睡前的纠结--请求指导

微微辣

宝贝天 发表于 2012-3-16 13:35
如果顺序的话：

A. 尊重孩子

亲爱的，超喜欢你改变后的顺序，也许不完美，但终于有可行性了。
如果没有把尊重孩子放在第一位的话，所有的效果都是短暂的。
真的很想为你鼓掌，千万别觉得我夸张。尊重孩子的重要性永远都不会过头！

微微辣

我就不一个个帖子回复了，把我的想法集中说一下。
　不晓得宝贝天妈妈是否看过P.E.T.父母效能训练，如果没有的话，建议学习一下。因为里面有系统介绍方法该如何去做。
　　对于一个六岁半的孩子，我们可以做以下这些事情。
1.　先学习第三法（包括准备，和如何运用第三法，同时要学习聆听的技巧和面质性我讯息的技巧）
2.　准备运用第三法。
3.　跟孩子运用第三法列出解决方案。
4.　跟孩子一起执行第三法
5.　跟孩子对第三法的执行进行反馈和修正。
6. 　大家继续执行。

　　我不会具体回答什么是第三法，以及如何实施。这个请大家自己去看书吧。

微微辣

通常孩子做不到已经答应的事情，是因为几个原因。
1.他不知道他做不到对别人有什么样的影响。
2.他的确做不到，他需要帮助和支持。
3.他觉得自己不是这件事的主人，他做不好，也有人替他承担责任。
4.他做不到反而会得到更多的关注。
5.他不做到以此来发泄自己的情绪，来表达对抗，等等。
你可以看看，你家宝贝是因为何种原因，或者通过沟通了解原因。
在沟通的时候，要“积极聆听”。

微微辣

尊重孩子的最高体现是：　让孩子成为自己的主人，他为自己的生活负责，从小事和细节开始，哪怕他只是个儿童。

微微辣

其他的方法：
　　1.通过讲故事的方法，参见《小巫教你讲故事》，《故事知道怎么办》。
　　2.通过游戏的方式，参见《游戏力》。

微微辣

　　但无论是何种方法，你都得准确知道　你做得好的地方和需要提高的地方，以及孩子为什么这么做。

微微辣

　　举个例子，假如我的孩子觉得无法按时入睡是因为
1.妈妈没有给他高质量的陪伴.
2.他觉得有些事情太难，没有成人的帮助做不到。
  那我可能会做以下一些事情。
1.　自己做好准备，拿出专门的时间陪伴孩子，专心致志，不接电话，不上网，不看电视。只是专注于他。
2.　跟他合作编故事，在故事里体现出按时睡觉的好处、益处和有趣之处。
3.　跟他创造一个或多个游戏。
　　

微微辣

我着重说一下这个吧。比如我家是男孩子，他可能对保护别人和上班等比较感兴趣。
　　那我的游戏就可以体现这些元素。
　　我们可以设计一个时间宝宝宝在上班的游戏。
　　可以告诉他每段时都有一个时间宝宝，每个时间宝宝有不同的喜欢和需要。比如中午12:00的宝宝是吃饭宝宝，下午4:00是游戏宝宝，早上九点是学习宝宝等等。可以让孩子参与并自由发挥。
　　晚上七点是亲子宝宝，这个时间必须妈妈和宝宝一起来参与，才能让亲子宝宝得到应有的保护。如果做到了，我们就给时间表上画一个可爱的宝宝，表示宝宝被保护住了。
　　晚上八点是清洁宝宝，这个时间，我们必须清洁自己，清洁宝宝才能算是上班成功了。
　　晚上八点半，　这时候，故事宝宝来报道了，于是我们开始讲入睡故事。同时，为了增强跟孩子的情感，还可以做一些亲子按摩。
　　之后就是睡觉宝宝了。........
　　第二天，又可以有穿衣宝宝，刷牙宝宝，等等。
　　在这些跟孩子的互动游戏过程中，还可以及性发挥很多故事情节出来。

　　如果孩子不喜欢，那也不要紧，再换一个呗～

微微辣

宝贝天 发表于 2012-3-27 14:14
姐，我觉得我家的是前两点：

1.他不知道他做不到对别人有什么样的影响。----在他小的时候肯定是不知道 ...

1.这样的情形，我可能会采取讲故事的方式让他明白。
2.给他支持和帮助，但他永远是主导者，我们永远是辅导者。{:1_143:}

微微辣

以我个人的经验而言，坚持做一个学习型的有创意的妈妈，直到我们成为最轻松的父母。
　　说说我家的情况吧，阳阳现在7岁半，小学一年级。
1.每天早上6:35，他就自己醒了。（我的闹钟是6:40）他会自己起床，然后叫我和阳爸起床。
2.他自己穿衣（因为在前一天，所有的衣物都已经按照穿着顺序放好了。）
3.他自己刷牙洗脸.
4.如果在家吃饭，他会自己热牛奶，选择自己喜欢的食物。
5.用餐完毕，等磨蹭的老妈洗漱完毕。
6.出发。

晚上回家
1.　休息片刻，大概10-15分钟。
2.　做作业，　爸爸或者妈妈辅导。
3.　基本在半小时内完成。
4.　游戏时间（喂小鸟，给植物浇水，自己玩乐高，跟爸爸妈妈玩争上游，跟妈妈玩自创的游戏。）
5.　阅读时间。
6.　基本上8:15开始洗漱，自己完成。
7.　8:30或8:45　上床睡觉。
8.　妈妈会做亲子按摩，或者说说话。
9.　基本上9点到9点一刻入睡。

微微辣

宝贝天 发表于 2012-3-27 14:23
3.　跟他创造一个或多个游戏------这个能说说咋弄吗？

见49楼。{:1_113:}

微微辣

宝贝天 发表于 2012-3-27 14:28
姐，那你能说说，如果是3，4，5点的话。你会咋做呢？

3.他觉得自己不是这件事的主人，他做不好，也有人替他承担责任。
4.他做不到反而会得到更多的关注。
5.他不做到以此来发泄自己的情绪，来表达对抗，等等。
回复如下：
3.　渐渐过渡，让他成为自己事情的主人。对于他的进步给予肯定，用肯定性我讯息。对于他做得不好的，用面质性我讯息。但是不给与奖惩。
4.5　用高质量的陪伴表达爱，把孩子的情感账户注满。

微微辣

宝贝天 发表于 2012-3-27 14:33
你这都是咋做到的呀？说说行吗？
看的我都羡慕哟！

亲爱的，就是我说的这些呀。
　　如果你现在就开始，等孩子上小学的时候，你就轻松了，哈哈！

微微辣

宝贝天 发表于 2012-3-27 14:37
明白了，不同的原因，用不同的方法来应对。
或者说不同的需要，用不同的方法来满足。

嗯，是的呢。
　　自己成长了，自己把情感账户注满了，我们才可能去把孩子的情感账户注满。

微微辣

宝贝天 发表于 2012-3-27 14:40
就是那第三方法，和后面的这些，是吗？我再好好的消化消化。以后碰到问题了再继续请教您。

亲爱的，能把这些做好，对你和孩子都是莫大的幸福呢！呵呵。
谈不上请教，一起学习啦。
其实，我已经越界了。　一不小心说得太多了。{:1_140:}
除了鼓励，我不再多说什么了---我不能剥夺了你独立成长的权力！{:1_141:}{:1_114:}{:1_115:}

微微辣

祝福你和孩子～

微微辣

宝贝天 发表于 2012-3-27 14:00
是嘛姐，谢谢你对我的提醒。其实那也是我自己心底里发出来的心声。也许是我自己的内在小孩所希望的吧。所 ...

嗯，听从心声，比较靠谱的做法！

微微辣

在我家，我很少直接去提醒孩子－－我不做“恶人”。
　　通常，跟他约好时间后，我会弄个闹钟，或者他闹好闹钟，让闹钟来提醒他。
　　如果提醒，我也不会直接告诉他应该做什么。
　　而是告诉他，现在几点了，　他就会知道该做什么了。
　　如果他没有留意，就要看看是什么原因了。
　　比如，恰好一个游戏马上就要结束了，或者他最喜欢的电视还有五分钟才晚。那就五分钟好了，跟他说清楚就行了。
　　如果没有特别原因，就告诉他，在这个时间我们应该做什么了。　而不是“你现在应该做什么了。”
　　或者，就用自己的行动表明现在该做什么就好了。
　　永远，孩子是他自己世界的主人。