羊羊和祥祥的小学生活（小哥俩，羊羊2003-10；祥祥2004-11）

玉冰

玉冰姐，自李网关闭以来，石头妈和百合先后在新浪开博继续她们的手记，昨天找到她们俩，征得二位的同意后，在这里公开她们的博客地址：

百合的：http://blog.sina.com.cn/u/1732621242

石头妈的：http://blog. ...
jerryma 发表于 2010-4-27 08:15

谢谢你！我刚才已经去拜访过她们了。

你自己呢？在哪里逍遥啊？

玉冰

嗯，家里的家务确实应该是每个家庭成员的责任，这部分不应该是付费的。

但有些额外的工作，确实可以考虑有偿的，同意玉冰姐的。只不过我也没想出哪些应该算有偿呢？
一亩田 发表于 2010-4-27 14:59

我的美国朋友给的例子包括，比如让孩子帮忙洗车；打扫院子；过年大扫除时帮忙擦玻璃等等。

玉冰

    我也同意。

     有些是必须承担的义务，有些可以付费给孩子。
浅谷百合 发表于 2010-4-27 23:04

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实际上我并没有开始。羊羊提出来以后，我本来打算上个周末全家一起好好商量一下的；结果我发现羊羊完全不提及，仿佛彻底忘记了一样。

我再一想，他毕竟刚刚6岁半，还有个弟弟只有5岁半，挣钱意识和家务劳动意识都这么一闪而过而已，我是否该“推”他上去，做超出他能力的事情？

固然，帮妈妈摆个碗碟什么的，5、6岁的孩子能够做了；可是，孩子愿意做，和孩子不情愿地做，毕竟是两样。我知道有些女孩子5岁就很主动帮妈妈做家务了，事实上我自己5岁就开始承担家务。但是，我家这两个小伙子，好像对做家务纯粹属于“3分钟热情”的那种。

我在思考，什么是合适的契机，让孩子能开始享受承担家务的责任，并为之感到骄傲，而不是觉得负累。

玉冰

这么大的孩子学习多是用口头语言，向书面语言的转换还需要时间；另外在磊磊身上我还发现了两件事，一是书写能力不行，所以不愿意写，二是手跟不上脑，所以写话经常不通或者掉半句。
小石头妈 发表于 2010-4-27 14:41

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今天又碰上了要求写至少5句话的作业，唉。

你对小石头上一年级时书写能力的分析，很让我受益。因此，羊羊托了你的福，今天他的作业轻松很多。请看下面的详细报导。

玉冰

:F: 喔，这个我还没想过呢！
以为分配任务就好了。
牛妈妈 发表于 2010-4-28 11:35

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我是实践出真知啊。开始时我也没仔细考虑，觉得他们有能力了，就开始分派小朋友们干活。结果我很快发现，他们由感兴趣变为讨厌。

玉冰

玉冰姐，这些个和顺期、逆反期的知识，哪本书上有？
小颀妈妈 发表于 2010-4-28 11:42

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不少书上都有，从不同的角度讲解。但是你不一定能买得到。

其中有一套台湾“信谊出版社”出版的中文书，原作者 Louise Bates Ames 的系列，如果在中国能找到，那最好：《你的X岁孩子》。从1岁到9岁，每一岁是一本单独的书。很值得一读。

玉冰

唉，正写得兴头上，我家哥哥命令关灯休息了。可不，现在都快午夜12点了。那明天接着写吧！

玉冰

哇，老大也来了！献花。:F:
皮皮妈 发表于 2010-4-28 14:09

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惊喜！大熊抱三个！ :hug: :hug: :hug:

玉冰

5句话的小作文

上星期有一道作业题，原本是“小小动物园”来访过后的笔记，要求写至少5句话。结果访问计划临时延后一星期，老师通知那道题改为“我昨天晚上做了什么”。为了捏巴出5句话，羊羊坑吃了一个多小时。好辛苦。

昨天下午接羊羊放学时，羊羊兴奋地向我描述今天“小小动物园”来访，他如何抱了一个大蜥蜴，还有一条不到20公分长的成年小型蛇。我就知道，他今天的作业一定是写访后笔记了。一定又是5个句子。头疼啊。

和艾瑞克一起写完作业，我悄悄去翻检了一下。果然，那道题有问题。他只写了一句话，“在‘小小动物园’里，我喜欢蜥蜴。”。我只好请他来和我一起重新仔细读题目，包括老师的提示，比如你拿到的小动物长什么样，摸上去有什么感觉，你知道哪些关于该动物的常识等等。

羊羊就很不乐意，勉强过来读过，很沮丧。一则他觉得现在属于他玩的时间，我打扰他玩就值得讨厌；二则估计这作业也很值得讨厌，那么罗嗦的，居然还要写5句，多难呐。他也许根本就没看见需要写5句。

我很识相地提出建议：“你可以选择现在就完成，也可以选择晚上完成。”

“我晚上再说。”他赶紧接口。
“好，晚饭后，你先读书给爸爸听(那是他今天需完成的读书作业)，然后接着完成这一项作业。”我赶紧把要求说明白，以免另生枝节。

晚饭毕，羊羊第一时间冲进里屋去玩他的乐高。我叫住爸爸，把今晚的陪作业重担扔给他，同时叮嘱他，那道5句话的作业，他最好能给孩子打打气，需要的时候帮帮孩子。

我这一扔挑子的做法，实在明智。爸爸先和孩子聊天儿，引逗孩子说说他今天他如何抱了一条什么样的蜥蜴。羊羊很愉快地和爸爸聊天儿，还提到去年他上学前班时老师养在教室里的蜥蜴，说到它们有什么不同。

爸爸鼓励道：“你瞧，你转眼就已经说出15、6句话来了，老师只要求你写5句，这太容易了。” 我赶紧接腔：“啊？羊羊都说了15、6句出来了？真能干。我小时候，最怕写作文，想出来一句都很不容易，哪像羊羊这样，可以一下子想出15、6句话来。”

羊羊笑眯眯地，写他的作业去了。

大约20分钟吧，完成任务。我悄悄检查，发现他只添加了3句话，而不是4句话。他说到的和去年老师养的蜥蜴的比较，也完全没有出现。我能够理解，毕竟说出来，和写出来，完全是两回事儿，不少成年人都情愿说而不情愿写啊。更何况，刚刚一年级的孩子，能说出来的词汇量，和能写出来的字，那该是多么巨大的差距。我决定不去告诉羊羊他还少写了一句。让老师去和他应对吧。

羊羊添加上去的3句话是：“它有疙瘩。感觉疙里疙瘩的。看上去大和疙里疙瘩。”

字迹工整。

玉冰

搬椅子和练拳击的关系

昨天祥祥班上去郊游。因为他年龄尚小，按照法律还必须用小童坐椅。那椅子虽然是小童用的，不过块头很大，很舒服的那种。我们开车到得校门口，祥祥自告奋勇拿小童椅去教室。我们需要交给老师。

5岁半的祥祥，扛着巨大的椅子(至少，相对他来说，绝对算是巨大)，很卖力气。可是，走了大约20米吧，到教室不到1/3的路程，他明显走不动了。

我表示要替他拿。羊羊这时抢先接过弟弟的椅子。因为他块头比弟弟大了不少，抱的方式又很得体，因此这椅子容易对付多了。他居然抱着椅子，一直走完剩下的大约50米路程。

郊游归来，羊羊还在上课，这下我得亲力为之了。祥祥和我一起抬。这大块头实在很沉，抬了一半的路，我手就软了，换另一只手出马。忍不住感叹羊羊怎么那么大的力气。

祥祥：“我的力气也很大哦。”
我：“是啊，我胳膊都酸了，你却不需要换手。你怎么那么大力气啊？”
祥：“因为我打爸爸练拳击，练出来的。(呵呵，这爸爸练空手道呢，让孩子在他身上练手脚)”
我：“哦！难怪呢！我也要练拳击！我也要打爸爸！”
祥祥呵呵乐。

等羊羊放学，我把这段话重复给他听。他也直乐，“我从窗户里看到你们俩过去了。”

我：“唉，你的力气真大！我和弟弟两个人抬，我都累了，你怎么就能一个人拿那么远呢。”

羊羊小脸上的光辉，是那样的明朗。

玉冰

满怀希望的去找，没找到:L

很想知道八岁左右学龄孩子的心理，可是不知道该看哪本:dizzy:
夕颜 发表于 2010-4-29 08:20

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好吧，为了你们这一干8岁娃的妈，俺图书馆找去，看哪个馆里有8岁的书，然后我做读书笔记。

别催我啊，我需要时间。

玉冰

玉冰姐这个妈当得越来越放松了，玉冰姐自己感觉到了么？:F:
jerryma 发表于 2010-4-29 08:47

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坦白说，真没感觉到。

你这么一说我，我顿时就沾沾自喜起来：真哒？俺真的比过去放松啦？耶！

玉冰

这个贴子看的过瘾
很多可以借鉴的地方

另,  找不到.  5-6岁孩子方面的, 能写点不?
小苹果妈 发表于 2010-4-30 10:59

请你移莲步到这里：

http://www.namez.cn/viewthread.php?tid=218&extra=&page=3

玉冰

这个工作有挑战性，怎么发掘呢，大人以身作则兴致勃勃以家务为乐，吸引孩子跟从？
夕颜 发表于 2010-4-30 11:57

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单纯的以身作则没有用啊。我每天热情洋溢做饭做菜，结果让小哥俩帮忙摆个桌子，人家都不乐意，嫌我服务不够周到，“我要你全都摆好了才叫我过来吃饭”，喝，把他给大爷的！那哪能答应！

玉冰

跟着过来学习!

我家儿子三岁,很喜欢做家务呢,尤其喜欢自己洗袜子,一次洗两双.有时不得已我们拿一些干净的袜子让他洗
聪聪小子 发表于 2010-5-1 11:37

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呵呵，这是典型的3岁表现，“洗袜子敏感期”呢吧。赶紧多多提供干净袜子给娃娃洗，让他也让你好好过把瘾。等不了多久，峰回路转，他进入下一个成长阶段，也许就把洗袜子扔脑后去了。

玉冰

还有，有时我也用这个逻辑，因为你帮爸爸妈妈做了很多家务，我们的家务完成的更快更好了，所以，我们就有更多时间可以跑出去玩了。这是一个对大家都有益的逻辑，想引导的筒子，觉得怎么样？
一亩田 发表于 2010-4-30 15:48

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类似的逻辑，只要孩子能接受，当然都很好！

玉冰

经常偷偷的跟玉冰姐学习。今天冒个泡，献朵花！:F:
小俭妈妈 发表于 2010-5-1 13:25

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我在小雨点家看见你啦， :)

欢迎来我家玩儿！ :hug:

玉冰

而且，我觉得如果这个任务是稍微够够就能完成的，就容易得到满足感，如果对孩子来说完成特别困难就不好说了。真的不是拿年龄来衡量的，而是循序渐进和潜移默化的过程啊。
皮皮妈 发表于 2010-4-30 22:09

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大概应该是年龄 + 能力 + 兴趣 + 鼓励 + 契机，多方面条件的总和吧。

比方说，书上说8岁娃因为对钱感兴趣，因此让钱作为诱因是个好办法。我忽然就想起来，窗边家的小豆豆，一段时间特别想买乐高，因此哄着妈妈答应他以做家务来挣钱。现在回想，也许那应该是豆豆8岁或者刚刚超过8岁时的事情吧。

玉冰

尤其是看到书上说7岁娃又闷又慢又忧郁，而且对做家务不感兴趣，我打算在这个特殊年龄段我还是不要拿做家务来给我们双方找麻烦得好。

玉冰

我眼前也有个相关的小烦恼：

在小雨点10生日前还一段时间，我就宣布等她10岁生日后就要洗自己的内裤，说是她长大了，在享有更多自主的同时也需要多承担一些责任。孩子也没有明确答应和拒绝，应该是默认吧，谈 ...
阿猪 发表于 2010-4-29 14:24

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小雨点又不一样。毕竟是10岁的孩子了，更成熟更懂事了。

我觉得雨点妈可以重温一下“正面管教”中关于家庭会议的几个章节，特别是重温一下作者简她自己就家务事如何和孩子协商的例子。我觉得你应该可以通过简的实例，得到更多的灵感和启发。