开始陪女儿读英语，为了坚持下去开贴记录。

C同学

从今天起，开始同步记录自己坚持学习的点点滴滴，加油！

C同学

http://sl.iciba.com/viewthread-43-315751-1.shtml  这篇学英语的文章写得不错!   

里面有人总结了：
1.      不要浪费时间在选择题和枯燥的背单词上，背单词不要背，应该要用字根法记忆。


2.      多多阅读英文报刊，网站，或是看英文肥皂剧，电影



3.      听VOA，BBC



4.      查单词用英英字典



5.      看DVD电影，要看不带字幕的，然后再看带字幕，实在还是没看懂，就下剧本研究，研究完毕再次看一边电影（一定要不带字幕，。练习听力~~）



6.      看原版英文小说

C同学

由于每天只打算先正儿八经学15分钟，这15分钟打算用来学习新概念的课文和记忆单词，再利用平时的垃圾时间做泛听，听电影的MP3或者VOA的新闻。  我手头有BEFORE SUNRISE和绝望主妇的MP3，之前断续听过一遍，虽然我看过内容了，而且里面其实生词不太多，但还是很多都听不懂， 或者这个可以用来精听，试试看跟读。

C同学

今天听了VOA常速英语http://www.remword.cn/article-2137-1.html，听了三遍，刚开始大概只有10%左右，看了文字以后再听好一点。这个网站不错，决定还是先精听VOA吧， 每天中午可以利用中午时间学习一会。

C同学

周六有事晚回家，老公不会用雪天使，导致停工一天。星期天早起来读了一会，但时间不长。开始新课toy。这课内容其实以前泛读那套里也有很接近的内容，看来这些分级读物还真差不多。正好她已经忘得差不多，还依稀记得paper，metal，这课背完印象应该比较深了。早上看了kids abc，英文字幕的，还是很喜欢，晚上又给她看了一集。全英文的也不知道看懂了多少！这集里面反复提到的lucky，我们晚上吃樱桃的时候强化了一下，吃到甜的就说 you are lucky 。

晚上又继续学了一会toy。洗澡的时候她默写了toy，ship，都对，这课打算周一结束。

C同学

昨天在IPAD上下载了几个学英文的软件， 什么VOA， 口语等一堆，但是听着VOA我开始犯困，试了一个AUTO SPEAKING我觉得不错， 试了前面两课简单的，中间有一个环节是跟读后录音的，以前觉得自己语音还算好的，但听了听录音，觉得自己的嘴巴还是没张大，发音发在口腔的前部，没有在后面发声。

里面还有一个环节是对话要能脱口而出，这么简单的对话，我还是常常会卡壳的。 汗！ 不过这个环节对我来说挺实用的，我一直都不喜欢背东西，懒散使然，以前老师要求背的课文也都背的磕磕绊绊，一直都是靠逻辑思维来学习，从来没有熟练到能条件反射的地步，考试可以，口语就不行了。 现在开始，从最简单的脱口而出开始吧。

C同学

另外下了一个跟宝宝说英语，里面的英语很简单。 累的时候可以轻松学学。

C同学

中午听了几遍常速VOA，还是上周六听的那篇新闻，几个生词已经不记得了，MS语速好像习惯了一点。 也不知道是不是错觉！

C同学

出差3天，LG只答应负责给孩子放放音频，复习复习以前学的，所以整整3天没学新的。

自己的英语学习只在第一天出差晚上的时候学了，第二第三天因为太晚回来，没有坚持学。打算今天中午和晚上补上这两天没学的时间，各学半小时，幸好我没有决定一天学一小时。

C同学

感谢书香版主加精！ 果然坚持就有收获撒！   

C同学

昨天晚上回去检验了下前三天复习的成果，背了三课，看起来LG还是忠实的完成了复习任务的。

开始了新的一本：THE LITTLE PANDA， 这本句子短，非常简单。 由于昨天晚上有点晚了，只读了一遍。 今天早上起来听了听，也没有很专心。  晚上继续，争取明天基本结束这本。

C同学

自己的英语方面，拿AUTO SPEAKING学了一个小时，感觉这个有点过于简单，VOA又单词过多， 还是没有找到合适的教材。

昨天把以前买的纳尼亚王国的原版书拿了出来，打算每天看个几页，只是那种不求甚解的看，昨天看到第10页。 碰到的生词有不少，不影响大体的意思就算了，为了保持兴趣。 如果每个查单词估计我看不下去。

C同学

这几天的成果，THE LITTLE PANDA背出来了， 其实我低估了这个的难度， 里面有一句， THE LITTLE PANDA STAYS WITH ITS MOTHER有点拗口，而且音频语速又比较快，对孩子还是有点小难度滴。

周六周日看了KIDS ABC，周日看了两次，反正一次就15分钟不到，不会很伤眼睛。

周六周日除了国家地理以外，还看了攀登英语的第一级里面的两本，攀登英语比较简单，据说是根据教学大纲的程度编写的，确实很适合小学一年级的程度，她基本可以自己读。 攀登英语的故事和画面还是蛮有趣的，她蛮喜欢。 读过一遍后听了一遍攀登英语里面的第一本的音频，听了儿百之后听这个就很轻松了，语速很慢，过一遍就算。 没重复听。

自己学英语，AUTO SPEAKING继续中，VOA听了一篇，纳尼亚看到90页。幸好我没有看过中文的，这个情节又比较扣人心弦的，所以看得还蛮快的。

C同学

今天晚上开始了新的一课，开始之前再背了一遍THE LITTLE PANDA.  今天看的是制作葡萄干，这是女儿主动要求看的，看起来除了小动物的几本，制作也是她感兴趣的。 我提议以后也试试看做葡萄干， 被LG否了，说我们这里太潮湿，会发霉的，555.   这本的RAP读法很快，有点难跟上。 估计得要三天。

音频很长，她听到后面有点没耐心了，在床上练起了跳舞基本功，所以后来我索性关了，读了一本攀登一级里面的 LOOK AT THE CLOUD, 大部分她自己读，个别难的词教她一下。 这本比上面两本难一些，有些词汇没学过。CLOUD、DINNER她自己能按照PHONICS的规则大致读出来，只是还欠缺点自信，不敢读，怕错。

C同学

早上上学路上跟女儿试着背了背 MAKE THE RAISINS, 基本上能够背出来了。 看起来今天巩固一下就可以了。早上吃饭的时候听了听LOOK AT THE CLOUD，裸听了攀登英语没读过的一本： I HAVE A RAINBOW CAR.， 这个比较简单，又慢，裸听没有什么难度。 我给她解释了RAINBOW的意思，其他的她自己能听懂。打算 晚上再让她自己读一遍。

我的纳尼亚传奇读到了102页，第九章，差不多一半的样子。截止到目前的内容感觉这个其实不难，比悄悄家的安读的爸爸的小飞龙要简单，生词少多了！

AUTO SPEAKING 昨天听了一课，太困了，没有再听VOA 慢速。

C同学

MAKING THE RAISINS 算是会背了，虽然还有点磕磕巴巴，开始了新的一课：COLD AND HOT.  这个生词比较多，估计要学个两天了。

另外她自己读了攀登的I HAVE A RAINBOW CAR.  

C同学

昨天自己学习时间有点长，学了AUTO SPEAKING两课， 纳尼亚看到105页， VOA听了一则新闻，  IPAD上下了走遍美国，听了第一课。

C同学

HOT AND COLD生词很多，不听音频她自己读很吃力，她主动要求先看那个“搞笑版”的攀登，读了一本 I HAVE A CAMEL。  看完了再继续啃这个硬骨头，跟音频跟读了一遍。

明天开始放假了，跟她说每天可以看两次KIDS ABC, 每次15分钟，她喜欢里面的一首关于猫头鹰的儿歌，打算去找找有没有MP3，暑假时间多了，可以多听听了。

C同学

我自己：

纳尼亚读到125页，第九章。
AUTO SPEAKING 跟读了2课。
太困了，没听VOA

发现自己还是一听英语就犯困啊，看起来还是要给自己增加点趣味性才行。求耐看的对话较多的电影。

C同学

周五看了两次KIDS ABC， 开始了新的一课： WHAT CAN A DIVER SEE?   这课MS简单一些。

发现一个问题，放假了感觉时间应该多了，其实学英语的时间反而少了。 周六出去玩，没看视频，晚上学了半小时，学了WHAT CAN A DIVER SEE, 读了攀登英语中的一本， GUESS, WHAT ARE THESE?  这本都是蔬菜做的手工，孩子很感喜欢。

今天我有饭局，晚上回来晚了，孩子都上床睡觉了，她爸爸也没给复习，汗！  下周我出差一周，又要放羊了！

发现自己似乎因为时间多了，反而会松懈了，本来早上起来我都会放音频给她听，现在放假了，觉得时间多了，反而不放了，但是平时玩的时候又不一定记起来放，所以反而听得少了。 看来以后还是根据平时的习惯来比较好。