心满意足了。同意放我去找爸爸了。

蒲公英

集体冰冻人游戏

最近家里来了客人，逗逗的姑姑和两个小表哥来了（一个梦达哥哥，一个睿睿哥哥）。家里的小朋友一下子多了。我从没有和这么多小朋友一起玩过游戏。

一天，逗逗提议玩冰冻人游戏。我同意了。但制定游戏规则有点头疼。

于是我就让他们轮流支配我。先是逗逗和梦达表哥一个负责喊冰冻人，另一个负责喊化。每次孩子喊冰冻人的时候，我就故意摆出一个夸张的姿势。孩子们笑得前仰后合。
后来又把另一个睿睿表哥也拉入伙了。于是让两人一组，一组里的两个人分别支配另一组的两个人，玩好以后轮换。如果在喊化之前动了的负责表演一个简单的节目。也玩的很开心。

蒲公英

2012-08-08

今天台风海葵光临上海，公司通知达到橙色预警或者红色预警就可以不上班了。早上看新闻，已经是
橙色了，就不去上班了。因为笔记本带回家了，老板说可以在家里办公。于是拜台风所赐，可以在家
边工作，边陪伴女儿。

女儿听说我不去公司上班了，就特别兴奋。她搞不清楚，妈妈在家里上班，其实也是要干活的。不能
陪她做游戏。过了一会儿，发现我不陪她玩，就开始无聊了，不断地喊无聊。外面风雨大作，又不能
出去玩，妈妈明明在身边，却不能和她做游戏，想想确实是挺让人沮丧的吧？（这是后来才意识到
的，当时完全没有反应过来，也当然无法感同身受小人儿的感受。）就这么让她无聊了一个上午。

到了下午，我突然脑子一闪念，跟逗逗说：“逗逗，你可不可以办个音乐餐厅啊？可以把学到的曲子
做个菜单，就像饭店里的菜单那样，写上曲子的名字，还有价格。然后别人可以象点菜一样点曲子，
你可以用钢琴弹奏给大家听。如何？” 小家伙一下子来了精神，眼睛发光，说好啊！马上就动手，
对着曲谱把曲子的名字抄下来，她很多字都还不会写，就依葫芦画瓢，然后在旁边注上每首曲子的
价格。

趴在地上写写画画大概花了一个小时，然后把菜单拿给我看，还真象那么回事呢。最上面写着，约翰•
汤姆森钢琴曲，下面是曲子的名字，价格，还编上了序号。

又过了一会儿，小家后又给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶各做了一张表格，以备记录每个人点了什么曲子，
算账的时候用。

看来小家伙还用了不少脑筋呢。

然后就是她拿着“菜单”来让我点曲子，我点了之后，她就爬到琴凳上去开始弹。弹完以后来收钱。
这个游戏她玩得很开心。

而且，在这个游戏中她至少学到了以下几样东西：
写字、做表格、弹琴、版面设计(在“菜单”上点缀了一些小小装饰，还涂上了漂亮的颜色)。
更重要的一点是，她能够把一个想法变成现实，而且完全是自己搞定的呢。

蒲公英

小风筝 发表于 2012-11-28 18:04
亲，这个书介绍的游戏适合多大的孩子？

亲爱的小风筝，不知道你家孩子多大。
我家现在6周岁，还可以玩。里面还有一些和青春期孩子的互动。
适合多大的孩子我真说不清楚。
年纪越小效果应该越快。

蒲公英

孜孜妈 发表于 2012-11-28 18:18
和孩子的亲子游戏是永远的爱。

是啊。游戏是给孩子最好的爱。

蒲公英

书香 发表于 2012-11-29 11:02
跟孩子玩游戏，什么时候都不晚。早开始当然更好，孩子获得的滋养更多。

就像读书，我现在才经常和孩子一 ...

握手。

和孩子玩游戏，就是用爱灌满孩子的心，和孩子建立紧密联结。

是孩子最喜欢，也最容易接受的方式。

蒲公英

今天不知道什么问题，回复好像特别慢。
我感觉雅歌妈妈是浑然天成的好妈妈，根本不需要看这本书。呵呵。

蒲公英

C同学 发表于 2012-12-3 09:50
这本书刚买，正在看。

昨天跟孩子玩了一个游戏，反话机。 是孩子想出来，跟这本书没啥关系。 具体玩法是 ...

不错啊。就是尽量别用游戏操控孩子。
否则人家会不陪你玩了。{:1_114:}

蒲公英

C同学 发表于 2012-12-3 09:50
这本书刚买，正在看。

昨天跟孩子玩了一个游戏，反话机。 是孩子想出来，跟这本书没啥关系。 具体玩法是 ...

前天吃午饭我们也玩了一个和反话机类似的游戏。

逗逗不知道是没胃口，还是惦记着玩，不肯好好吃午饭。

我就把菜夹到她的碗里，喂她。有宽粉条、白菜条，鱼和面包（她不肯吃馒头，非要吃小面包。我只好妥协。）

逗逗说：“白菜和粉条长得好像啊。”
我马上开始装傻：“是啊，我都分不清楚了。”
于是我夹起一条粉条说：“来，吃口白菜吧。”
逗逗马上哈哈大笑。吃了以后纠正我：“这是粉条。”
我很惊讶：“啊？不会吧？是粉条啊？我还以为是白菜呢。我再试试”
于是夹起一口白菜，说：“来，吃口粉条吧。”
逗逗又开始哈哈大笑。
然后我把鱼当成面包，把面包当成鱼。
她看着我傻乎乎的样子，笑得很开心。很快把饭吃完了。

蒲公英

小风筝 发表于 2012-12-4 10:58
哦，我家是2岁多，不知道合适不合适

我感觉越小的孩子，和她（他）玩游戏越容易让她（他）开心。

蒲公英

小风筝 发表于 2012-12-4 10:58
哦，我家是2岁多，不知道合适不合适

2岁多的孩子肯定喜欢游戏呀。{:1_115:}

不妨试试啊？

蒲公英

C同学 发表于 2013-1-6 16:46
昨天玩的一个啰嗦机器人的游戏， 孩子很喜欢玩， 既释放了妈妈的啰嗦欲望，孩子还挺高兴。
...

这个游戏好有创意啊！赞！

蒲公英

今天晚上陪小朋友做作业，突然玩起一个加油站游戏。我看到小朋友穿着件红色小棉袄，就说：哎呀，这辆红色小汽车要加油吗？小姑娘马上兴奋起来。让我站到角落里当机器，她跑过来加油。我就伸出手假装加油枪，问：加几号油啊？加半箱还是一箱啊？她就咯咯笑着回答。很简单的游戏，但很欢乐。

蒲公英

C同学 发表于 2013-1-7 09:03
游戏力上看到爱之枪， 以前没想过枪也可以这么玩， 有一次女儿做枪的手势， 我就问她这是什么枪啊？ 她回答 ...

芊芊也好有创意啊~~~

蒲公英

昨天因为娃默写得了100分，老师奖励可以不抄生字。一下子出来了很大一块时间。逗逗建议我们玩会儿游戏。于是玩着玩着就玩起了“冰冻人”游戏。

这次我们轮流着当指挥者和被指挥者。一会儿她指挥，我听命令。一会儿我指挥，她听命令。

蒲公英

当她指挥的时候，我一下子在她喊冰冻人的同时抱住了她，就象我们两个“冻”在一起一样。小家伙开心地咯咯笑着，“哧溜”一下一蹲身子，钻了出去。我赶紧大叫：“怎么回事啊？怎么我的宝贝跑掉啦~~~”她跑到远处看着我哈哈大笑。然后她又给我拿过来一大堆气球，放到我的胳膊里。我大叫：“这不是我的宝贝，快点把我的宝贝还给我”。小朋友又是一阵大笑。

这个游戏真是太有爱了~~~

蒲公英

C同学 发表于 2013-1-21 13:18
昨天我也试着玩了这个游戏，我想我出差那么久，她会不会缺爱呀， 结果人家没要 爱的油， 自己造了一个神奇 ...

看来小家伙长大了不少啊。可以自己自足啦~~真棒。

蒲公英

很久没有来更新了。

有一次逗逗弹钢琴，我让她弹一首很久以前学的曲子。她已经忘记了，弹不出来。就赌气不肯弹了，一边气呼呼地跑到沙发上，一边说：“谁让你选那么久之前的曲子？”

我突然想到了狗熊掰棒子的故事。于是即兴表演出来。拿了一些道具随意丢在地上。有逗逗的玩具充气棒，书本，玩偶，甚至还有一只鞋子。假装自己是一只狗熊，来到了一大片玉米地。惊喜的大叫：“哇，好多玉米棒子啊！”于是兴奋地开始掰棒子，捡起一个东西，夹在腋下，捡起第二个，第一个掉了，把第二个夹在腋下。掰到最后以为自己拜到了很多，很兴奋地回家。结果发现自己只掰了一个。然后坐到地上大哭，我费了这么大力气，怎么只掰了一个棒子？哇哇哇！逗逗先是哈哈大笑，然后帮我想办法，说你可以掰一个，送回来，储存起来，再去掰，这样就不会掉了。于是我按照她的说法做了，果然大丰收。然后开心地大笑。又演了一下学知识，放到脑袋里一个，丢掉前面一个。把她逗得哈哈大笑。过了一会儿，她自己自觉地去练习那首荒疏的曲子了。不一会儿就练好了。