又是这条花裙子，真是出离愤怒了

风筝之手

这件事情就这样了,没有谁一定要赢过谁,尤其在公开课的时候,不大吵大闹的局面就是双赢了.

我意思是说,这 ...
琳0824 发表于 2011-6-21 20:11

丁丁姑娘

还说一件事，有段时间，女儿由于午睡的困扰，因为她老睡不着，睡不着就老是要小便，老师后来规定她中午最多 ...
千寻 发表于 2011-6-21 17:11

我家娃也有同样的问题，老师的处理方法是第一次第二次让她去小便，再往后发现她是借故不睡，就答复她等会儿，次数多了，娃就明白了，就不再反复要求出去小便了。我觉得这么处理挺好的，不过，也需要娃配合才行。

丁丁姑娘

善意提醒楼主,孩子除了要有主见外,也需要有些规则的意识,也就是说,有些事情也需要妥协,有主见并不代表,一切 ...
琳0824 发表于 2011-6-20 22:45

从头看到这里，觉得还是琳的这个回帖最合我心意，然后全部看完，我还是支持琳的观点。

水下掠艳

还说一件事，有段时间，女儿由于午睡的困扰，因为她老睡不着，睡不着就老是要小便，老师后来规定她中午最多 ...
千寻 发表于 2011-6-21 17:11

我觉得没影响。孩子开心就挺好的了。

我所知道的一个很有名幼儿园的园长也是这么做的，她儿子就在她的幼儿园，不午睡的时候她就接回去玩一会，下午再送去。

琳0824

我记得PET讲双赢

闺女坚持不跳舞，她赢了，妈妈觉得自己输了，愤怒。

另一种可能，女儿按照妈妈的意思 ...
水下掠艳 发表于 2011-6-21 19:59

这件事情就这样了,没有谁一定要赢过谁,尤其在公开课的时候,不大吵大闹的局面就是双赢了.

我意思是说,这种情况给家长是个启示,要有那种适当商量和约束的锻炼了.

从孩子能承受的起点开始..........

水下掠艳

我记得PET讲双赢

闺女坚持不跳舞，她赢了，妈妈觉得自己输了，愤怒。

另一种可能，女儿按照妈妈的意思，换衣服上台，那么妈妈赢了。女儿能不能迅速地说服自己，感受跳舞的快乐，还是也会愤怒，就跳舞也不高兴？

有没有第三种可能，双赢。让孩子穿着花裙子上台，估计娘俩没问题，老师估计不同意。

还有办法吗？

估计当时要是我的话，恐怕想不出来。光是控制自己的愤怒不要扩散外延，就够我累的了。

琳0824

你说的我同意一部分。

主要还要看孩子多大，发展到什么状态。如果孩子7-8岁了，发生这个情况，那就要 ...
皮皮妈 发表于 2011-6-21 17:23

孩子4岁,正是可以理解规则的时候,家长的意识一定要正确,可以适时引入一些商量和约定之类,而不要以"有主见"为理由,而觉得还挺好.

当然,这是需要耐心的.

像楼主说的情况,发生了就发生了,孩子的约束也不是一天两天能见效的事情,确实没必要太发火.

皮皮妈

皮皮妈,有时候,有主见不代表就是优点,要分情况的.

就好比是自由和约束.

我没有说楼主孩子穿裙子的事, ...
琳0824 发表于 2011-6-21 17:04

你说的我同意一部分。

主要还要看孩子多大，发展到什么状态。如果孩子7-8岁了，发生这个情况，那就要多提提自由和约束的事情了。孩子四岁，我觉得很正常的情况，虽然大人面子不好看，但是孩子执拗期就这样啊。

琳0824

还说一件事，有段时间，女儿由于午睡的困扰，因为她老睡不着，睡不着就老是要小便，老师后来规定她中午最多 ...
千寻 发表于 2011-6-21 17:11

家里有人的话,条件允许又不嫌累的话,作为过渡,回来睡睡也没关系.

千寻

还说一件事，有段时间，女儿由于午睡的困扰，因为她老睡不着，睡不着就老是要小便，老师后来规定她中午最多只能三次小便，后来她不肯去幼儿园了，跟我说：“妈妈，老师不让我小便！不想去幼儿园了！”
   不管我怎么劝说，她就是不肯去，有一回她送到幼儿园，她在幼儿园就一直哭呀哭呀，一直很忧伤，整个上午都忧伤，不和小朋友玩，不配合老师，对什么都没兴趣，只是流眼泪，以至于老师都认为她病了，让家长给领回去。
   为了解决这个事情，我跟老师沟通了一下，现在每天中午等她在幼儿园吃完饭领回家，在家午睡，下午两点半再送过去，已经待续一年了。
    后来她又开开心心地上学了。
    我们同事都说这样不好，中午还要回来，体验不到集体生活。
    大家说说，中午回来午睡对女儿发展有影响吗！

琳0824

比如今天去哪里吃饭,今天去博物馆还是去游乐场........这之类的,可以让孩子选择.

再比如,今天上学穿什么衣服也可以让孩子选择.......

我想说的是,孩子有孩子表现自己主见的地方,一定是很多很多的.

琳0824

皮皮妈,有时候,有主见不代表就是优点,要分情况的.

就好比是自由和约束.

我没有说楼主孩子穿裙子的事,一定上升到什么严重的程度,但是作为老师都排练很久,又是家长来参观的活动,你觉得这个主见,是不是需要有所妥协.

当然,我也不赞成,在当时情况下,非强迫孩子遵从,很显然,时机上已经有点晚了,以和为贵吧,但是作为家长,如果把这些当成是有主见,甚至还有点觉得挺好的,我觉得在思想意识上,也有点过了......

家长的意识,其实很重要的,你意识正确了,才有可能去做好.意识并不代表,要孩子马上服从,马上执行.......

还是以和为贵为上策.尤其是在当时那么多人在场的情况下,也不宜多教育什么.

皮皮妈

在这么个纷繁混乱的世界中，没有主见，就意味着只能随波逐流，被大多数裹挟着前进，没有主见就意味着不知道自己要什么该去追求什么，如何获取自己的幸福呢？

真的不理解楼主为啥喜欢孩子没主见？！

皮皮妈

为啥我就觉得孩子有主见有个性是我求之不得的呢？

皮皮妈

回复  皮皮妈


我的内心深处最担心的就是这个，我发现我家女儿对自己的事情特别有主见，而且 ...
千寻 发表于 2011-6-21 16:53

请问下，你本人是有主见的人不？
为啥对有主见的人有这么多不好的偏见和推测？
难道你身边有什么人太有主见你见过不好的结果？

千寻

回复 38# 皮皮妈


我的内心深处最担心的就是这个，我发现我家女儿对自己的事情特别有主见，而且特别坚持，一般的动摇不了。我就在想，这孩子长大了会不会太有个性，做事会不会太钻牛角尖，如果现实达不到她的要求，她会不会非常挫败不能承受。
另，我一定把对女儿没能参加跳舞的遗憾和愤怒剥离出去

琳0824

满足和自由,其实是需要训练的,靠家长天然的教育,有时候未必是足够的.

琳0824

http://namez.cn/thread-6429-1-1.html

这个帖里我有讲到很多关于商量和约束的话题,不知道你看过没.

琳0824

回复  琳0824
送花！
琳说的又好又深奥！
在自由范围内,足够满足.

在自由范围外,需要约束 ...
千寻 发表于 2011-6-21 16:40

看来你这帖是结束不了了.

童鞋们发言很热烈哈.

我以为舞蹈公开课,应该算是自由范围之外的,这不是平时穿什么衣服,不穿什么衣服的范畴.

当然,如果在当时,孩子和家长实在太僵持的情况下,也不适宜再多教育了.

千寻

回复 36# txy2006
来了这个网站，发现好多孩子这样呀，给了我好多力量！