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[育儿困惑] 晒晒二年级儿子今天做了2个半小时的作业   [复制链接]

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1#
发表于 2011-11-22 22:29:44 |显示全部楼层
还好了,我们还得加上英语和口语作业呢。二个半打不住地。
八婆永远是八的。

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2#
发表于 2011-11-24 09:04:34 |显示全部楼层
呵呵,就算是拼音词组,哪里能来60个之多
难道每天都是如此的大量么?
你家小孩子的手能够承受如此大量的 ...
六木 发表于 2011-11-24 08:59


我们老师把每课生字都组好词,打印好,塑封好,发下来给家长听写。10几个生字,一个组5-6词,可不就是一大篇嘛。

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3#
发表于 2011-11-24 09:26:26 |显示全部楼层
特意打电话给老婆,详细调查儿子的作业量
不出我所料,很少
以昨天的作业为例
语文:练习册做两页、预习 ...
六木 发表于 2011-11-24 09:23



    这样的作业皮皮至少做一个半小时以上。

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4#
发表于 2011-11-24 10:01:17 |显示全部楼层
回复  皮皮妈


    那我就认为不是作业量的问题了。
六木 发表于 2011-11-24 09:30



    一直说两方面的问题,一方面作业还是多,一方面她确实写得慢。

原来觉得写快点早点写完是目标,三年级了,一年比一年写的快了,现在发现目标有偏差,写得快不该成为目标,不假思索地不停写答案,其实对孩子没啥用处的。所以。。。。。。

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5#
发表于 2011-11-24 10:25:14 |显示全部楼层
回复  皮皮妈


    同意,做作业不应该就是为了完成作业。
   有时候,孩子有思考深入的状态,我感觉 ...
禾苗苗 发表于 2011-11-24 10:23


那就需要更多时间,需要老师留更少作业,所以真是悖论。

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6#
发表于 2011-11-24 10:37:08 |显示全部楼层
我觉得幼儿园的孩子只要以完成为目标.
小学的孩子才以理解为目标.
宝贝天 发表于 2011-11-24 10:32



    我怎么觉得正好相反呢。幼儿园才是打理解的基础,作业啥的形式不必那么在意。

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7#
发表于 2011-11-24 10:50:01 |显示全部楼层
那幼儿园的作业的咋个理解法呀?
我们的作业是:
1.拼音两页.
2.字宝宝一页.

或者是:
1.数学卷一张 ...
宝贝天 发表于 2011-11-24 10:43



    作业比一年级的不少啊。
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