阳阳的开心农场 小学新生版

微微辣

回复  微微辣

我被触动的是“引导思想
分享观点”
因为接纳感受和限制行为基本上可以做到
而日程生活 ...
阳阳妈 发表于 2011-11-4 14:05

能接纳孩子的感受对大多数人而言是最难的。　而规则的把握也很难。这两点能基本做到，说明你的状态挺好的。
引导思想和分享观点　一定要在无问题区进行。还有就是不要期待结果。　这种非强压式的分享，要假以时日方可见效。

暖你

接纳孩子的感受之前，需要先接纳自己的感受，自己的感受是第一时间的，接受了自己才有能力接受孩子。

微微辣

接纳孩子的感受之前，需要先接纳自己的感受，自己的感受是第一时间的，接受了自己才有能力接受孩 ...
暖你 发表于 2011-11-5 14:40

支持！注意是感受，而不是思想。　很多人之所有不接纳孩子的感受，是因为他们的思想，他们认为孩子不应该有这样的感受。　这样的思想太累人。因为孩子的感受已经产生了。不会因为我们认为不妥，就立刻消失。

蝴蝶王子

同感

微微辣

一个册子一个本子
　　对一年级的小学生而言，养成一个好的学习习惯很重要。
　　一开学，我就准备了一个册子－－一个有透明页的文件夹。学校里所有的通知啊，收款啦，说明啦，安排啦，事无巨细，只要是纸头的，都收在里面，一目了然。
　　没多久，阳阳就知道了，会说：妈妈，这个要放在《阳小学》里－－那是文件夹的名字。
　　还有一个是本子。虽然阳他们的作业不多，但日积月累，东西也不少。
　　每次阳做作业的时候，我们就把这个本子拿出来，有些不懂的需要多练习的；有些重点的，需要强调的；就在上面写写画画，很随意。
　　后来，我开始写上日期，和开始的时间和结束的时间，就大致了解阳阳每天的作业时间了。
　　在一些练习中，重点、难点我也都记录在上面。
　　前天，我们复习了一遍拼音和生字，昨天又复习的时候；对照前一天的记录就会知道，其实他不会的就是那几个。最后我们重点复习了一下容易错的部分，而不用全部重新复习了。
　　这样提纲挈领的复习，我们只用了半个小时，就结束了！阳阳情绪饱满地玩去了。
　　今天，他要测验，他说不晓得会不会考一百分。我一点都不担心。我说：不用担心，能复习的我们都复习了。如果考不了一百分，我们就知道还有什么需要复习的了。

心羽

一个册子一个本子
　　对一年级的小学生而言，养成一个好的学习习惯很重要。
　　一开学，我就准备了一个 ...
微微辣 发表于 2011-11-10 17:17

    真是个智慧的妈妈，每次来你这里，总是收获满满的

    那个重点复习，提纲挈领，我取走了，要好好学习。

    我们平时就没这样做，只是按照老师布置的作业做完就完了，对于她不会的也没有重点复习，所以考试时，那些平时容易出错的还是错了。这次考试，我家娃卷面没分，老师说考得太差的就没分了。我看了卷子，88分，既然就不给判分了。不过，有些题确实错得可惜。

微微辣

真是个智慧的妈妈，每次来你这里，总是收获满满的

    那个重点复习，提纲挈领，我 ...
心羽 发表于 2011-11-10 23:28

嘻嘻，每次看到有人把我的经验拿走，我可开心了！

这个本子很好用哦～
比如拼音，两个月内学会同时还在学英文字母很容易搞混的。小孩子自己会很着急的。
每次这时候，老天就会送很多灵感给我。我就用这些有创意的方法，跟阳阳一起学，我和阳阳都开心得不得了。
所有的这些方法，我们顺手就写在这个本子上。这样不会找不到，而且随时可以翻看复习哦～。

微微辣

先分享个拼音故事吧。
　　拼音其实很有意思，基本的韵母就那几个，组合来组合去，而且这样的组合是有发音规律可循的。然后就是一些特殊规则，还有就是整体认读音节。
　　我把韵母的组合变成了一个故事，就是六兄弟的故事，A O E是老大到老三，第一梯队的；I U V是老四到老六，第二梯队的。　然后开始说故事，让他们组合在一起。
　　阳阳听得都入迷了，嚷着再讲一次，再讲一次。
　　就是在这样的讲述，让他无意中记住了那些发音和发音规则。
　　后来，我们又把发音组合做了一个表格，一目了然。

　

微微辣

　　这个本子的最大的作用在于个性化学习。因为老师和学校是不可能给孩子个性化学习的。唯一能做到的是我们。
　　有了这个本子，孩子已经掌握的内容就不用再次学习了。孩子没有掌握的内容就多复习几遍。这样节省了时间，保持了孩子的学习兴趣和学习热度。让孩子有更多的时间去做他喜欢的事情。

微微辣

　　我觉得吧，每个家长都应该想清楚，让孩子上学，我们的最终目的是什么？
　　是考一百分吗？是让老师满意吗？是让我们自己满意吗？是让孩子快乐吗？这个方向一定要明确。
　　这样自己犹豫彷徨，纠结痛苦的时候，只要对照一下自己的方向，就知道自己该怎么做了，舍弃什么，又坚持什么。

阳阳妈

智慧{:1_150:}

子禺妈

先分享个拼音故事吧。
　　拼音其实很有意思，基本的韵母就那几个，组合来组合去，而且这样的组合是有发音 ...
我把韵母的组合变成了一个故事，就是六兄弟的故事，A O E是老大到老三，第一梯队的；I U V是老四到老六，第二梯队的。　然后开始说故事，让他们组合在一起。
　　阳阳听得都入迷了，嚷着再讲一次，再讲一次。
　　就是在这样的讲述，让他无意中记住了那些发音和发音规则。微微辣 发表于 2011-11-11 09:16

{:1_150:}我也知道她那些不会，就是自己创造不出适合她的学习方法，感觉要我去想这些办法好难啊！

微微辣

我也知道她那些不会，就是自己创造不出适合她的学习方法，感觉要我去想这些办法好难啊！
子禺妈 发表于 2011-11-14 15:37

嗯，刚开始的时候，会很难的，不晓得从哪里开始；也会觉得自己不擅长这些。
也许，可以从一些小细节开始，小步多跑。还有，永远相信孩子的创造力，只要我们小小推他们一把，他们呈现出来的东西会很精彩！

简繁

说多无意，就是要去开始做，微姐，我是不是领悟点你的精髓{:1_157:}

微微辣

说多无意，就是要去开始做，微姐，我是不是领悟点你的精髓
简繁 发表于 2011-11-15 10:32

嗯，JUST DO IT!　呵呵！
其实，看看我们自己的留言和发帖就会知道，我们的模式都是一样的：
1.哎呀，这个很好呀。
2.唉～，这个我做不到的。

这是很正常的，我也是这样的。重要的是要有第三步，第四步。
3.嗯，不要急着否定自己嘛，试试看吧！
4.嗯，不错的尝试哦～　我提醒自己不要总是否定自己，我要多多肯定自己！

微微辣

还有一个，也许人各有所长，所以，做个有创意的妈妈是我的目标，也许你可以按照自己的特长和喜爱，定一个自己的目标哦！

微微辣

　　关于人生，我们的确必须相信些什么，特别是要选择相信那些美好的正面的东西。不要不敢相信。
　　我相信　孩子是来引领我们成长的。我相信孩子的美好的天性，我相信孩子的能量是美好而正面的。当我相信这些的时候，我就知道我无需为孩子的一生负责，因为他自己会为他的人生负责；我无需为他的问题焦虑，因为他会为自己的问题负责。我从来都只是一个仆人，一个辅助者－－在孩子的人生里。

微微辣

　　学习是生活的一部分
　　阳阳原先的幼儿园老师约了我们几个小豆包的妈妈去做分享，给她们学校的大班孩子的父母，谈谈幼小衔接，谈谈择校，以及如何适应小学生活等等。
　　没想到，我们分享的去了四个人，而来听的妈妈只有三个，她们有十几个大班孩子呢。
　　我忽然意识到，原来不是所有的妈妈跟我们一样的－－那样热爱学习。我也特别珍视我们曾经在的那个学校和班级，那时我们这些家长的圈子里，都特别爱读书，特别爱学习，时不时在一起交流一下育儿心得什么的。
　　人有时候得学会选择一个群体，那个群体必须是向上的，乐观的，爱学习的，积极正面的。唯有在这样的团体里，我们才能彼此借力，共同成长。

微微辣

　　乐观的靛蓝儿童
　　我对靛蓝儿童的理解有偏差，一直以为靛蓝儿童很脆弱很容易受伤，很伤感。现在看来不是的。象阳阳就是个乐观而美好的靛蓝儿童。
　　有时候，我都纳闷，一个小朋友怎么会心怀天下的？但是因为他总是说些这样的话，我都习以为常了，懒得记录了。
　　他特别关心地球。他会说：“要是所有吸烟的人都戒烟该多好啊，那地球的环境就好多了。”
　　想想又说：“可是汽车的尾气也是个大问题，我们需要太阳能的汽车！如果我们不珍惜，地球就不再美好了！”
　　他会说：“我们住在地球上，往往看不到地球的美。要离开地球了，就会看到它真正的美。”（这个估计是从《神奇的航天飞机》里学来的。
　　他说：我们可以这样描述地球，它是个水球。”
　　听他这样说，我完全被感动了，一边开着车，一边流下泪来。
　　我说：“是的，它是个蔚蓝色的水球，当我们从太空看它时，会看到它美丽极了，绽放着蔚蓝色的光芒。”
　　他会说：“人类登上月球，一个人的一小步，人类的一大步。”　这句话一定是深深地打动了他，他已经说了好几天了。
　　他甚至会喜欢顾城的诗－－黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
　　他读的时候，我知道，他明白。
　　我想他就是那一类天使，来到黑白交替的这个世界，跟我们一起寻找光明，无尽的光明。

微微辣

肯定的言辞
　　我一直在学习肯定的言辞，我一直以为那是阳爸和阳阳的幸运。现在看来，幸运的是我－－因为他们会把肯定的言辞源源不断地送给我。
　　阳阳说认真而诚恳地说：妈妈，你一点都不老，看上去，嗯，　顶多也就25岁！
　　
　　阳阳看看我的头发说：“妈妈，你染过头发吗？”
　　我说：“染过一次。”
　　阳阳：“哇哦～你的头发很好啊！你看上去很年轻，嗯，只有24岁！”
　
　　好吧，我的天使，有你在，我越活越年轻！