绝大多数小学应用题其实都是糖豆问题----不需要背那么大的书包

皮皮妈

是啊，就这个没有，所以讨论到底要不要有？可不可以有？怎么有？
周末实验了一下，MS小家伙不感冒
青青妈 发表于 2011-12-5 11:20

    且看你如何办。你家口算不感冒，我家任何数学有关的智力活动都不感冒。

此处开始转为技术贴。

皮皮妈

那是因为她一直没有把数学和糖豆联系在一起，我赶脚

试着不提数学一段时间，更不提奥数了，但 ...
青青妈 发表于 2011-12-5 11:22

    是的，你说的很关键很核心。幼儿园阶段是变糖豆的阶段，从来不去数学区，永远美工区，这个我发过蒙氏自发性的讨论地。上学后直接抽象了，糖豆也依然不怎么肯，具象积累不够，抽象的就出现困难。问题是我现在让她数糖豆，也ms有点来不及。这就是技术贴。

皮皮妈

实在不行，你就接受她将来当乔布斯算了，人家乔布斯都说了自己不成立苹果就当诗人的。我们这都是平均教 ...
青青妈 发表于 2011-12-5 11:24

    看，此处技术贴转为了意识形态贴。这两者真的还是连着的。

我不说了，我当她真的特殊人才得了。

皮皮妈

那你是想等她自己“开窍”还是准备施加干预呢？
条件一，这个程序可以终止了
条件二，开始循环
{:2_ ...
青青妈 发表于 2011-12-5 11:28

    感觉在一个死循环里绕圈。