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[芭园家长荟] 和大家讨论一下孩子们之间相互送东西的事情   [复制链接]

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521#
发表于 2011-5-19 11:23:58 |只看该作者
回复  春日融融池上暖

这个问题,说来说去,其实还是家长自己做主。但在华德福教育中,这件事是看得很严 ...
南瓜猪 发表于 2011-5-19 11:14


我对电视的感觉不同。我们曾经不让融融接触电视,但一旦电视打开,融融就会凑过去问“这是什么呀”。后来因为有老人在,电视不好绝对关闭,发现融融有时也会看,这时候用其他一些她比较喜欢的事情去吸引她,比如,娃娃,积木,珠子。久而久之,感觉融融对电视也就淡了,有时会看,随时能走。我个人感觉这就可以了。

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522#
发表于 2011-5-19 11:28:05 |只看该作者
回复 527# 春日融融池上暖


    要不看,当然就打人孩子都不能看了

我家现在一周开放两次,看智慧树的巧巧手,通过电视回看,

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523#
发表于 2011-5-19 11:28:06 |只看该作者
我感觉是和你选的游戏有关系,每个年龄段的游戏都可以是不同的呀。如果给小孩子的是大人玩的游戏,当然 ...
春日融融池上暖 发表于 2011-5-19 11:19

我顶这句:东西是死的,人是活的。合不合适是要我们耐心去寻找。
对游戏,也许是我们自己也很无知,所以基本是不提供的,是否我们自己懒于寻找,所以没有尝试像融融那样给小豆一个免疫的过程?容我反思一下。
对电视,小猪妈妈提供了一个完全不接触电视的例子,还有一个例子是毛毛。感觉大家可以观察一下这样的孩子的特质是什么?

Rank: 3Rank: 3

524#
发表于 2011-5-19 11:31:22 |只看该作者
回复 529# 豆乐妈

耘妮家的么么,也是个完全不接触电视的孩子,她家更彻底,根本就没买电视。

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525#
发表于 2011-5-19 11:41:18 |只看该作者
本帖最后由 小宇妈妈 于 2011-5-19 11:43 编辑

对于电视,我谨慎,但不惧怕。

2岁前,小宇是不看电视的,一方面,只要他眼睛是睁着的,我家不开电视;另一方面他每天都有做不完的事,比我们都忙,估计也无暇顾及。

2岁后,哪次心血来潮,我好奇天线宝宝到底是什么,让小宇爸给下载两集天线宝宝,小宇当时喜欢看,我们只有要求一集后关闭,他一般能做到看完一集就关。 这时间持续很短,后来他提要求要看天线宝宝的次数应该数得过来。小宇对于天线宝玉的认识也只有那两集。

再一次,想提前接触下英文,买了套信谊绘本的盘,小宇也是很喜欢,这个持续有点长,大概2月,每天都看,总共有20多个故事吧,他只看其中一张的4个故事,一次看一个(有时该故事重复数遍),一天看一次。
再后来有工程车汤姆,去年小宇入园生病在家,冬天可做的事偏少,有段时间每天要求看,一天一集,也出现过一集不满足要看两集未果的情况。

到现在为止,小宇对电视里的动画片基本没有需求。难得想起一次,当然我们会满足他。


我是经验主义者,通过看小宇的反应以及他的状态来确定这事对小宇而言,是利是弊。也避免自对该事的态度走到极端。

1. 2岁左右刚给接触电视,他对这些东西新鲜时,会有段需求期。 如果反复给重复此类东西,新鲜感没了,他就不会再要求。 如果他提要求看电视,那一定是他手头上没事做了,无聊了。--这说明电视确实没有实践或者动手给小宇更多满足。

2. 电视并没有想象中可怕,电视隔断孩子的很多感觉,我不否认。但是很多动画片,比如工程车汤姆(我俩只看这个),没有任何说教,只是发生在农场的一些平淡有趣的事情,通过这些事可以看到汤姆的勤劳,勇敢,有爱心,能坚持。。。这些优秀的品质可以让孩子体验。

3. 小宇对于电视里看到过的动画版的绘本,我再买书,他一般兴趣怏怏。 这说明电视给人的第一感觉刺激更多,但是他不具可挖掘性,因为毕竟是被动的接收。 但是书籍,它是立体的,它比电视多了很多维刺激,而且看书时人是主动的,一本书可以读相当多次每次都会挖出新内容,之间的亲子互动很美好。但是一集动画片,估计不能有如此效果。

我的结论是,看电视不如看书。 我对电视的态度是,不排斥不鼓励加以身作责自己不接触,我不怕他受电视花花世界的影响,我可以选择用更吸引小宇的东西来填充他,他自己会取舍哪个更有意思。

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526#
发表于 2011-5-19 11:45:39 |只看该作者
回复 502# 南瓜猪

电子产品的危害我们虽未亲历但从这些研究来看也是触目惊心
我有时候需要严重检讨的就是有时候下班回来懒了就往沙发上一躺
打开电视看两眼
往往这个时候美滋滋都会要求我“妈妈,你陪陪我”
我才突然警醒
还好现在美滋滋还不迷恋电视,
但如果我这么长期下去,相信孩子的警示音也不会想起了

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527#
发表于 2011-5-19 11:53:03 |只看该作者
回复 527# 春日融融池上暖

对于有老人的家庭,我不主张只考虑孩子不考虑老人
毕竟老人也有需要,和谐的家庭氛围对孩子来说应该更为重要
况且从幼儿园回来到我们到家的这段时间,老人们也不一定全在电视机前
只要提醒老人不看的时候关掉即可

在孩子成长过程中,父母还应该是最主要的角色
我们回来后对孩子陪伴质量的高低能够决定孩子是选择电视还是选择我们的游戏
这要靠爸爸妈妈们的智慧呢

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528#
发表于 2011-5-19 11:58:50 |只看该作者
MARK下,很多干货,饭去

老实说,本周工作效率有点低
且行且珍惜

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529#
发表于 2011-5-19 12:00:29 |只看该作者
嘟爸,有了你家那个美女嘟妈估计衣柜,鞋柜已经满满当当乐吧 。

毛毛妈 发表于 2011-5-18 17:33


哈哈,毛妈说的对。

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530#
发表于 2011-5-19 12:23:10 |只看该作者
回复 533# 美滋滋妈妈


    赞美妈把握的这个平衡,所以美家每个人都那么滋儿滋儿的啊

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531#
发表于 2011-5-19 12:26:12 |只看该作者
话题越来越广了。

我们家对于电视、电脑、电子游戏的观点是严格控制,不完全禁止。

嘟嘟一岁半以前一直住在外公外婆家,一岁以后跟着老人看过一些电视,还跟着外婆和妈妈玩过电脑里的开心农场,开始坐在大人腿上玩,后来发展到能自己坐在椅子上、拿着鼠标浇水、除虫等等。这些举动我和小嘟妈都是不鼓励的,但老人要看电视、要用电脑,没法禁止。到一岁半以后我们回到自己家后,只要嘟嘟在家、没有睡觉,我们就不开电视、不用电脑,慢慢地嘟嘟对电视和电脑的兴趣就淡了。现在基本不看电视,只是我每天下班到家和他玩一会后一起看天气预报,天气预报后他自己用遥控板关电视机。去外婆家一般也不看,只是偶尔跟着外公看点体育节目,或者偶尔要求看点探索类科普节目。嘟嘟现在对电脑的兴趣要大一些,会要求在电脑上看照片、自己出游的视频、听英文歌曲,我们严格控制他对电脑的使用,一般过几天会一起用电脑听听英文儿歌。我觉得这么小的孩子,还不能让他独自探索电脑世界,要用电脑也一定要和大人一起用,这样才能控制他探索的范围和内容。

我比较同意小宇妈的观点,孩子在对电视、电脑、动画片、电子游戏有一定接触、不新奇后,如果还主动要求看电视、看动画片等,那一定是孩子手头没事做了、无聊了,这时候大人要选择别的东西来吸引他。就我们家来说,我和小嘟妈都喜欢出游,每到周末一般都有爬山等户外活动。嘟嘟也很喜欢出游,从3个月起我们就带着他一起出游,在出游中,他和大自然有很多接触,也体验到了很多电视、电脑、书本上无法体验到的东西,这些都能给他很强的吸引力。

Rank: 4

532#
发表于 2011-5-19 12:31:10 |只看该作者
回复  春日融融池上暖

对于有老人的家庭,我不主张只考虑孩子不考虑老人
毕竟老人也有需要,和谐的家庭 ...
美滋滋妈妈 发表于 2011-5-19 11:53


同意一点,孩子是有自主选择的。而孩子的自主选择是建立在她对事物的观察上的,对孩子而且,未知的事物的吸引力通常是很大的。与其不开门,不如开了门,正确的告诉她门后有什么。

Rank: 4

533#
发表于 2011-5-19 12:37:29 |只看该作者
话题越来越广了。

我们家对于电视、电脑、电子游戏的观点是严格控制,不完全禁止。

嘟嘟一岁半以前一 ...
小嘟爸爸 发表于 2011-5-19 12:26


顶一个。孩子们对什么东西有兴趣,取决于我们给了孩子什么。我和融妈在家用电脑的时间都相当多。但感觉融融并未对电脑有特殊兴趣(其实她爹有点失望,没工程师的潜质啊,嘿嘿)。融融也对电脑播放歌曲,照片有兴趣,但对串珠子,讲故事,做游戏(捉迷藏等)兴趣更浓。这样,即便电脑开着,她目前也不会去关注。

另:小嘟爸的户外活动深得我心。只叹时间不够啊,人到中年就感觉时间越跑越快咯。

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534#
发表于 2011-5-19 12:40:40 |只看该作者
回复 537# 小嘟爸爸


    从模范嘟爸的的发言了,我至少有两点要学习:
1、要主动给孩子安排更多的健康生活;
2、电脑、电视不禁止但要控制。

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535#
发表于 2011-5-19 12:46:48 |只看该作者
回复 537# 小嘟爸爸

赞这个
孩子对电视电脑的深度迷恋是否也可以从另一方面反映出在其他方面工作的动力不足
如果我们准备了充足的工作材料,然后有效的引领或者陪伴
相信我们的孩子也不会痴迷到哪里去

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536#
发表于 2011-5-19 12:48:04 |只看该作者
回复 539# 春日融融池上暖

那是因为你家的工作材料准备工作相当到位啊,融爸
我家现在还都尘封在柜子里
所以我决定下个月换房间,有更多的时间可以让美滋滋自主选择她的工作

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537#
发表于 2011-5-19 12:52:23 |只看该作者
本帖最后由 曲水流觞 于 2011-5-19 12:56 编辑

回复 538# 春日融融池上暖

    融爸的这个回复,好像也是对我早上神游的一个总结

又是个罗里吧嗦的故事,估计很多人想拍我砖

曾经,因为我自己觉得美且实用,而给语涵小朋友买了一条紧身的打底裤,白底儿草莓图案的,想让她穿裙子时搭配。

冬天时她一直嫌紧,搁下

今天早上,她单穿纱裙,我想腿还是很凉的,所以又拿出来推荐,她又拒绝了,继续说“紧”

我和阿姨都在旁边说,冬天穿了秋裤可能有点紧,现在光腿穿不紧了,你试试

娃娃大叫:不行,就是紧

阿姨进一步确认,是哪里紧,腰还是腿?(阿姨也觉得这裤裤蛮好看的)

语涵指腿

我们还辩解:不紧,你的腿不粗,试试吧!

语涵撸起裙子:我这里还有个大腿呢{:2_182:}

我看形势不对,赶紧收兵,。

我就在想,她要穿裙裙,一般是说:谁谁谁穿裙子了,我就简单判断为她跟风;但是这个打底裤,好多娃娃穿的,她是打死也不穿,看来,她并不是盲目跟风啊,她有自己的选择标准

裙子这事儿,从此放下,要穿又有就给穿了

最后语涵小朋友穿了个宽松肥裤,我确认后就把那刺激我的小裤裤送人了

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538#
发表于 2011-5-19 12:54:02 |只看该作者
握手{:1_154:}
实践证明,电视的吸引力只是短期的,孩子还是更喜欢参与感,比如动手和户外。

我比较同意小宇妈的观点,孩子在对电视、电脑、动画片、电子游戏有一定接触、不新奇后,如果还主动要求看电视、看动画片等,那一定是孩子手头没事做了、无聊了,这时候大人要选择别的东西来吸引他。
小嘟爸爸 发表于 2011-5-19 12:26

Rank: 4

539#
发表于 2011-5-19 12:55:05 |只看该作者
回复  小嘟爸爸

赞这个
孩子对电视电脑的深度迷恋是否也可以从另一方面反映出在其他方面工作的动力不足 ...
美滋滋妈妈 发表于 2011-5-19 12:46


引申一点。当孩子们长大一些之后,他们会遇到另外一个成年人沉迷于电子产品的问题,对现实生活的厌倦(可能是劳累,挫折,失意等各种原因)。这时候虚拟世界会是他们的避风港。我感觉要避免这种情况,就需要我们从小为孩子养成正确调整情绪,宣泄情绪的方法和习惯

Rank: 6Rank: 6

540#
发表于 2011-5-19 12:55:49 |只看该作者
回复 542# 美滋滋妈妈


    美妈,看你家材料也不少啊

   准备并且引领,才可以,贵在坚持啊!

   我家积木什么的,好久没动了,孩子真是很敏感,我几次提议了但自己并没有行动,昨天一说排时间表,语涵第一个就说:周四是积木搭建的日子吧
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