【求鼓励帖】女儿班主任给我打了一个电话

皮皮妈

我家作业一般我不管检查，但是当然一二年级时候还是尽量检查的，如果我有时间且有耐心的时候，当然你们也知道那时候我一年里半年在出差。

我的理论也是老师需要知道孩子的客观情况。

不过，我发现孩子错了数学还好，语文英语都要重抄个两三遍，这不又增加作业负担了嘛！
所以，现在，间或地，我抽查下。
老公比较有责任心，只要他回家时候孩子没有睡觉他基本要看下作业的。

我很高兴的是，我不用当恶人啦。

皮皮妈

想知道石头怎么虚与委蛇地应付老师的。

皮皮妈

昨天带孩子出去玩，晚上9点多才回家，宝宝说还有个学校作业，画画比赛的画没做。我知道这个不能怠慢，宝宝一 ...
书香 发表于 2011-10-24 16:13

    宝宝也太认真了，原来她创作了那么多图画书呢，随便拿一本去交差不得了！

皮皮妈

说来说去，还是在老师的指挥棒上啊。

皮皮妈

要说，现在学生的作业量大，老师批改作业工作量确实也很大
我赞成老师们另辟蹊径减轻工作量，譬如，让 ...
kjyqcl 发表于 2011-10-24 19:37

孩子能批改别人作业首先要对内容掌握的很清楚，知道什么是对错，还很敏锐，小朋友很难做到的哦，自己作业还是稀里糊涂写的哪。

我很得意我小时候虽然学习只是中上，但是判作业小组总有我的，因为我在挑别人错上目光如炬。哈哈。

皮皮妈

今天语文老师怒气冲冲地打电话给我：卡卡同学的语文练习一个字没写，怎么回事！？
我喃喃答：哦，我也不清 ...
加依 发表于 2011-10-24 19:42

    孩子自己不用记作业吗？作业都是老师通知家长，再转告孩子的？那长此以往，孩子岂不理所当然认为作业是家长的责任？

皮皮妈

说到老师是否感受到了我的躲避？

我想感受到了是一定的，至于有没有放在心上难说。全班46个孩子，如果每 ...
石头 发表于 2011-10-25 08:41

    我感觉我能和年轻的班主任和任课老师比较真诚地沟通，但是和我们传统严厉的何老师就是虚与委蛇打哈哈的了。可能还是自己心里对老师有畏惧和排斥的心理。

皮皮妈

我觉得不必让孩子养成写完做业全部检查一遍的习惯。这很耗时间的，考试时这样做可以，因为是偶一为之， ...
明月照我心 发表于 2011-10-25 09:23

    让孩子自我检查，一定是学有余力的孩子，时间也有的情况下，否则对孩子来说，无疑需要再重做一遍作业。

皮皮妈

女儿班上三大主力：语文老师四十，英语老师三十，数学老师二十几。可谓老中青三代全齐。

我和谁能沟 ...
石头 发表于 2011-10-25 09:19

    实在也是没办法的事情。

皮皮妈

女儿的作业量逐年增加。放学后的时间越来越宝贵了。怎么做到让她既优质完成作业，还能腾出时间玩一玩，是个 ...
石头 发表于 2011-10-25 09:32

    还是个很难的课题，除了这两点，还有一点是保证睡眠。对我家这个学无余力的孩儿还说，很难都有保障，必然要放弃些东西。

皮皮妈

我提个问题：按我这些年看下来的情况，要想提高成绩，多练习是必须的，不花时间练熟了，错误率就是会高，速 ...
Bill 发表于 2011-10-25 09:36

    你们这先行者哦。先摸着，回头摸到有石头吱一声哈。

皮皮妈

就像你说的，每个人有每个人不同的习惯，但要让孩子有“质量”意识。
明月照我心 发表于 2011-10-25 09:41

    你家上学了吗？

皮皮妈

嗯，可以想见。

刚刚过去的国庆长假，在我看来，老师就是生怕孩子有时间玩，想着法儿用作业填满你的 ...
石头 发表于 2011-10-25 09:53

    同意啊。皮皮哀叹说，老师们都怎么了，是不是都疯了？她们不知道我们周末要玩儿的嘛？干嘛一到周末就多留好多作业，而不是少留些作业呢？

皮皮妈

对的对的，学习、娱乐，还有睡眠时间，三全其美真是做不到，但是，放弃哪个呢？哪个都不愿意放弃啊。如 ...
Bill 发表于 2011-10-25 09:56

    说实话，我家的睡眠退让了，学习质量退让了，作业会做且能做完第一位，剩下就是玩儿，可惜上学了玩儿的太少了，有点时间不是蜷着看书，就是上网看啥。

皮皮妈

可是家长得有意识提醒他们养成个高效率的好习惯。
Elf 发表于 2011-10-25 09:56

我一直质疑那高效率是能提醒得出来的吗？

皮皮妈

以前看过一个时间管理的方法，按照：重要程度、紧急程度排序。重要而紧急的在前，重要而不紧急的其次。
明月照我心 发表于 2011-10-25 10:00

    你认为不重要的她认为重要啊。一个语文要画个什么秋天的图，还要涂色，这项作业就能优先做上一个小时还没完稿。

皮皮妈

光讲光建议不行。对有些孩子，得采用措施。

我家的时间都是我们大人管着呢。小孩子还真是没有这个 ...
明月照我心 发表于 2011-10-25 10:07

    我觉得我家这个自我管理能力蛮强的，从一年级书包就不许大人动，一动顺序就乱了，时间人家也有安排，就是节奏比别人慢N多拍。最后第一损失的睡眠。

  比如认真地完成了语文的画画作业，如果没有时间约束，我多开心看到她沉浸在自我满足地创作中啊，一有时间飞逝，一堆作业未动的压力，能不着急吗？所以我只能恨作业是万恶之源。

皮皮妈

孩子大了有了自己的想法和意识，那就和她协商啊。

协商的过程中，把可以做的选择，以及选择的后果弄 ...
明月照我心 发表于 2011-10-25 10:10

    协商的意识层面的，可以什么都答应，但是一动手，能力达不到，意愿跟不上，协商的都白搭。说穿了这种协商还是一种对孩子的控制，目前我已经基本放弃了。

皮皮妈

那如果直接的执行，孩子抗拒呢？

我现在也这样做，碰到儿子抗拒，理性让我，温和地坚持，但往往很多 ...
Bill 发表于 2011-10-25 10:35

    所以说还要修自己，且还要修亲子关系。不管什么，很容易就引发怒火，还是说明有病灶啊。

皮皮妈

感觉孩子在无声的表达对作业居多的愤怒，不能和老师沟通谈减少作业吗？
爱无言 发表于 2011-10-25 10:13

    不能。这斗争已经进行了很久了，最后还是我妥协了，毕竟想我这样坚持说作业多的家长还是少数，尤其我家这孩儿明显比别家孩子慢的，显得很没有代表性和说服力。

  我看到有些文章说孩子磨蹭如何如何不好，一定要提高速度，否则会。。。。。我就纳闷，干嘛总有快的做基准，不用慢的，或者至少平均速度做基准来衡量呢。这说的是社会大环境。

   我们学校小环境历来以作业多著称的，不过考走的孩子却说比较了之后，来自学校和老师的压力明显小于外面的学校，考走的孩子都有被逼迫感，有些希望回来。