幸福大观园 › 论坛 › 幸福大观园 › 天使日记 › 一起成长的日子（言言，男，2004-11-01）

1 2 3 456 7 8 9 下一页

楼主: 喆芫

[无忧娃] 一起成长的日子（言言，男，2004-11-01） [复制链接]

喆芫

中级会员

Rank: 3 Rank: 3

82^#

发表于 2010-9-24 17:19:04 |只看该作者

言言的准学前班作业-2010年9月（上）

本帖最后由喆芫于 2010-9-24 17:20 编辑

开学第一周，没有作业；

9月6日：拼音作业——写左半圆（三行）（5分钟之内完成）

9月7日：家长帮忙下载王菲的《但愿人长久》给孩子听。

9月8日：拼音作业——“a”写3行（5分钟之内完成）

9月9日：数学作业——2的分解组合写一遍；汉字作业：“一”写3行。（2分钟完成）

9月13日：拼音作业——a、o、e标上4个声调各写三遍。19：16-19：36，20分钟完成。本来15分钟以内就可以完成了，可他写了一遍e后，不知为何在本上乱涂乱画了一通，然后他刚用橡皮檫去擦的时候，就把本子擦烂了。他告诉我本子擦烂了后，我就过去帮他用透明胶粘好后让他接着擦干净后再完成剩下的作业。等他做完作业后，我跟他说，因为他乱涂乱画，所以本来10分钟能完成的作业，最后花了20分钟才完成，这样就浪费了10分钟玩的时间。他表示以后再也不乱涂乱画了。另外，当我帮我粘本子的时候还发现了一个问题，他的拼音练习本一行总共有8格，可是他只写了一半就换行了，而且前面一页白天在幼儿园只写了三行，他晚上做作业时没接着写，而是换页写了。我跟他说了节约本子的问题。

9月14日：汉字作业——“一”、“二”、“三”各写三行，注意占格（参照《拼音与汉字》）。18：54-19：04，10分钟写完。言言放学玩到6点半准时回家后，没象往常一样先拼乐高，而是立即开始做作业。可是他误会了老师要他们参照《拼音与汉字》中“二”和“三”的占格的意思，他以为今天的作业是在练习册上做。当他找遍了数学、拼音、汉字三本练习册也没找到地方可以做今天的作业时（他倒是记得今天的作业是写“二”和“三”），他向我求助，说他不知道今天的作业怎么做。经过我的间接提示，他终于知道作业该在田字格本上做。不过他“二”、“三”只各写了两行。我忍住了，没提醒他要各写三行，因为我已经再三跟他说过了作业的事他要自己负责，我不会帮他记作业的。不过针对他今天不太确定自己是否记清楚了作业的情况，我提醒他以后如果放学时不能确定自己是否记清楚了作业的话，放学的时候要向老师问清楚。另外，我打算找机会跟老师交流一下，把我对于作业的立场跟老师说清楚，免得老师误会我们不关心孩子的教育问题。

9月15日：拼音作业——“i”、“u”各写三行。18：44-18：57，13分钟完成。今天放学时我找葛老师沟通了一下作业的问题，她很赞同让孩子自己记作业自己对作业负责。她还告诉我言言虽然很活泼，但上课的时候很认真。她说她今天还在班上表扬了言言，因为他是三个以前上过学前班孩子当中唯一一个能认真听讲的孩子。现在学的内容他们三个以前都学过，另两个孩子因为自己学过所以上课就很不认真听讲。

附件: 你需要登录才可以下载或查看附件。没有帐号？注册 

我爱尼莫

高级会员

Rank: 4

81^#

发表于 2010-9-21 21:43:11 |只看该作者

嗯，这个我也收藏了。不过百科全书那本只是在孙老师讲座的时候见到过，嫌重没扛回来。

喆芫

中级会员

Rank: 3 Rank: 3

80^#

发表于 2010-9-21 16:40:02 |只看该作者

本帖最后由喆芫于 2010-9-21 16:43 编辑

每次看到言妈家里收拾得那么井井有条我都特别惭愧:L我家的书从来都是乱的很，到处都有:L:'(

言妈你那套《儿童世界百科全书》和《小牛顿》是在淘宝买的吗？我看当当缺货呢！

看来言言的书比尼莫的多得多，我可以 ...
我爱尼莫发表于 2010-9-21 16:31

《儿童世界百科全书》是几年前在淘宝买的。

《小牛顿科学馆》是在当当买的哦，我们现在只读了《恐龙大追踪》这一本，言言非常非常喜欢。

鱼妈，我刚看了一下，《小牛顿科学馆》当当不缺货啊，而且1、2辑都参加满149减20的活动呢。

我爱尼莫

高级会员

Rank: 4

79^#

发表于 2010-9-21 16:31:44 |只看该作者

每次看到言妈家里收拾得那么井井有条我都特别惭愧:L我家的书从来都是乱的很，到处都有:L:'(

言妈你那套《儿童世界百科全书》和《小牛顿》是在淘宝买的吗？我看当当缺货呢！

看来言言的书比尼莫的多得多，我可以不用挨数落了，呵呵！这就去拉某些同志过来看看。

喆芫

中级会员

Rank: 3 Rank: 3

78^#

发表于 2010-9-21 14:03:49 |只看该作者

中秋节全家快乐！吃好玩好！:victory::F::F::F:
冰糖葫芦发表于 2010-9-21 12:37

优妈也来了啊，欢迎欢迎！:F:

同祝所有姐妹全家快乐，吃好玩好！:gift:

冰糖葫芦

注册会员

Rank: 2

77^#

发表于 2010-9-21 12:37:10 |只看该作者

中秋节全家快乐！吃好玩好！:victory::F::F::F:

冰糖葫芦

注册会员

Rank: 2

76^#

发表于 2010-9-21 12:36:21 |只看该作者

我来了！言言可以开读书会啦！:muzhi:koushui

喆芫

中级会员

Rank: 3 Rank: 3

75^#

发表于 2010-9-21 11:07:15 |只看该作者

2010-9-21 晒晒言言的书

本帖最后由喆芫于 2010-9-21 11:18 编辑

正在读的书：

言言房间火车床床头的书：

言言房间衣柜旁架子上的书：

客厅沙发两旁立体书架上的书：

书房书柜上的书（书柜宽3米左右，下面4层全是言言的书。第5层是我的书。第6层是一些杂志类以及言言的教材书。言爸的书在顺德没带来）：

言言的书除了精装绘本外，其他的基本上都是整套整套买的，所以说这小子书还真不少呢，我点了一下数，有650多本呢。

附件: 你需要登录才可以下载或查看附件。没有帐号？注册 

喆芫

中级会员

Rank: 3 Rank: 3

74^#

发表于 2010-9-21 09:14:32 |只看该作者

2009-9-21 动画片的让位

本帖最后由喆芫于 2010-9-21 09:18 编辑

昨天之前，言言每天早上起床第一件事就是嚷嚷着要看动画片《百变机兽》。偶尔起床晚，早上没来得及看的话，晚上回来也一定会记得补上。

昨天早上，言言象往常一样不到7点就醒了，他到主卧的梳妆台上拿了《恐龙大追踪》（小牛顿科学馆第一辑第一册）坐在我们床上看起来。等他“翻”完书再洗漱完毕想要看《百变机兽》时，时间已经超过7点半了，按照规则他不能看碟了。小家伙有点哼唧，我安慰他晚上回家可以补看后，他就高高兴兴地去拼山寨版拼插积木去了，到时间后又开开心心地跟着言爸去上幼儿园。

昨晚放学回来后，言言先是做完了作业，然后吃了个梨，然后跟我下了两局象棋。下完棋后，他继续拼起早上的积木来。在我提醒他到时间结束拼积木活动该讲睡前故事时，他跟我说：“妈妈，我明天早上要把看《百变机兽》的时间用来拼积木。”呵呵，我原本以为他是玩得高兴忘了看《百变机兽》这茬，没想到人家是因为有更感兴趣的事情而自动放弃的呢:victory: 。

今早，言言6点半左右起的床，在我们床上看了会《恐龙大追踪》后，他说：“我今天不看《百变机兽》了，我要去拼积木。”

嘿，好小子，果然言出必行呢！:kiss:

虽然我并不反对言言每天花20分钟时间看张《百变机兽》的碟，但言言能主动把动画片时间让位给下象棋、拼积木、看书，这个情形还是很让我惊喜和欣慰的;P 。希望以后能多多出现这样的让位！（我是不是有点贪心啊:P ？）

喆芫

中级会员

Rank: 3 Rank: 3

73^#

发表于 2010-9-21 00:58:04 |只看该作者

2010-9-20 星期一爱上中国象棋的言言

记不清言言是从什么时候跟着言爸开始学下中国象棋的了。但初学时鸡飞狗跳、吵吵闹闹的情形我却是记忆犹新的:P 。那时每每听得不耐烦，我会呵斥父子俩：“你们要是这么吵闹，就干脆别下了。下个棋还这么不开心，图个啥啊！”:L

好在，言言对中国象棋的热情并没有因了我的再三呵斥而泯灭，真是谢天谢地啊;P ！

以前一直是父子俩下棋，言言的棋艺有无进步，我从没关注过，言爸也没跟我提过。偶尔我在一旁观战，总能发现言爸毫不留情地把言言逼入绝境（这人一开始跟言言下棋就没让过一个子儿，不过他容许言言悔棋，而且言言下错时会提醒），然后言爸提议和言言交换战营，让言言看看他怎么把棋局下得起死回生。不过大部分时候，仍旧是回生无望，所以总能听到言言的欢呼：“耶！我赢了！”;P 言爸也不点破。

9月12-15日，言爸回广东总公司出差，16、17两日他有应酬，晚上很晚才回到家。这六天里，言言要求我陪他下象棋。虽然我水平极臭，不过也不忍拂了孩子的兴致，于是每晚晚饭后母子俩都要战上一两局。我既惭愧又惊喜地发现，言言的象棋水平居然已经在我之上了哦。虽然说出来很丢人，但我还是得实事求是地汇报战况：我只赢过言言一局，其余皆负。唉呀，我赶紧找个地洞钻进去罢:L ！

虽然每次在言言下错的时候，我会提醒他并且容许他悔棋，但言言赢棋还是有他的道理。有时，我看不明白他为什么走那步棋，他解释给我听时我才发现这小家伙已经预先想好接下来的几步棋该怎么走了:muzhi ；有时我连连吃他的棋正吃得痛快，以为自己这次准赢时，冷不丁就被言言给将死了:L ；有时，我铁板钉钉地对言言宣告“这下你可无路可走，被我将死了吧”，可言言居然很快能想出破解之术:muzhi 。

前天晚上，言爸和言言下棋，居然三下五除二地就被言言的重炮将给将死了（没有互换阵营的情况下哦），可把我笑得个花枝乱颤啊:lol ！这人出差回来后听说我屡战屡败，一直取笑我棋艺太差，没料到他也有阴沟里翻船的时候啊！言爸讪讪地说：“这次是我大意了，来，言言，咱们再下一局，这局我肯定赢你”（77777，这么说话也不嫌丢人啊！），稍顷，又说：“这小家伙的棋艺这几天还真是精进不少了呢！”嘿嘿，这么说来，我这些天的炮灰当得还是挺值的啊！;P 言言棋艺进步的军功章里肯定有我的一半功劳哈！

今晚，言爸因事晚归，又是我陪言言下象棋，我再一次连输两局:L 。

附件: 你需要登录才可以下载或查看附件。没有帐号？注册 

喆芫

中级会员

Rank: 3 Rank: 3

72^#

发表于 2010-9-20 23:51:45 |只看该作者

2010-9-20 星期一转载：小学一年级家长与老师的QQ聊天记录（一）

本帖最后由喆芫于 2010-9-21 01:01 编辑

征得NI妈同意，以后我会把她和NI NI班主任的聊天记录转载在我的博客里，以备时时学习。

NI妈在幼儿园阶段就跟老师沟通得特别好（那时是当面沟通），时时见她放学时跟老师长谈，特让我羡慕。有心想要学之，但一来不好意思开口问她跟老师聊了些啥，二来就算知道她聊了些啥但以我被动的个性估计也没法象她那样主动跟老师聊，所以我也就放弃了东施效颦的打算。

今晚跟NI妈在QQ上聊天时，她主动把她和老师的聊天记录发给我看。我发觉她在和老师沟通方面还真是挺高明的呢，于是一方面请求她以后如果有类似的聊天记录还要发给我看，一方面赶紧把今天的记录转载到我的博客里，以后言言上小学时我好东施效颦一把:P 。

废话少说，下面开始转载：

NI妈：*老师好，NI NI最近这几天写作业有进步了，肯定她的同时想让您和我一同分享这个快乐。

老师：是，今天批作业时，我也发现她进步了很多。

NI妈：昨天有幼儿园同班的小朋友家长看到了NI NI的每日一记，说真是有明显的提高呢，我听了以后很开心，我觉得这个日记的形式对她的提高帮助很大。同时这几个家长也很喜欢这个形式，她们都记下来准备回去让自己的孩子也用这个练呢。

老师：呵呵，看起来经历了最初的痛苦后，终于开出了一点成功的小花！

NI妈：对，没错，真是这样。希望大家都能很快体会到这种喜悦！

老师：这其中一定少不了您的辛劳，能这么配合我的工作，对此表示感谢。

NI妈：都是为了孩子，我应该好好谢谢您，我的这几个朋友都说从这个作业安排上就能看出NI NI碰上了负责任的老师呢！

老师：呵呵，能这么说，我真心的感谢他们，无论怎么样，我们都只是希望，孩子的能力和习惯能够慢慢提升和养成。我会继续努力的！

NI妈：我们一定好好配合！

——————————————————————————————————————————

下面这段是关于“每日一记”的。NI NI班的每日一记，分为“成功日记”和“阅读日记”两部分，其中“成功日记”老师要求写三部分内容：1、每日收获。2、可记住的事。3、应该改善的事。

NI妈：她现在把“收获”和“可记住的事”局限在被表扬呀，得小贴纸呀这种事情上，还不能深入一点，一方面她是能力还不太够，另一方面我觉得也有惰性在里面。这种情况我总想能够引导她再多想一下“之所以这样的原因”，但有时语言表达得不谨慎可能会影响她自己的思考，这种情况您说我该怎样引导呢？她是从今年3月份开始记日记的，中间基本没有间断过，所以我觉得对她要求高一点她是可以胜任的。我一般在回家的路上会和她讨论她今天在学校过得开不开心，这时候她就会和我描述日记想写的内容。今天她的收获本来是要写语文课很开心学了很多知识，但这个内容她已经好几次写过了，而且我觉得可以让她深入一些了，就告诉她每天课上都会学很多新知识，这是一样的，但每天学的东西是不一样的，结果她就讲了很多关于台湾和大陆的话题，说得特别好，但她表示写那么多很困难，当然我也觉得那不可能，所以从这件事上可以看出来她们现在是有想说的但不太会表达，这个时候引导的度不好把握，总觉得说多了会把她想说的从我嘴里说出来了，她不动脑筋了，可不说吧，她确实不愿意多想想，呵呵呵，有点纠结呀。

老师：现在孩子们的记忆力还在发展阶段所以，她们每天记住的事情虽然不少，但是还不能熟练的提取，这时就需要家长的提醒了。因此让她们每天说说发生的事是对他们最大的帮助，当然不一定要把他们所有知道的都写出来，只要让他们从说的所有事情中选出一样来，刚开始选择会有难度，但经过训练，一定会培养出爱思考，懂取舍的思维习惯。

NI妈：明白了，谢谢

老师：不客气，NI NI已经越来越好了。

NI妈：听说今天她当上了小班长，她特别开心呢！

老师：呵呵，是她自己努力的结果，希望她能再接再历！

NI妈：前天她回来要我去药店给老师您买一瓶药呢！

老师：呵呵，真贴心。替我谢谢她！

NI妈：我对她说药是不能随便买的，不舒服得对症下药，有机会我会和老师表达你的意思的，结果这几天每天回来她都说忘了问老师吃的什么药。

老师：呵呵，可能是看我嗓子太哑了，有时候看我说不出话了，她还会替我提醒同学呢！

NI妈：看到她这样我也很高兴呀，哈哈！

老师：一定的，孩子的一点进步父母都会很开心吧！

NI妈：是，让她在集体的环境中努力吧！这孩子基本上属于压力型的，还请您严格要求她吧！

老师：好的。

NI妈：谢谢，不耽误您了！

喆芫

中级会员

Rank: 3 Rank: 3

71^#

发表于 2010-9-20 23:13:38 |只看该作者

2010-9-20 星期一关于恶梦

本帖最后由喆芫于 2010-9-20 23:18 编辑

晚上临睡前，进行完例行的“晚安仪式”（这个晚安仪式也有东西值得一表呢，等下备注在本文的最后吧:P ）后，静默了一会儿，言言在他房间里跟我喊话：“妈妈，我害怕我等会儿睡着了会做恶梦。”

我：“哦，那可怎么办啊？”

言言：“给我开一盏灯吧！”

我：“好的，让你爸爸帮你开吧！”言爸回来的晚，刚煮了饺子吃完在厨房里收拾呢。

言言：“不用，我自己开吧，开一盏餐厅灯就可以了。”

然后我听到他咚咚咚地跑到餐厅把灯开了，不过他立即又说：“还是算了吧，浪费电。”然后又把餐厅灯关了，回房继续睡觉:muzhi ，此后无话，估计是很快就睡着了;P 。

记得7月份我们从山东海阳玩完回来后的某天晚上，也是在晚安仪式之后，言言跑到主卧来期期艾艾、委委屈屈、哼哼唧唧地问我：“妈妈，要是我睡着了后又做恶梦了怎么办啊？”盘问一番之后，我才知道他头天晚上做了一个恶梦：“我和妈妈一起在水边走，忽然从水里面伸出来一只黑乎乎的手......”（这梦我听了之后也觉得怪吓人的:funk: ）。当时我抱着他安慰了一番，然后建议他想一想《我的壁橱里有个大噩梦》和贝贝熊系列中的《恶梦》中是怎么做的，可是好象不太管用。后来我又建议他开一盏灯睡觉，言言接受了这个建议，我帮他把餐厅的小灯开了，送他回房睡觉。自那以后，大概有1个多星期的时间，言言每晚都要开着餐厅灯睡觉。不过有时我晚上起夜时会把灯悄悄关了，言言从来没发现过。1个多星期后，言言不再要求开灯睡觉了，我也没吱声，这个恶梦事件似乎就这么不经意地过去了。不知为何，今晚言言会毫无预兆地又重新提起这个恶梦的话题。

今晚言言处理“恶梦事件”的方式，让我惊觉这孩子真是长大了哦，老怀甚慰矣:loveliness: ！

——————————————————————————————————————————

另记：我家的“晚安仪式”

晚上洗完澡喝完奶在主卧床上讲完睡前故事亲亲抱抱完之后，言言会帮我和言爸关了主卧的灯，然后自己去他房间睡觉。当他关灯上床后，会先跟我喊话一通，之后才安睡。我把这个“喊话”美其名曰为我家的“晚安仪式”:P 。

几个月前，晚安仪式是下面这种复杂版的：

言言：“晚安，我的妈妈！”

我：“晚安，我的宝贝！”

言言：“做个好梦，我的妈妈！”

我：“做个好梦，我的宝贝！”

言言：“跟我一起说！”

我：“好的！”

言言：“梦见我们一起吃冰糕！”（有时“梦见”后面的内容会不一样）

我：“梦见我们一起吃冰糕！”

言言：“啵！”

我：“啵！”

言言：“睡觉！”

我：“睡觉！”

静默一小会儿后，言言最后问：“妈妈，门关了吗？（指的是大门）”在得到我的肯定答复后，他才放心睡觉。

这种复杂版晚安仪式从言言5岁生日那天开始后，维持了很长的一段时间，这个晚安仪式也标志着言言独睡生涯的开始。

然后，不记得从6月份还是7月份开始，复杂版晚安仪式悄悄地转变成了下面这样的简易版晚安仪式：

言言：“晚安！”

我：“晚安！”

言言：“啵！”

我：“啵！”

言言：“睡觉！”

我：“睡觉！”

静默一小会儿后，言言最后问：“妈妈，门关了吗？”在得到我的肯定答复后，他放心睡觉。

这种简易版晚安仪式一直持续至今。