我的P.E.T实例

微微辣

瓦哦！真的很神奇哦！
   风车的行动力相当了得，而且现学现用，效果立显！
   嗯，这就是P.E.T.的神奇之处呢。有时候，我们不是说得太少，而是说得太多。有时候，我们不是说得太少，而是说得不到位。
   当孩子知道了成人的困扰，往往能够做出改变的行为！
   另外，要夸赞一下风车的姿态哦～， 跟孩子沟通的时候，她不是高高在上的，而是象朋友一样诚恳地跟孩子沟通。这也是P.E.T能立刻见效的原因之一！
   献花！

微微辣

风车 发表于 2012-5-22 23:05
我：“你讨厌T同学把你的桌子弄得乱糟糟的。”

儿：“是的，我讨厌，其实T同学的脾气很暴躁的啦！”

很棒的积极聆听的例子！
不是机械重复孩子的话，而是变成了自己的语言，但表达的是儿子的心情和感受！{:1_143:}