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楼主: 玉冰
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[育儿心得] 玉冰抄书啦 —— 按照年龄特点管教孩子 [复制链接]

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21#
发表于 2010-5-1 13:10:11 |显示全部楼层
在孩子发展到锁闭自己的阶段前,我决定维持部分床的状态好了。;P :$
皮皮妈 发表于 2010-5-1 00:34

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想了好一会儿才明白,你是说和孩子保持“不分床”的状态,呵呵。

一个孩子的优点这就出来了。如果你有了球球,可怎么分身呢?:wenhao

我现在晚上可以给小哥俩读书,因为故事是可以两个人一起听的。但是,谈心,一定需要一对一,而且需要单独的一对一,我就没办法做到了。也许,这也是他们不找我倾诉的原因之一?
每天都在成长的路上,前行。

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22#
发表于 2010-5-1 13:11:27 |显示全部楼层
另外,我觉得除了年龄特点,孩子的性格特征也很重要,所以研究先天气质,星座,血型都是有一定意义的。:P
皮皮妈 发表于 2010-5-1 00:55

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很有道理。凡是能帮助我们更多了解、理解孩子行为特点的,都值得研究,这样我们对孩子的期望值就会合理得多了。
每天都在成长的路上,前行。

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23#
发表于 2010-5-2 06:46:45 |显示全部楼层
而且,我发现坚持了很久的盘点每天最开心和最不开心的事情很好,有时候皮皮想倾诉找不到切入点的时候会主动问,妈妈你今天还没问我不开 ...
皮皮妈 发表于 2010-5-1 23:19

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我曾经试过,小朋友们对盘点每天的开心事和不开心事不感兴趣。有时候,我真希望我家俩小子是话篓子……:haose:
每天都在成长的路上,前行。

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24#
发表于 2010-5-2 14:49:17 |显示全部楼层
继续讲6岁娃。现在讲日常生活中的一些琐事。

仍然会偶尔尿床。甚至偶尔把巴巴给窝到裤裆里。

吃饭是手脚停不下来,踢桌子腿啦摇椅子啦碰洒汤水啦什么的。

做噩梦少了很多,睡眠会很安稳。

愿意穿着整齐体面;但回家后衣服鞋子会随手满地乱扔。

情绪方面,因为极端两极化的内在冲突,孩子的情绪波动会很厉害也很激烈,发脾气时会惊天动地。此外,孩子还可能用啃指甲、铅笔、衣角、频频清理喉咙等下意识的动作来舒缓他们的紧张情绪。

因为心理冲突,孩子的健康状况也会走入低谷。他很可能抱怨胳膊疼、腿疼、肚子痛、脖子酸什么的。而且他的黏膜组织在这个阶段很容易感染,鼻子、耳朵、眼睛、喉咙,甚至女孩子的私处都比其他年龄更容易出现发炎症状。

他也很容易感到疲倦。

还有,这个年龄段的孩子会显得笨手笨脚的,时常跌倒、碰伤;而且孩子对这些伤痛也似乎特别敏感,拔下手指尖上的一个小刺都会疼得孩子哇哇叫,简直就像是特别娇气似的。

因此,6岁娃的家里最好备上常用的消炎止痛油膏,父母对孩子的健康状况要多关注些,多呵护些。还有,如果发现孩子情绪紧张(咬指甲之类),我们最好能想办法再降低对孩子的要求,以缓解孩子的情绪。至于餐桌上不像样、衣服随地乱扔之类的事情,能睁一只眼闭一只眼就算了,多些宽容吧。
每天都在成长的路上,前行。

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25#
发表于 2010-5-3 01:29:49 |显示全部楼层
谢谢玉冰姐的分享。辛苦了 :F::F:

我家的已经大了,我以前完全不懂孩子的心理发展阶段和特点,直到去年才开始学习。

我的女儿当初受了太多苦和委屈,我很心痛。:'(
阿猪 发表于 2010-5-2 21:49

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很理解!我进入李网前,也一样啊,无头苍蝇一样。哪怕进入李网以后,也不能总是做得很好,需要不断学习。所以,我真的是跟着孩子们一起成长。

而且,我也真希望这条线让更多的妈妈看到,哪怕能少一个将来后悔的妈妈,我都觉得好值得。

我下一课将去借阅那本书0-14岁孩子的书,继续抄读书笔记,让你对下一步将经历什么有心理准备。其实,关于青春期孩子的心理,你一定读过不少书了,是吧?
每天都在成长的路上,前行。

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26#
发表于 2010-5-3 01:34:15 |显示全部楼层
玉冰姐,我好像在某本书中看过一个案例,也是多个孩子的妈妈,她会给每个孩子单独的固定的时间相处,也可能不是每天。特别是对有需要的孩子,注意给予单独和他相处的时间,陪他玩,给他读书,或倾听等。后来孩子 ...
阿猪 发表于 2010-5-2 21:56

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是的,我也读到过这些,目前也正朝这个方向努力着。

只是,我羡慕皮皮和皮皮妈啊,因为我相信这种卧谈肯定比任何的亲子时光都更亲近啊。
每天都在成长的路上,前行。

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27#
发表于 2010-5-3 01:47:52 |显示全部楼层
这里!重点

6岁娃,对“自己的东西”和“别人的东西”的分野还不是很清楚,因此顺手拿走别人的、他喜欢的东西,是惯常现象!(天,这又说的是我家羊羊!常来我家串门的朋友,一定记得我家羊羊拿别人东西的故事(们)。)

还有,孩子并不总说真话。(这我早就知道了,幸好)。比如,他会一口否认是他打碎了你心爱的花瓶,哪怕花瓶的碎片还躺在他的脚边。这时,如果你问他,“花瓶放得那么高,你是怎么够得着的?”他又会详细介绍他如何搬椅子的本事。 ;P

(前面已经提到,要一直到8岁,孩子才会有意愿说实话。因为要到那个时候,孩子的道德标准才开始建立起来。)
每天都在成长的路上,前行。

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28#
发表于 2010-5-3 01:49:59 |显示全部楼层
玉冰辛苦了,期盼下文:F:
胖诺妈 发表于 2010-5-2 17:39

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我知道你在等我。现在就写2岁的小坏蛋!
每天都在成长的路上,前行。

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29#
发表于 2010-5-3 14:20:01 |显示全部楼层
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我知道你在等我。现在就写2岁的小坏蛋!
玉冰 发表于 2010-5-3 01:49


唉,一转眼,又到了午夜11点半了。对不起,我明天抽时间做功课吧。晚安,姐妹们。
每天都在成长的路上,前行。

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30#
发表于 2010-5-4 01:46:11 |显示全部楼层
本帖最后由 玉冰 于 2010-5-4 04:03 编辑

2岁前后的小坏蛋有多坏,我们都已经知道了。最突出的表现包括:

“不”字当头
打滚撒赖
一意孤行
占有欲强
自私霸道

其实,孩子的这些行为都只是因为,孩子开始有了自我的意识、意愿、意图。但他们不懂得表达,甚至他们自己也不甚明白他们自己的意图。他们一点儿也不坏,一点儿也没有折磨妈妈、蛮不讲理的意思。

对待这么小的小宝宝,书上提供的管教技巧主要以疏导、绕道为主。

安全第一:不要告诉孩子不许玩不许碰。你自己把该锁起来的锁起来,该扣好盖子的扣好盖子。

生活规律:饿了、渴了、累了、困了、闷了,孩子就容易发脾气。你应该摸索孩子的生活规律,在孩子陷入可能导致坏情绪的陷阱之前,采取恰当措施,比如让孩子吃饱、睡觉、带到其他地方玩等。

转移注意:这么小的宝宝,注意力移动得很快,你要好好利用。比如,你抱孩子进餐椅吃饭,孩子打挺不肯进去,你就不必坚持。拿些小胡萝卜丁啦小麦圈啦什么的哄哄他,等他吃得高兴心情愉快时,再抱进餐椅里去。

不当观众:当孩子打滚撒赖时,不当观众。没有观众了,这演员也就没趣了。

绕开硬碰硬:如果你问,“你要不要洗澡?” 这答案肯定是“不!” 你可以换个说法,“你想在澡盆里玩小鸭子,还是玩小水桶?”

放松你自己:当你自己太累、太困、太饿时,你也会和孩子一样,容易发脾气。就像对待孩子一样,在预计你自己要进入“坏情绪区”之前,好好善待你自己一下,给自己充足电。
每天都在成长的路上,前行。

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31#
发表于 2010-5-4 04:32:49 |显示全部楼层
本帖最后由 玉冰 于 2010-5-4 04:39 编辑

不要随便切断孩子的工作(正如你不喜欢别人打断你工作)。你可以给孩子多次预报。比如,在公园玩,你可以提前10分钟告诉孩子,“你再玩10分钟咱们就回家”;5分钟以后你再预报一次;3分钟以后再预报一次;最后你可以说,“你再滑2次滑梯,咱们就回家。”

既要避免一上来就告诉孩子,“回家了”,让孩子毫无心理准备,他当然反抗;也要避免当孩子滑了最后2次滑梯后,他还是不肯回家,你就退让说“好吧,你再滑2次吧。”这时候你可以抱起孩子来带他回家,随他嚎哭踢打,你毫不动摇。当然,你这么做时,必须是“和善而坚定”的,而不是狂怒的。

不要轻易让孩子讨价还价,尤其重大事情上不可以让步(让孩子知道你说话算数。比如,说好了今天进商店不买玩具,你就不应该到时候变成“好吧,你可以买一样东西”。否则,你就是在培养孩子将来更加努力地撒赖、蘑菇、不达他目的誓不罢休。到头来,不是你越来越受孩子控制,就是你变成火山爆发)。

允许孩子以他的方式获取安全感,比如用他习惯了的毯子、抱着他脏兮兮的玩具、吃他的大拇指。不要以你的卫生标准为孩子的卫生标准。(少给你自己惹麻烦吧。)

调整你恰当的期望值。比如,你不应该期待孩子这时候能自如控制大小便、乖顺听话、愿意和别人分享玩具、友善谦让、会说10个词组成的话,等等。孩子的成熟度是你期望值的主导。

把孩子的很多“坏行为”,理解成孩子探索、学习的求知行为。比如,你教孩子搭积木,他却偏要推倒你的成品,而不肯跟你学。这时,你应该把他的行为理解为,他现在对积木倒塌时的现象更感兴趣,他在琢磨推与倒之间的关系。

从大约1岁半到2岁半前后,孩子会反复地穿梭于“和顺期”与“执拗期”之间。因为孩子这时候成长迅速,因此这些“周期”也相对短一些,就好比孩子这时候的小鞋子用不了几个月就必须换新的了一样。因此当孩子进入“执拗期”时,你不要太绝望,告诉自己大约2、3个月以后孩子就会进入“乖巧期”,这“苦日子”不会没个头。当孩子进入“乖巧期”时,你赶紧给自己充电,好好享受孩子的乖顺,为下一期的艰苦奋斗做好准备。
每天都在成长的路上,前行。

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32#
发表于 2010-5-4 04:46:41 |显示全部楼层
谢谢玉冰姐,真是太好了,看到这些过称。
和和四岁半,应该是比较和顺的时候,反正她现在很顺毛。
北京和和 发表于 2010-5-3 12:52

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进入5岁就更顺毛了,金色童年里的黄金年华!你好好享受吧!
每天都在成长的路上,前行。

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33#
发表于 2010-5-4 04:48:23 |显示全部楼层
羡慕六岁宝宝呀,玉冰姐写得真详细:F:
夕颜 发表于 2010-5-3 22:10

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别羡慕,下一课就上7岁娃的菜,毕竟我家羊娃也快要7岁了。
每天都在成长的路上,前行。

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34#
发表于 2010-5-4 04:50:23 |显示全部楼层
昨天买的拖拉机被他不小心踩了一脚,把零件踩掉了,我琢磨了一会儿给他重新组装上,告诉他要爱惜,不要踩。小人儿听着抿嘴笑了,我心里这个感动啊,多么乖巧懂事的孩子啊,妈妈一说就懂了。才不到一秒钟,我就明白了这一笑的真正含义:他对着组装好的拖拉机,故意把脚又搁上去了!!!
小和和妈 发表于 2010-5-3 22:25



你当他是在探索踏与碎的关系;你也当他是在探索妈妈的反应和他调皮捣蛋之间的关系,探索你的底线。你可以试试“不当观众”招,如果你不想让他继续观察你什么时候能火爆起来的话。
每天都在成长的路上,前行。

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35#
发表于 2010-5-5 03:43:24 |显示全部楼层
这套书我有三本,8岁,9岁,10-14岁,还没怎么看呢。
小巫 发表于 2010-5-4 21:02

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小巫也来啦,热泪欢迎!

这套书实在很有实际指导意义,能帮助我们在孩子的成长过程中“先知先觉”,少走很多弯路,以孩子最需要的方式当好我们的角色。我实在喜欢!
每天都在成长的路上,前行。

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36#
发表于 2010-5-5 03:45:25 |显示全部楼层
楼上各位等各个年龄段的分析的妹妹们,我都看见啦,容我慢慢爬格子啊。

只要这些知识能够对你们的亲子关系和养育带来正面的影响,我就非常满足了!
每天都在成长的路上,前行。

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37#
发表于 2010-5-5 03:54:15 |显示全部楼层
太感谢玉冰姐了,这6岁的内容太及时了。我家小朋友很多方面都符合
豆娃娘 发表于 2010-5-4 10:43

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老朋友,握握手! :handshake:handshake
每天都在成长的路上,前行。

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38#
发表于 2010-5-5 04:03:41 |显示全部楼层
红楼以前说过一个法子,就是用闹钟上铃,我给变通了下,带孩子在外面玩儿换成手机铃,屡试不爽。当然前提是和孩子商量好时间,她自己上的。
敬听 发表于 2010-5-4 09:18

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是啊,上闹钟是个非常好的做法,不仅对小宝宝适用,连5、6岁了的孩子都很适用。

而且,越大的孩子,越吃这一套。妈妈的话可以抗拒,这闹钟嘛,好像拿它没有办法,咱总不能跟闹钟吵吧,它又听不懂。那咱就听它的吧。呵呵。
每天都在成长的路上,前行。

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39#
发表于 2010-5-5 04:07:35 |显示全部楼层
这就是玉冰姐说的爱吹牛?我觉得不是吹牛,是希望自己更能干一些,更聪明一些,更美好一些。
北京和和 发表于 2010-5-4 20:02

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孩子不是我们理解的“吹牛”。

他们这个时期非常善于想象,而且他们分辨不清想象与事实,只要他们想到的、希望的,那就是他们的真实了啊。多天真可爱,是吧?
每天都在成长的路上,前行。

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40#
发表于 2010-5-5 11:22:10 |显示全部楼层
哎哎,姐妹们,别等我出书,我没说我要出书,我不过在这里抄书而已啊。这些书已经有了中文版了,我抄的就是中文翻译嘛。
每天都在成长的路上,前行。
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