明的小学生活(2007年3月)

mingming_mummy

看着申爸的帖子360楼，觉得孩子确实是个吸力无穷的海绵。
环境的影响是很巨大的。
我的目的可能是尽可能地给一个平和的环境，让孩子长大。因为我对自己对别人都没有那种强烈的塑造愿望，所以我也没有想强烈地给他什么，和身边的世界和平共处，是我的习惯，如果实在不能接受，那么就离开。

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昨天，一家三口去看了“地心引力“，这是第一次是爸爸不算陪看。这个片子算是给看了很多次太空知识的我一个感性认识，回家后我还再次翻出明的书来看看。明对电影里的马特飘走显然有想法，我只好给他陈述原因，尽量引开他的注意力。有些情感，我目前还不想让他去感受得太强烈。
就像路上遇到乞讨的人，我发现明不太问（也可能以前有问过，我不记得了），但是他会盯着看啊看，我基本不作任何解释，只是继续前行。其实我也是不知道该怎么和他说。
这题跑的，本来我就是想着看了地心引力，引起了我再去看太空知识的兴趣

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关于英语，纠结了很久很久，我终于决定，目前，明的英语由学校负责，我的英语由我负责。而我，将用我买给他的材料来开始我的学习，满足我自己的心愿吧。
言出必行。写在日记里，是给自己的督促。放在心里，慢慢就消失了，呵呵，我知道自己。

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这两天看大观园的热帖“我也推荐李网的一张贴兼谈学校教育和家庭教育的配合”，李网对应的帖子以前有看，再复习一遍，然后又因为寒姐姐的推荐在爬申爸的楼http://bbs.liyueer.com/forum.php?mod=viewthread&tid=84562。

看了申爸楼的前两段，我其实已经把自己定义为了满足钓马面鱼的家长。不过，咱们还是看看人家金枪鱼怎么钓，万一别人想钓金枪鱼，我也可以叨咕两句，参与一下嘛。其实，这么爬楼追贴，已经挺影响我的工作了。

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大观园经常连不上，这个很影响我写日记的热情啊

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This is my me.
明和我说，有个傻句子，This is my me. 我听着，附和着笑了笑，然后看着自己的电脑。过了一会，明让我看他画的一幅画。两个叠起来的人，很有趣，我看了挺高兴的，让他叫爸爸也来看看。明叫来了爸爸，我听到他的介绍，惊了。这才真正理解了他的画。This is my me.

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从作业开始吧
语文
1，订正小练习四签名
2，拼读练习（1-4）一遍
3，周末卷（12）
4，抄写10词语
5，听磁带32课 3遍

数学
1，周末卷十
2，口算联系册P16
3，每天读2遍卡片

英语
1，卷7
2，预习课本P31-32

本来是周末的作业计划放在周五晚上完成，但是今晚做不到了。语文周末卷有道题没做出，数学卡片的没时间读。时间要到十点半了，他惦记着每周一次的游戏，作业就没继续做。放到周六做。