[小巫专栏] 7.17小巫讲亲子阅读的笔记 [复制链接]

碧绿湛蓝

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电梯直达

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发表于 2010-7-19 19:12:12 |只看该作者 |倒序浏览

终于见到了真人版小巫见过之后更粉小巫了说不清为什么可能是‘气场’的关系呵呵
讲座挺不错可惜组织者很早就告诉小巫时间快到了结果小巫节奏被打乱感觉不少准备的东西没有讲出来遗憾啊～～

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碧绿湛蓝

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发表于 2010-7-19 19:12:30 |只看该作者

1 为什么要讲故事

  小巫上来先问了大家这个问题答案很多：明白道理认识世界培养阅读习惯认字。。。。。

  小巫讲所有这些家长们希望达到的目的作用结果就像冰山一角（冰山在水面上的只占1/8)

  讲故事的作用在于滋养心灵这个滋养心灵不可言说不可量化

  心灵得到充分的滋养前面提到的种种目的全部都能轻松实现这还是最浅表的结果

  故事是可以深入到孩子的潜意识的应该从妈妈的心灵流入孩子的心灵

  书就像哺乳过程中的奶瓶一样使得孩子与妈妈之间隔有东西应该是心与心的联结

  文字是死的听故事的时候要让孩子在心中唤起画面如果不能就失去意义了

  比起看听觉刺激更有效

  听故事的时候孩子形成专属自己的内心图景  这些内心图景对形成自我意识非常重要

  如果一个孩子这种专属自己的内心图景非常少甚至没有那么他的精神世界就会荒芜

  小巫现场让大家闭眼听了甜粥感受了一下

  在黑暗说心灵是打开的头脑也是打开的孩子会在故事中走一遍

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碧绿湛蓝

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发表于 2010-7-19 19:12:59 |只看该作者

2 怎么讲故事

  每天只讲一个

  让故事从灵魂深处流出

  关灯选合适的故事讲－－孩子安然入睡

  让孩子带着什么睡觉很重要为什么说睡觉的时候大脑会发育智力会发育

  孩子白天做有意义的事听有意义的故事睡着后会在梦中进行梳理－－这就是智力发育

  0－12岁孩子呼吸心跳没有规律这个阶段孩子在逐渐建立呼吸心跳的规律

  重复的故事（生活规律）有利于建立此规律（我想HDF强调节律也是因为此吧)

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碧绿湛蓝

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发表于 2010-7-19 19:13:25 |只看该作者

3 怎么选故事

  小时候6岁前讲叠加故事无意义的自己编故事也可以

  举例: 森林里有一只大手套一天小兔子一家看见大手套于是想搬到大手套里面住兔子爸爸兔子妈妈兔子哥哥兔子妹妹都搬进去了狐狸一家也看见了大手套也要搬进大手套里住狐狸爸爸狐狸妈妈狐狸哥哥狐狸妹妹都搬进去了.....大象一家也搬进去了搬进去的动物太多了有一天大手套蹋了动物们没法住了只好搬出来先是大象一家先搬出来大象爸爸大象妈妈大象哥哥大象妹妹...最后是兔子一家兔子爸爸兔子妈妈兔子哥哥兔子妹妹

学前如果想讲格林童话的话就演偶戏帮助孩子建立画面

6-8岁格林童话民间传说

7\8岁寓言(是恶的) 传奇(高尚的)

3-4年级盘古开天女娲补天等创世纪  9岁开始与世界分离

格林童话是格林兄弟搜集的有上千年历史的民间传说是传承下来的里面的人物道具全部是象征符号

王子是未来的国王国王代表成熟的智慧

公主是未来的王后王后代表成熟的情感

王子与公主是代表身心结合

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