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楼主: 小石头妈
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[背包客] 俺有大石头(磊磊,男,2002年4月)   [复制链接]

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61#
发表于 2010-5-26 07:49:26 |显示全部楼层
石头已经开始用自己的感受去认识世界,不是人云亦云,有自己的见地!
小皮皮的妈 发表于 2010-5-25 17:42


这也是这么大孩子的特点,从服从权威到开始怀疑权威了

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62#
发表于 2010-5-26 07:54:04 |显示全部楼层
     一个孩子一种养法。不同孩子,不同养法。晓箫好像一直都有他自己的主意,没给我机会来关注这个。
浅谷百合 发表于 2010-5-25 21:54


百合,晓真的很不错,别把钻石当石头哦

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63#
发表于 2010-5-26 08:17:18 |显示全部楼层
2010年5月25日 雄心壮志

          牛顿勾起了磊磊的雄心壮志,再加上哥哥告诉他美国的科技比我们要先进上百年,于是,磊磊决定了,要读世界上最好的大学。

       这天,他回家,告诉了一件我听了2遍还没搞清楚状况的事:学校要评5星级学生,如果评上了,会颁发校长亲自签署的奖状,还有一封推荐信,上哪个中学都行,另外还有和校长的合影....;得星的条件是18(好象是这个数)个好习惯换一个星。

       磊磊决定先养书写好习惯(姿势问题)和交通好习惯(遵守交通规则)。

       他信心满满,势在必得。

       这天早上,磊爸对儿子说:儿子,保护好眼睛,长大了后好考警官大学。(这个大学是磊爸的情结,当初考上了,他爸坚持不让他上。)

       那知磊磊却不屑一故:“我才不上这个呢,我要上牛津,剑...,剑什么来着,哦,剑桥,还要上哈佛,耶什么来着?哦,对耶鲁大学。”
  
       我和他爸面面相觑,点点头没吱声。但人家仍然继续着安排着自己的前途:“妈,你说世界上哪所中学最好?”

       爸爸说出一个名字来,“嗯,那我就上那个了!”

       爸爸停了一会儿终于说出话来了:“那,你先现在把功课学扎实,然后再学好外语吧。”

       这时突然想起玉冰姐贴子里的话:8岁,敢于迎接一切挑战....

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64#
发表于 2010-5-26 08:25:55 |显示全部楼层
2010年5月26日  演习

          磊磊早餐时告诉我他们学校组织演习了。不是防震,不是防火,是防暴。

       一个同学手拿笛子装在闯进学校乱砍乱杀的暴徒:L,其他学生要想办法逃命,老师给了下指导,让大家往最近的门口跑,也就是后门。

       然后即使这样,仍有30名同学“遇难”。因为有的在那里装木头人(磊磊评价,这个法,对于兔子暴徒是好使的,但对于人是不好使的),但更多的同学就是因为老师说往后门跑,就都挤在那里了,最后反而让“暴徒”进行大面积的“屠杀”。

       磊磊和另外4个同学是安静地从前门跑的。他告诉我原因:一是不能喊,一喊心就乱了,大脑就慌了;二是不能光听老师的,得自己判断,哪安全往哪跑,只要能跑出来,老师也不一定对。

       我听了心有余悸,这种演习一定会让孩子非常有危机意识。但也明白学校的苦心。现在,我真是恨死那些暴徒了。

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65#
发表于 2010-5-26 08:40:06 |显示全部楼层
2010年5月26日

      磊磊现在活得很尽兴。放了学,回家就开始玩,告诉我:作业很少,回来再写;或者已经在学校写完了。

      作业这个情结我真的是放下了。因为他自己急。早晚都会去完成的。

      他玩得开心,活得认真。这不,早上,他爸腰不好,提出来交换一下工作,让他去帮着浇菜地,他爸来叠被。于是磊磊穿好衣服高高兴兴地跑出去了。拿着心壶,非常认真地一个菜窝一个菜窝的浇。本来他爸还偷偷告诉我,儿子肯定浇不好,让我白天再重浇一遍。哪知看到他儿子浇地后回来对我说:行,够认真,这小子干啥还真象个样!

       开车接送他,为了快点,我是左钻右钻,磊磊在后面大喊:“停!妈妈,你知道为什么咱们这儿的车车速为什么都不快吗?就是因为总有人左钻右钻,结果搞得大家都不敢开快。如果大家都遵守规则的话,反而能快一些。我们不管别人,就从自己开始做起吧!以后不要再这样钻了!”

       早上起来,刚想说他两句,结果被他打断:等一下啊,我先找个塑料袋,好了,我可以干活了,我边干你边唠叼吧,行了,开始唠叼吧!
       我哪还能劳叼得出来呀~

           哥哥来找磊磊上学,结果磊磊铅笔还没削好:等会儿,我再削几支铅笔。不行,马上走!我在门口大声说。“知道了,就3支,好了,2支了...”我刚想进屋阻止他,人家笑嘻嘻地跑出来:哈,你来晚了,我削完了,明天我早点早点哈。 说完人家穿上鞋高高兴兴地走了。

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66#
发表于 2010-5-26 09:02:51 |显示全部楼层
2010年5月26日  一种误解

           我发现是我表达有问题,还是什么,周围的朋友对我的方法产生了一种误解:认为我的方法就是信任孩子,然后不管孩子。

       比如磊磊同学LH的妈妈,因为喜欢欣赏磊磊,就总是和我讨论LH的教育,但她充满疑惑:你说不管,但不管有些他不会,也不好好做呀,我一抓他成绩就上来一些,一不抓,就有问题。

       还有同学的妈妈跑来对我说:你的方法对我儿子不适用。我听了开始有些不解,后来想明白了:原来他们认为我不管磊磊的作业,不批评磊磊的成绩,就是什么都不管了,放任磊磊自流。

       老公也跟我提出来过,说别的孩子大多有家长帮着学,而咱们就让孩子自己,不好吧。

       而我,却感觉一直关注着磊磊的学习,尤其是学习状态和习惯和效果。

       学习的效果,我虽然没有每天检查他的字和题,但是他的每一次考试我都是非常认真的对待的,仔细看,仔细分析,这样我就了解了孩子的思维特点和学习效果。

       学习状态上,我也会根据孩子的状态来安排活动,有时要疯,有时不宜过累,有时要聊天发泄,有时也要严肃提醒,但最重要的是,我可以牺牲成绩,来迎合他的节奏,并让他看到他努力的成果,让他自己看到进步。

       学习习惯上也是,俗话说,功无在诗外。很多习惯不是只能在学习中养成的,更多的是生活中很多好的习惯可以应用在学习上。那为什么一定要在学习上管,而引起那么大的冲突呢?比如认真,比如自制,比如思维的灵活性,生活中的教机已经很多很多。

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67#
发表于 2010-5-26 21:53:18 |显示全部楼层
非常好看:F: :F:
绿袖 发表于 2010-5-26 16:52
绿袖,你也在这里,太好了

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68#
发表于 2010-5-26 21:57:52 |显示全部楼层
没人对俺产生过这种误解,俺家彤的状态很对得起俺的这种管教方式,俺经常被别人批评说俺对孩子监管不力,不负责任;P

儿啊,什么时候竖起来给妈争口气撒{:2_26:}
jerryma 发表于 2010-5-26 14:07


在磊磊班级里,磊磊的成绩仍不是可以给我争气了,语文还没有冲破平均分呢。所以呢,更多的家长对我的方式抱有半信半疑或全然不信的状态,我已经非常能接受这种现状了,脸皮厚的已经无可比拟了。

上学期老师在群里表扬成绩稳定的(就是成绩一直好的)学生,我还站出来抗议,我家的成绩也很稳定呀,一直保持着C,绝对没去过B或者D呀,老师笑得表示赞同。

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69#
发表于 2010-5-26 22:00:21 |显示全部楼层
2010年5月26日 闯祸的价值

      磊磊很少闯祸,虽然总是有意外发生,但比起我能接受的,还是少了许多。

      前几天闯了祸,不想告诉爸爸,我告诉他没什么了不起,象你这么大,不闯祸我倒是担心了。他听了直笑,最后坦然地告诉了爸爸。挨批那是自然,垂头丧气地过来告诉我挨批了,我又不以为然地告诉他挨批也是正常,闯了祸还不行让别人说不成?他听了认可地点头,心平气和地转身走了。

      前些天摔了,自己擦碘伏时把它弄洒了。今天骑车又摔了,擦完碘伏盖盖子的时候,盖子突然崩起来了,瓶子倒了,又洒了。他郁闷死了,出来跟我说:用了两次,洒了两次,都快洒光了。一转头,就回去收拾现场去了。


      “闯点祸也什么不好呀!”我在一旁嘀咕。

      “可以吸取教训,下次不再犯,是吧。”他接着话说。我听了直翻白眼,这是平常教育的结果。

      “我怎么感觉酒和豆腐乳都是闯祸后的结果呢?”我不接他的话磋,“要不是那人闯了祸忘了这些东西,这些东西还不能发酵呢!”

       他听了直笑。

       “我还记得有一个片子,有个人把易拉罐放在烤箱里,结果引起爆炸,这祸闯得够大的吧,但最后他是用的这招杀了个坏蛋。不过,话也说回来了,有的人就从闯祸中学到东西,有的就是闯了也白闯了。哦,对了,你那个盖子是怎么会崩了?”

       “对,妈,刚才这个就是因为瓶子里的气太足,所以一盖就容易崩。”

        说着,他跑过来热心的找一个空矿泉水瓶,吸足气,将中间部位扭几圈,然后松动瓶盖,瓶盖一下子被喷出好远。这个游戏据说是楼上的哥哥发明的。

        “妈,看,是一个道理,我们可以在瓶盖上安上毒针,然后这么一喷,就可以把敌人杀死了。”

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70#
发表于 2010-5-26 22:17:27 |显示全部楼层
本帖最后由 小石头妈 于 2010-5-27 10:08 编辑

2010年5月26日  磊磊导游

      真喜欢现在这个季节,不冷不热,还没有蚊子。晚饭后一家三口在院子里活动,提提水,浇浇菜,和邻居聊聊天,开个小会,切磋切磋种菜心得,不分年龄,不分性别,沟通无碍。

      磊磊忙试着买回来的各种工具,这两天是镰刀热,拿着它到处去割草。我们觉得这茂盛的草扔了怪可惜的,于是一家人商量买只兔子回来(这里要宣布一个不好的消息,磊磊养了近2年的乌龟死了,竟然是饿死的,磊磊非常自责,因为乌龟太乖太好养了,结果就被彻底忽视了。昨天磊磊痛哭许久,今天晚上亲手把它给埋葬了。)

       玩了一阵累了,于是过来毛遂自荐地给我当导游,带我游历....我们生活了近2年小区;P。这导游还不讲究,他骑车,让游客步行,时不时还让游客快点走。行,行,我这个游客好脾气,仍然跟着他走遍了熟悉不能再熟悉的“旅游区”。

       当我们经过一条在草坪上踩出的小路时,导游介绍到:这是小(这个要用重音读)路。
       当我们经过一条石板铺成的路时,导游介绍到:这是石板小路。
       当我们经过有一个垃圾箱的小路时,导游介绍到:这是垃圾小路。
       当我们经过另一条小路,而恰巧一只猫从上面窜过,导游介绍到:这是猫猫小路。
      
       当我们经过池塘边时,导游介绍到:我们这里有路灯、草坪灯、喷泉灯(说到这时,他顿了一下,因为池塘里一片漆黑),哦,喷泉灯今天暂没有开:L。

       再往前走,导游领着我艰难地越过小树,爬上一个坡,没等导游说,我就发现这是孩子们最喜欢的健身区。

       不过,也多亏我自己发现到哪了,因为,导游一到这里,就不见了,而只剩下一个上窜下跳的小男孩了。;P

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71#
发表于 2010-5-27 20:45:01 |显示全部楼层
我家小雨点的成绩也是这个水平。:handshake

上次家长会,老师事先已指定了成绩好的学生的家长发言,介绍经验什么的。等他们一个个汇报完毕,我举手示意发言,大谈了一番对孩子的接纳和真爱。不能说成绩,不能 ...
阿猪 发表于 2010-5-27 09:54

真是配服阿猪,我有抗着的脸皮,却没有主动出击的勇气,阿猪,我要向你好好学习学习。

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72#
发表于 2010-5-27 20:47:19 |显示全部楼层
怎么有陶渊明的世外桃园的感觉,真羡慕你们可以种花种菜的生活, {guzhang}:F:
追求幸福 发表于 2010-5-27 18:03


以前上班,对我来说园子是负担,但是自从请假在家后,我也找到了世外桃园的感觉了,如果再没有经济方面的压力,我就真的会沉醉于此了。

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73#
发表于 2010-5-27 21:48:28 |显示全部楼层
石头妈,买《育人三部曲》吧。

     有非常多的适合你和孩子的活动。就算不为孩子,光是当小说看,也非常优美。 有了这书,而你暑假又不上班,你就不用费尽心思去想给孩子准备什么活动了。有很多很多可以拿来用的 ...
浅谷百合 发表于 2010-5-27 20:58


那天一看你写的书名,觉得甚是眼熟,马上到书柜里一翻,真的有,是苏霍姆林斯基的。

他曾被喻为活的教育百科,他的书对中国教育影响很大。

这准备放下所有的书,先看这本。

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74#
发表于 2010-5-27 22:15:40 |显示全部楼层
2010年5月27日 逛夜市

      今天磊爸又加班,娘俩决定打破一下日常的生活规律:逛夜市去,而且还是坐公交车去。

      和磊磊商量好时间:6点半走,8点回。此行目的:买碟。

      哪知一出门,发现小区门口这几天形成的小市场上又增加了一项新内容:河南小吃,香酥肉饼。没吃过,而且闻着就香,马上又勾起了磊磊的馋虫。想起小时的我也是这样的,馋得要命,好奇得要命。于是不顾它是油炸的,不顾油色已经发黑了,买一个尝尝吧。(吃一次吃不出事的:lol)

      磊磊现在超爱说话,就是馅饼在手,也没堵住他的嘴,相反,他开始和这位小摊主拉起呱来。你别说,这个东东的做法还真是有意思。先把一个面团在案板上压扁,手在向左右两个方向一抹,面就面成了7、8公分左右的长条,摊主手抓一团肉馅放在一头,然后边包边卷,到最后15公分处停下,在面上抹上油,再用不锈钢勺子划2下成3条后,再将肉团继续卷完,卷完后再次压成饼,放入正方形的平底槽中(里面可以放9张),油要没过饼,放入炉中连炸带烤。

      磊磊仔仔细细地观察了整个过程,和摊主讨论了用的是煤气还是什么才能保证火有这么旺,还发现了切面竟然不是用的刀而是一把勺子,还是一把断勺子。磊磊好奇得大笑。

      这时公交车来了,磊磊热情地和摊主告别,上了车,这时,新的话题又来了。上了车,磊磊又再次热情的和公交车司机打了招呼,这是一位小伙子,本来是一脸酷酷的表情,但随着磊磊的一声叔叔好而露出笑容。再次看来人与人的距离其实比想象中的近。一路上,磊磊有座也不坐,就站在司机旁边研究每个键是干什么的,而小伙儿呢竟然一一给做了解答,听不清问题的还把头偏向磊磊仔细的听。于是一路又不寂寞地过来了。

       终于到了夜市,从头走到尾,磊磊吞着口水,经过了一个又一个的小吃摊(这点象我,太爱吃小吃了),最近终于找到了他想要的碟片:《果宝特攻》和《悠幽白书》(好象是这几个字)。

       回家喽,路上还说回家和我一起提水浇园,回到家却坐在那研究碟片不理我了,我笑骂他重碟轻妈。他抿着嘴笑不吱声,过了一会儿,把碟往沙发上一拍:走!这回我要重妈轻碟!:lol

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75#
发表于 2010-5-29 23:00:41 |显示全部楼层
嗯,我们如果不把目光纠结在学习上,而是全方位的去感悟孩子的成长,发展的目光去看待孩子的成长,那么孩子与妈妈都会生活的更有质量的。:F:
共同 发表于 2010-5-28 22:11


:handshake :muzhi :F:

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76#
发表于 2010-5-29 23:01:10 |显示全部楼层
没想到大家都表扬我,:$  我当时觉得很自然,很想说的。

现在挖挖自己,似乎有几方面原因;一方面觉得现代教育方法是对的,有介绍和分享之意;一个就没那么光明了,貌似我有些嫉妒那些优等生的家长,所以我也 ...
阿猪 发表于 2010-5-28 23:51


我希望我会尽快有这样的底气。

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77#
发表于 2010-5-29 23:02:18 |显示全部楼层
小石头妈,看了你和磊磊,非常喜欢你们母子间轻松和谐的氛围,喜欢你的这种心境,这也许就是到了一种境界才会有的吧。向你学习!给石头妈献花:F::F::F:
铖铖妈妈 发表于 2010-5-29 20:00


在成长的过程中,发现很多问题没有想象得那么严重。慢慢地,人就放松了。

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78#
发表于 2010-5-29 23:21:58 |显示全部楼层
2010年5月29日

参加水彩涂鸦大赛
           同学妈妈给磊磊报名参加水彩涂鸦大赛。虽然画画一直是磊磊的弱项,但这并没有妨碍到磊磊参加大赛。
      
        排队上场,最早画完,没有创意,从主持人最早的引导的树开始,照样左上角画上一个四分之一的大阳。然后在大大方方地签上自己的大名,开始我认为这是在学校中培养出来的素质,但看了好几队比赛,他是签名第一人,其他的全是由工作人员在图上标了参赛号码。那我就把这个理解为自信吧。

         赛完了,他跑到工作间去看了一眼,发现若干奖品,说是获奖的才可以拿到,他马上说:那完了,肯定没戏了。我把这个理解为自知吧。垂头丧气1分钟,然后就又兴致勃勃地和朋友玩去了。

         这次比赛中,画得最好的是3-4岁大小的孩子,思维一点不受限,完全按自己的理解去画画。

表面现象
             磊磊同学LH,是个比较稳,也比较内向的孩子,不会主动向人表达亲热。我就喜欢吃这种小男生的豆腐:在我家睡时我强行摸他的肉肉,游泳时强行抱他,题做对了我强行亲他,但我看得出,他非常喜欢我的强行,有时甚至在那里等待我的强行。今天他见了妈妈,竟然开始跟他妈开始撒娇了,我是第一次看到他撒娇,显然他妈也非常不适应。
  
         中午在我家吃饭,我是绝不能放过这个整他的机会:我尽量用最恶心的语言来向他推荐他本来最喜欢吃的一盘菜,排骨豆角土豆。我详细地跟他讲猪怎么在烂泥里打滚(这孩子非常注重卫生),种土豆豆角时我们施什么肥....。唉,这个孩子真是被我练出来了,不光磊磊面不改色的照吃不误,他也是只抿着嘴笑着认真的听我胡说八道,然后一口接一口没停着吃。

          一转身,就听到磊磊在那里和他说:“不要被表面现象所迷惑,我妈的内心其实很心狠手辣的,她就不想让你吃这个菜。”

          我上桌跟他们抢菜吃,他们问我:“这么不好吃的菜,你咋吃得这么香?”
          “唉,这不是为了保护你们吗,所以牺牲我了。”
          “妈,不是人要孝顺吗?让我们吃了这些菜来孝顺你吧。”说完,二人猛吃。

           唉,现在这孩子咋这么难唬弄:L

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79#
发表于 2010-5-29 23:28:57 |显示全部楼层
2010年5月29日  磊磊今天挨了3次批

           磊磊挨了3次批,而且我是真生气了,但现在有个好处,只要我一拉脸就行,不需要过多的语言。

       第一次是在比赛现场把垃圾塞在人家花盆里。

       第二次是在人家铺着桌面的桌子上恶作剧,故意用一个杯子把另一个杯子里的水挤出,在人家制止时仍不停止;

       第三次是自己没喝够酸奶,把爸爸的要来,但喝了一半不想喝了,好玩似的倒在厕所里,浪费了食物。

       我拉下脸了,明确告诉他这样不对。可能是平时太少拉脸了,也可能是平时我就不允许这种行为,磊磊很快认错了。

       但我是真的生气了,破坏乱扔垃圾、浪费食物、故意破坏都是我的底线。

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80#
发表于 2010-6-6 12:40:52 |显示全部楼层
真的长草了, 来给你家浇浇水:lol
追求幸福 发表于 2010-6-5 18:01


这一浇,草长得更茂盛了:lol 。
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