只需一步,快速开始
退役版主
关于要不要还手呢,我想,我们给孩子一个思路就可以了。比如,发生争执,第一招是用语言交涉;如果对方不听,旁边有大人或老师的话,则启动第二招——申请“仲裁”;如果对方还是蛮横无理,就拿出第三招,还手虽然不算好办法,但也是有用的办法,不妨用一用,保护自己;当然,如果力量悬殊,或者对方人多势众,咱干脆使出第四招——“走为上策”。 理出这个思路,我们就会发现,如果孩子的沟通能力比较强的话,基本第一二招就能解决问题。因此,要不要还手的本质,还是提高孩子解决问题的能力。 同时,我们也不能小瞧了孩子的智慧,我记得一个家长提到,她女儿遇到对手的时候,懂得联合一个小伙伴来和对方抗衡。所以,我们只提供一个思路就可以了,孩子懂得审时度势。 在我看来,任何情况不许打人,就是教条主义了。同时,任何情况下都教孩子打人,也是教条主义。 沟通能力强了,需要还手的事情就少了。淘淘妈 发表于 2010-4-24 09:04
关于要不要还手呢,我想,我们给孩子一个思路就可以了。比如,发生争执,第一招是用语言交涉;如果对方不听,旁边有大人或老师的话,则启动第二招——申请“仲裁”;如果对方还是蛮横无理,就拿出第三招,还手虽然不算好办法,但也是有用的办法,不妨用一用,保护自己;当然,如果力量悬殊,或者对方人多势众,咱干脆使出第四招——“走为上策”。
理出这个思路,我们就会发现,如果孩子的沟通能力比较强的话,基本第一二招就能解决问题。因此,要不要还手的本质,还是提高孩子解决问题的能力。
同时,我们也不能小瞧了孩子的智慧,我记得一个家长提到,她女儿遇到对手的时候,懂得联合一个小伙伴来和对方抗衡。所以,我们只提供一个思路就可以了,孩子懂得审时度势。
在我看来,任何情况不许打人,就是教条主义了。同时,任何情况下都教孩子打人,也是教条主义。
沟通能力强了,需要还手的事情就少了。
举报
我给安的规则是: 1、不打女孩子; 2、不打比自己小的孩子; 3、不使用工具。 上海悄悄 发表于 2010-4-26 16:11
发表回复 回帖后跳转到最后一页
Medal No.1
Medal No.5
Medal No.10
Archiver|手机版|幸福大观园 ( ICP12039693 )
GMT+8, 2024-5-9 17:22 , Processed in 0.021142 second(s), 11 queries .
Powered by Discuz! X2 Licensed
© 2001-2011 Comsenz Inc.