小苹果和叶子（2005.6）

小苹果妈

虎妈的书在说什么


办了张枫林晚的会员卡，首次借了2本书，意外邂逅了蔡美儿。本打算抱着书大快朵颐的我，在催促下从书架上抽了一个《我在美国做妈妈》，本意是借鉴下西方的经验。没想到，居然抽到了那位“虎妈”写的书。

好奇这个虎妈是怎么做的，便浏览了其作品。所谓虎妈，就是那种把孩子当作私有财产，以自己的意愿一相情愿的塑造“精英”，号称所做的一切都是为了孩子（实际上满足成人的控制欲和成就感）的人。这样的人可不少呢，虎妈只不过做的更坚决而已。


虎妈自己是耶鲁的教授，当然是那种通过自己的努力进入耶鲁的，很遗憾法律并不是她所钟爱的。这算是功成名就了，更“成功”的是，她的两个女儿在声乐演奏上成就斐然--这是她自豪和炫耀的亮点。可惜，这些是以剥夺了孩子的思想和行动自由为代价的。


一声叹息。只希望2个女儿都是对环境适应力强的那种孩子，妈妈带给她们的伤害能少些吧。否则，又是小甜甜一般的反叛。

小苹果妈

为了获得所谓的“成功”，牺牲掉了孩子的自我。多么可叹的事情啊。

小女儿问：为什么我要拉小提琴？你是为了自己，你是个疯子！
小女儿在音乐上有突出的天赋，但是虎妈的逼迫使她厌恶演奏，最后放弃了小提琴。自己选择了网球（唯一一件自己做主的事情），热爱网球。

小苹果妈

来自心远的贴: 用你欣赏的眼光，成就孩子的辉煌
2007-12-10


上星期五，小西学校里举行了家长学校第三次讲座，讲座主题是——赏识你的孩子。主讲人是家庭教育方面的研究员，娓娓道来，没有说教，而给人很亲切的感觉。老师说：孩子上学之初快不快乐，决定了他能在求学路上走多远；一个人成功与否不是取决于其智力因素，而是取决于非智力因素；精心呵护孩子的好奇心，强制性的智力作业要少些，再少些；用你赏识的眼光耐心倾听你的孩子，就足以让孩子建立起一份强大的自信；尊重孩子的差异性，自信的孩子才能走得更远。。。

也许是由于我很容易知足吧，所以对孩子的一切都感到满足。因为这份满足，我就对我的孩子充满了真正的崇敬之心。华德福教育提倡：怀着崇敬接纳孩子，带着爱教育他们，护送他们迈上自由之旅。在接受华德福教育之前，我对孩子的那份崇敬和接纳，坦白地讲，还是带有一定有条件的；在接受华德福教育之后，这份崇敬和接纳就越来越发自内心了。每天看着小西的成长，看着他那一脸灿烂的笑容，简直是人生的一大享受。我们之所以不能完全地接纳孩子，是因为我们不了解孩子，不能俯下身来倾听孩子的声音；是因为我们总是对孩子寄予了很多的期望，而不是帮助孩子成为他自己。

如果我们真的对孩子充满了崇敬之心，完全地接纳孩子，我们一定会用欣赏的眼光，肯定孩子每一个细小的进步，因为我们的肯定，孩子也就会做得更好；因为做得更好，就会得到更多的肯定。

.......

因为我对小西没有任何的期望，所以他常常给我带来无数的惊喜，这惊喜常常让我对小西充满了无限的崇拜！我说崇拜，一点都不是故作夸张。小小的一个人儿，他怎么对什么都充满了热情呢？难怪小西的老师对我说：“小西一定认为他是妈妈眼里最棒的孩子，所以他那么自信。”是啊！在我眼里，小西已经做了他能做的一切了，尽管别人对他有这样那样的不满意——谁能做到完美呢？更何况是孩子！我庆幸我是一个普通的妈妈，唯一的期望是希望小西健康快乐——哪怕是做一个普普通通的公民。我越是这样的对小西放底要求，他似乎越是表现得优秀。我都要为他的优秀而担心了——
因为我希望他尽情地做一个孩子，而不是拥有各种各样名誉的辛苦的成人。

对于任何一个小生命，他的未来都充满了无限的可能！如果我们总是用成人的眼光来要求孩子，我们就很难发自内心地赞赏我们的孩子，孩子的无限可能，就在我们的不满意中一点一点地被变成有限。如果想要让孩子对学习失去兴趣，最简单的办法就是——提高对孩子的要求，永远不要对孩子满意！

......


怀着崇敬的心, 以前我是这样的。现在还能做到吗？
当我的期待值提高后，自然有了一些不满意。可以放下期待吗？
怀着崇敬的心，等待她的生命自然成长。

小苹果妈

10-18 光荣的少先队员

苹果很期待成为一名少先队员.  今天下午举行了新生入队仪式, 已经是光荣的少先队员啦.

小苹果妈

睡前，苹果美美的看着红领巾，说我还没看够呢。睡觉抱着红领巾睡的。
今儿一早起来就把红领巾挂上了，享受当上少先队员的自豪（叶子猜想），尽管今天是休息天（调休）。

PS: 她们是全年级一起发红领巾的。昨天她班上有个小朋友生病了，没发到呢。
苹果问：她会怎么想呢？会不会自己去买一块啊？
我答：老师会补发的。也有可能会自己买一块，先过过瘾。

绿茶浅涩

虎妈的书在说什么


办了张枫林晚的会员卡，首次借了2本书，意外邂逅了蔡美儿。本打算抱着书大快朵颐的我 ...
小苹果妈 发表于 2011-10-14 13:11

这本书误导了美国的妈妈，让他们觉的我们的妈妈都那样！我不喜欢这书，看了几页就扔了

小苹果妈

这几日

拼音基本学完了，算来1个半月教完，进度还是很快的。从苹果的学习情况看，不讲求速度和高质量的话，能拼出来。这全是她自己努力的成果，叶子觉得很满意了。拼音仍是只过一遍，数学的要求熟悉10以内数字的分成，叶子就暂时忽略不做。

这几日，苹果主动下午做作业，等叶子回家就基本做好了，只需要检查一下就OK。晚上的作业时间就大大缩短了，多余的时间用来玩，非常爽。

小苹果妈

上周败了一盆雏菊

去了趟超市，就拐到边上的花市的，马上就败家了{:1_129:} 。看这雏菊密密的花苞啊，就让我喜欢。







一个星期后的灿烂 （一早拍的，光线不大好）



对比上周的特写：

小苹果妈

懂了没?

苹果正倚靠在爷爷边上，津津有味得边啃苹果边看电视. 叉子两头各有半个苹果叉住，象个杠铃似的。
爷爷正在灌输: 多吃苹果，可以预防感冒。。。
“感冒？”先生敏感的问，“YAO感冒了吗？”
叶子忙解释道，是在说吃苹果的好处呢...... take it easy
苹果同学来了一句，字正腔圆，很老道的样子：“懂了没？”
轮到我们乐了。


你懂的

苹果和先生玩挑花线，俩人叽叽咂咂地说着。
耳边飘过一句先生的话：这样这样做，你懂的!

小苹果妈

活泼

叶子正吃着又红又大的山楂呢，一眼瞥见山楂芯里有一条白白胖胖，正munch,munch（大口嚼）的虫子。哦，还好我没把它给吃了。
正好苹果叫我帮忙，给她看了看爬出来的虫子，结果就尖叫起来。

哎，人家长的还是挺端正挺可爱的，不怕不怕啊。叶子向来不怕虫子的。
但苹果看了就有点害怕的，西西。

过了半晌，苹果发表了一句评价：那虫子真活泼！
老天，我咋没想到这个形容词呢。

小苹果妈

睡前插曲

这几天，苹果都是下午自己完成作业的，叶子真是轻松了呢。没有了40分钟的为作业而拉锯，多余的时间就想干嘛干嘛。
昨天晚上，苹果在外面看小兔子吃草看了半天，还偷偷的摸了摸兔子柔软的毛。回到家自己看英语碟片和故事书。

9点钟在叶子的强烈要求下，关了电视机去洗漱。一般是先生在她上床后陪伴她一会儿，而叶子去干点家务。过了一会，听到苹果咚咚咚的冲出来，然后又回房去了。

先生轻手轻脚的从房间里出来，满脸笑容的告诉我这些细节：
刚才她还在床上翻来翻去, 哼哼唧唧--睡不着，睡不着......然后忽然说, 爸爸等下, 我要去看下.
她翻出课程表看了看, 跑进书房拿出了象棋放进包里, 把蜡笔盒子拿出来.
然后再爬到床上, 头一歪, 几秒钟,就呼啦呼啦睡的可香了......

每天晚上, 叶子都提醒她把明天要上课的书先准备好. 今晚倒是忘记提醒了...    但是, 苹果自己记住了!
一个好习惯, 是需要一个月时间的.  叶子心里窃喜, 我越来越可以放手了.

小苹果妈

作业


总结下, 第一个月是比较艰难困苦的一个月, 我们的难点在于拼音教的快, 消化不了. 因此有出现要花50分钟去完成的情况, 苹果的抵触情绪不断累积,然后说什么都不愿意继续了. 好在, 那时我们就停手了.

而且, 尽管不熟悉, 叶子把握了作业时间尽量在30分钟的大原则, 八成都能差不离的结束.  老师尽管也在家校联系本上写了可以多读几遍, 叶子仍坚持只让苹果读一遍, 一遍就要那么多时间了, 很耗费精力的.  所有的拼读作业, 都只过一遍, 一方面节省时间可以玩, 另一方面留白,在未完全满足前停下来.

而苹果的拼音已经是越来越熟悉了, 拼读速度在不断加快, 闯关成绩不断刷新. 有时候, 我只选择的检查作业, 只要她自己写了拼读时间的, 就不用再次检查了. 因为她只有在读过了才会写上时间, 我相信她已经做过了. 包括跳绳, 她会在跳完以后写上个数.  有时候我们翻回头去看, 就会哈哈笑, 原来苹果的进步是那么明显呢.  这个过程是我们俩一起在享受的.

关于数学, 目前还是10以内的加减法. 尽管老师一直要求强调熟悉10以内的分成, 还指导了加减法的训练方法. 但是叶子一直都不愿意, 让苹果把大量的时间花在为了熟练 几加几=几的计算速度上, 去做大量的口算题上. 我知道20以内的加减, 她是能算对的，速度方面并不是我追求的。因此， 基本数学的回家作业很少，分成的作业是被叶子忽略掉的。 真正，叶子想做的，是学习用游戏的方式，玩中学数学。 比如打牌，比如玩过家家，比如画九宫格，比如唱童遥。。。。。


总而言之，作业上已经会的，就不必再重复，机械的就直接忽略，至少也要找有趣味一点方法去做。作业量减轻但质量未必低。 另外，叶子授权苹果可以直接签我的名字，前提是一、作业完成；二、名字写的漂亮一点，不可草书（叶子说，怎么说我的签名也不能很难看啊).  因为叶子比较丢三拉四，有时候会忘记签名。因此苹果会记得自己签好，她比我仔细多了。

小苹果妈

拼音和跳绳


拼音和跳绳，两项都不是苹果拿手的事情。

有时，苹果说起同桌来，XXX拼音全都学会了，拼的可好呢。她挺高兴的和叶子分享，好像倒是她的骄傲似的。
有时，苹果说起同学来，xx跳绳可好玩了，一个都不会跳呢，可真是笨哦。也是一幅很认真的小模样。

那时，叶子便解释给她说，xxx的拼音是以前都教过了会了不奇怪呢。xx跳绳现在不会，多练练就好了。没人有人喜欢别人说“笨”，这是不礼貌的。而苹果的跳绳记录，也在不断的刷新中。每一次，我们都那么惊喜。

记得大班时，苹果基本不会跳绳，班里已有小朋友跳6、70个了。到大班毕业后的两个月内，因为小学入学要考跳绳，于是开始比较多的练习。一开始，都是甩一下跳一个，停下。再跳下一个 。大概在几个月里，一直都是只会一个、一个的跳。

忽然有一天，苹果兴高彩烈的宣布，已经跳了8个了！她居然能两个连起来跳了，我们都非常的惊喜。
然后又有一天，苹果说能跳19个了，我们又大大的吃惊了一下。
然后到几周前，苹果跳的速度快起来了，绳子甩的呼呼作响了，叶子又吃了一惊。
昨天，叶子看到苹果跳绳，绳子、手和身体真正协调起来，她好像找到跳绳的秘诀似的，跳的那么轻盈和轻松。
叶子心里轻叹了一下，这娃的进步真是迅速，已经有量变到质变的状态了。成长的感觉，真好！

小苹果妈

跳绳小插曲

某晚，苹果跳绳，只跳了10个便说脚扭了。于是我们就在家校本上签了跳绳数量：10
第2晚，苹果跳绳，宣称要跳到100个，并关切的问: “如果J老师看见了，会怎么说？”
叶子猜想J老师一定会很吃惊吧，前天0个，昨天10个，今天就100个了，这多大的进步呀。

苹果得意的笑，我就要让J老师大吃一惊。然后她跳啊，跳啊，真的跳到了100+，一共102个。我们把102写在家校本上。
翌日，102边上出现了一个红色的五角星！ J老师在表扬她的努力呢。

下一日，苹果跳了30下（1分钟内）。我们写了30，为了让J老师了解情况，叶子特意注解如下：102下是好几分钟内跳的，非一分钟完成。
要不然，J老师该糊涂了吧。

小苹果妈

这周的花  更灿烂些了

心诚则玲

太美了..这个花是不是在花鸟市场里买的?

心羽

开得好灿烂的花啊，看得人心情愉悦。

苹果的跳绳进步真快啊，我们还是保持着原有水平，只能连跳4-5个。

小苹果妈

太美了..这个花是不是在花鸟市场里买的?
心诚则玲 发表于 2011-10-27 13:16

文二路超市边上的花鸟市场
一般花鸟市场都能买到菊花，这个是秋季主打花么

小苹果妈

作业新进展

昨天，苹果在学校里就完成了作业，是老师建议的，下午放学前做完作业。于是放学后一直到晚上，都是玩的时间了。{:1_157:}

不过，苹果做老师，给叶子留的作业可不少，一是读一读她写的日记（第一篇日记）；二是写一页的字。{:1_122:}  叶子写完说，我的手都酸了，ANGIE老师你布置的作业太多啦！
ANGIE老师拿起红笔，刷刷的批改作业，不合格的地方毫不留情ING, 红圈和问号伺候。
尽管叶子嘟嘟囊囊，“这个不是写的挺好的嘛，你的要求太高了耶！”ANGIE老师仍然坚持要求订正。
我......只能从了啊。这个老师真是高标准严要求呢！{:1_133:}

小苹果妈

疯狂的2天

这2天京东搞活动, 结果我就搭进去了2个半天.
11-1 上午11点-12点, 1小时满200再半价.  我没有预先准备好,  系统内只放了100多的是书,等11点后可以一直往里加书,但是购物车就是打不开，完蛋了，京东的服务器肯定当掉了。整整一个小时不停的刷新，没成功。{:1_131:}

于是到下午3点继续，因为3点以后是100减30，总比没有强哪。结果到了3点后，活动取消了。因为太多人的抗议和不争气的服务能力，京东决定11-2上午再搞一次满200半价活动，时间3小时。好吧，我等。

下班前把所有有货的英语书（I CAN READ系列的）全部放进了购物车，等明早再战。

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11-2 上午8点半到公司，想了想后又加了一些中文绘本（顺便和当当比了下价格）。等到9点活动没有动静，9点半还是没开始，而网页已经开始难进去了。快10点钟，总算开始了，于是直接点结算，但是 sever is busy.... 痛苦啊，从10点多一直刷，有几次好容易到提交订单的状态，然后等待。。。。就是没成功啊。

11点半，继续刷，反馈说：有部分缺货了，可怜我只好一本本去看（我选了15+本书）哪本缺货。明明选了缺货可以分单，但是系统就是通不过，必须回购物车把缺货的书去掉。继续痛苦中，等购物车的页面出来N分钟，去掉书系统金额又不调下来。。。。我都要崩溃了。

一直折腾了半个多小时，才把购物车里缺货的书去掉，继续等订单提交页面。NN分钟啊。然后又有新的书缺货了。。。我悲剧。。。
12点10分，总算在无数次提交后。。。下单成功了。

我原来选的书是11本英文书，5本中文，最后删到只有一半了。哎，一共就300的单子，折腾了4小时多. 读书人，省点钱咋这么累啊。