设为首页收藏本站手机客户端

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
楼主: 阳阳妈
打印 上一主题 下一主题

[背包客] 转学记(2003年2月)   [复制链接]

Rank: 8Rank: 8

181#
发表于 2011-11-8 21:50:12 |只看该作者
记一下今天的流水:
早7:50起床  早餐-羊肉抓饭+西红柿汁+饺子
早8:37出门   {送完后我回来发现车掉链子 ...
阳阳妈 发表于 2011-10-22 22:56


感受:
1、中午接送的麻烦,我们从没有
2,、睡的有点少了

Rank: 6Rank: 6

182#
发表于 2011-11-9 12:16:40 |只看该作者
回复 178# 豆奶


    是的 我们也是说好时间安排 就是阳阳偶尔会耍个赖

PS:谢谢来我的帖子,还回复4个
静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。

Rank: 6Rank: 6

183#
发表于 2011-11-9 12:24:27 |只看该作者
回复 181# 豆奶


    周末睡的晚些 平时8:45-9:15上床准备睡觉 半小时到一小时睡着

Rank: 6Rank: 6

184#
发表于 2011-11-9 20:02:30 |只看该作者
http://home.meishichina.com/recipe-5338.html
1

土豆一个。
2

将土豆去皮洗净。
3

切成长条状。
4

放入水中备用。
5

将切好的土豆条放入沸水中煮。
6

煮3分钟。
7

捞出沥干水分晾凉。
8

可用厨房纸吸干水份。
9

然后放入冰箱中冷冻。(放冰箱前一定要水份干掉,不然会结小谤碴。)
10

冻硬后随吃随炸。锅中放入适量油,加热至6成热时放入冻好的薯条。
11

炸至金黄色即可捞出沥干油份。
12

吃的时候撒少许盐,沾番茄酱即可。
静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。

Rank: 6Rank: 6

185#
发表于 2011-11-9 20:05:46 |只看该作者
以上是炸薯条
以下另一个http://home.meishichina.com/recipe-34346.html
1

将土豆去皮洗净。
2

切成长条状。
3

土豆条放水中泡。
4

将泡好的土豆条放入沸水中煮3分钟。
5

捞出沥干水分晾凉。
6

可用厨房纸吸干水份,然后放入冰箱中冷冻。这时冷冻后的土豆条。
7

冻硬后随吃随炸。锅中放入适量花生油,加热至6成热时放入冻好的薯条,炸至金黄色即可捞出沥干油份。
8

炸好后撒少许盐。
静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。

Rank: 6Rank: 6

186#
发表于 2011-11-9 21:17:13 |只看该作者
晚上炖的汤 没味道 我加了辣椒吃的
咋回事呢?
静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。

Rank: 6Rank: 6

187#
发表于 2011-11-9 21:23:31 |只看该作者
上校鸡块http://home.meishichina.com/space-182422-do-blog-id-188757.html
材料:鸡胸肉一块,鸡蛋一个。

调料:盐,糖,料酒,胡椒粉,淀粉,面包糠适量。





做法

1·鸡胸肉洗净切小块。

2·再把鸡胸肉剁碎。

3·把肉泥放入一个大碗中加入盐,糖,料酒,胡椒粉,淀粉,少许蛋液。

4·搅打上劲拌均匀。

5·用模具把肉泥刻出形状放在撒淀粉的盘中。

6·放入冰箱冷冻室30-50分钟。

7·冷冻成形的鸡块取出也可切成两半。

8·取一块放入蛋液中沾满蛋液。

9·再过一层淀粉。

10·在沾满面包糠。

11·油锅烧热放入鸡块中小火炸至。

12·两面金黄即好,捞出放在吸油纸上吸出油份,吃的时候可蘸番茄酱。













啰嗦一下

鸡茸泥可用喜爱的模具刻成形状,更好看。

刻好的鸡块可放冰箱冷冻成型,以方便过浆,也能容易成型。

炸制的时候要中小火,炸出的颜色才漂亮。
静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。

Rank: 8Rank: 8

188#
发表于 2011-11-10 19:51:11 |只看该作者
咱只是个传说  12:47:18
吃完饭了  顿顿吃抓饭--羊肉的、鸡肉的 、猪肉的
咱只是个传说  12:47:26
抓饭好 ...
阳阳妈 发表于 2011-10-26 12:57



   

Rank: 8Rank: 8

189#
发表于 2011-11-10 19:54:37 |只看该作者
难得有人来看 谢谢动动鸭
中午我和阳阳想想还是知足的
来这里2个月
最起码写字的姿势基本上正确了
我们也历练过每晚写个几百字、一天写个近千字、周末写个2千字了...
阳阳妈 发表于 2011-10-26 15:39


可怜的孩子---幸亏妈妈没怎么逼着,还有点看电影、玩游戏的乐趣---不然,就太悲催啦

Rank: 8Rank: 8

190#
发表于 2011-11-10 20:03:06 |只看该作者
也许我可以传承老爸的衣钵?在我们大家庭里,我爸、三大爷是老师,我的姐夫们都是找的老师--凑在一起的话各 ...在山东、在河南、在甘肃、在陕西,体验着不同的环境,我的不安在一点点验证--不过如此而已。
阳阳妈 发表于 2011-10-26 15:54



    貌似比偶还能折腾?! 都有点儿跟你PK一下的冲动了

Rank: 8Rank: 8

191#
发表于 2011-11-10 20:10:43 |只看该作者
借用微微辣句式:以大段记录感想的方法赚分,真够累的!这种精神只能用一个词来形容--坚持不懈啊!
阳阳妈 发表于 2011-10-26 17:29


但,以旁观者看来,楼主貌似乐在其中啊

Rank: 8Rank: 8

192#
发表于 2011-11-10 20:12:20 |只看该作者
字数统计:(52+60+86)+(59+55+165)+239+168=884
阳阳妈 发表于 2011-10-26 20:42



    如果不是妈妈陪着,这样的作业,真是苦旅啊

Rank: 8Rank: 8

193#
发表于 2011-11-10 20:15:59 |只看该作者
生气 生气 生气
话不投机半句多
一生气就想回山东
阳阳妈 发表于 2011-10-28 17:45



    搞得偶都想开个帖子去自言自语啦---即使没人看,至少可以释放不少压力

Rank: 6Rank: 6

194#
发表于 2011-11-10 21:31:48 |只看该作者
回复 188# 豆奶


    谢谢你又来关注我 很认真的回复我
写帖为自己 记录
静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。

Rank: 6Rank: 6

195#
发表于 2011-11-10 21:34:19 |只看该作者
阳阳躺下了 念念有词 哈哈大笑
我知道
是想到了阿衰里的笑话
静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。

Rank: 6Rank: 6

196#
发表于 2011-11-12 11:02:08 |只看该作者
开完家长会了
阳阳在学习主动性、学习家务、学习技巧、学习习惯、品德修炼上还要我引导
静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。

Rank: 6Rank: 6

197#
发表于 2011-11-12 11:22:22 |只看该作者
泡菜是现做现吃几天时间 咸菜是可以陈年的
对吗
小时候老家屋檐墙根下放着几个小缸,腌咸菜,胡萝卜、萝卜、白菜头、黄瓜
真的很怀念
前几天想自己学着腌来,去奶奶那里拎回来一桶就没做
静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。

Rank: 6Rank: 6

198#
发表于 2011-11-12 13:13:27 |只看该作者
催催催
终于大怒

静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。

Rank: 6Rank: 6

199#
发表于 2011-11-12 13:48:09 |只看该作者
计划是我昨天晚上逼着列好的
列的时候我已经把所有作业挨个仔细一起过了一遍
本以为痛痛快快利利索索把作业写完
8:30-9:00 写英语作业  实际上昨晚上2点睡觉 早晨9:30起床 错后1.5小时
9:20-10:00 数学作业    实际上快12点半写完数学作业           错后2-2.5小时
10:30-11:20 语文作业   实际上要到2点也许才能写完          错后2.5小时              
真受不了!
静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。

Rank: 6Rank: 6

200#
发表于 2011-11-12 14:11:40 |只看该作者
本帖最后由 阳阳妈 于 2011-11-18 09:39 编辑

在和美的豆瓣搬来一段回复:
  有的老师虽然也严厉,但是心和孩子贴得很近,所以孩子心甘情愿跟着老师接受很“严格”地管制,这就是真正的权威吧,其实孩子内心有这个需要。
  
  有的老师虽然表面上一口一个宝贝儿,总是表扬鼓励的,但是其实内心还是高高在上的,和孩子离得很远,孩子其实很明白怎么回事,很难真心喜欢这样的老师。
  
  有的老师表面形式和内心都做到了和孩子在一起,但是有时候缺乏自己的主见和把控,孩子即使喜欢,但是很难跟着老师的要求走。这就让我想起鸟老师。
  
  内心表面都严厉的,咱就不说了哈。
补注版权出处:http://www.douban.com/note/182469117/2011-11-05 21:58:50 快乐妞子

这是皮妈说的,我从达达家找到的,哈哈


我仔细看看2011-11-05 21:59:08 快乐妞子

哇,才想起来这是哈皮的贴唉,嘿嘿
静静地平和地
在孩子的智力培养中,
拔苗助长和放任不管都是有害的。
比这两种方式更有害的则是惩罚和粗暴。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

Archiver|手机版|幸福大观园 ( ICP12039693 )  

GMT+8, 2024-4-27 22:23 , Processed in 0.030974 second(s), 10 queries .

Powered by Discuz! X2 Licensed

© 2001-2011 Comsenz Inc.

回顶部