惜福日记（欣，女，2004.5.29）

独舞欣妈

是啊，怪事年年有

红蝈蝈

哭掉了牙齿

今天早上欣同学哭啊哭啊，居然哭掉了牙齿~~~三个洞，还有木有同样的情况呀？
独舞欣妈 发表于 2011-5-23 21:47

哭也能掉牙?好奇

沫昨天也掉了颗,据说是自己用手转呀转呀,转掉的{:1_129:}

独舞欣妈

哭掉了牙齿

今天早上欣同学哭啊哭啊，居然哭掉了牙齿~~~三个洞，还有木有同样的情况呀？

独舞欣妈

今天和欣赖床上聊天，聊到看图说话，一个本来只有一句“小明和爸爸在河边钓鱼”，最后被欣同学用了半个小时讲成了一个魔幻故事~~~

写到作业卷子上时，她很苦恼的说，这地方太小了。早上走得匆忙，不知后来如何。刚跑过去看她的作业，发现她是这样写的：今天，小明和他爸爸去diao鱼。小明diaodao一条鱼，小明说：“我diao着鱼了，la不上来！”小明爸说，好吧。小明爸bang小明la上来了。

原来她只选取了前面的那一点点，后面什么超大鱼，会跟着鱼长大的魔法鱼缸，还有仙女一家，还有被贬入凡间的原因，以及后来还发生的故事，欣都全部没写了。以她的话说：太麻烦了，要写那么多字~~

很后悔，当时光光顾着聊，应该录下来就好了。下次一定要反应过来才好。

夕颜

没有绝对的对错{:1_150:}

独舞欣妈

是的，共同你说得太好了……

没有绝对的对错！我放轻松了，欣的压力也会越来越小的。

共同

没有完美，没有完美的。看到这一句，我也好想流泪，在生活中，放不下的就是自己。

感受到欣妈周围有这么多宽厚的人陪伴着一起走，会有一种回到妈妈子宫，被无条件的爱包容着，爱着的幸福感，多好呀！

就我来说，我感觉欣还小，你站在他这一边，让她感受到你的理解支持，感受到你对她无条件的爱，也不完全是越俎代庖的事，世事没有绝对的对错的。欣宝贝一定会越来越好的。

红蝈蝈

今天，家长沙龙终于启动了，非常非常开心！
独舞欣妈 发表于 2011-5-17 11:30

恭喜,祝贺~

独舞欣妈

今天，家长沙龙终于启动了，非常非常开心！

夕颜

我当时在想，是什么让我那么紧张呢，还是那灾难反应在做怪吗？一次不想写作业，就代表了以后这孩子就真的会咋样咋样了吗？我的关注是放在哪儿啦？独舞欣妈 发表于 2011-5-16 17:18

   同想

夕颜

后来和张玲老师聊到这一段，她笑着说其实作业是她和老师之间的事，你可以让她自己和老师对交涉。如果老师同 ...
独舞欣妈 发表于 2011-5-13 12:09

    受教了，这就是归还责任{:1_150:}

夕颜

舞蹈班上遇到了接三三回家的苏老师，和她聊起时，她问我看到欣大哭时，当时怎么想的？

我说，当时我很紧 ...
独舞欣妈 发表于 2011-5-13 11:56

    太精彩

独舞欣妈

谢谢皮皮妈大佬来关注俺们～～

这个作业大爆发的后继是，周五的时候英语课IVY老师说，欣今天的状态非常好，很投入呢。又和欣再次约定了不做写的作业，为期一个月，共8次。欣，点着头欣然答应，非常开心。

我当时在想，是什么让我那么紧张呢，还是那灾难反应在做怪吗？一次不想写作业，就代表了以后这孩子就真的会咋样咋样了吗？我的关注是放在哪儿啦？

皮皮妈

舞蹈班上遇到了接三三回家的苏老师，和她聊起时，她问我看到欣大哭时，当时怎么想的？

当我无法坦然的面接纳自己，无法给自己一个宽松时，我对欣的，是多么同等甚至更多的要求啊……欣的压力，真的只是从学校老师那儿来的吗？
独舞欣妈 发表于 2011-5-13 11:56

反思的好。

皮皮妈

舞蹈班上遇到了接三三回家的苏老师，和她聊起时，她问我看到欣大哭时，当时怎么想的？

当我无法坦然的面接纳自己，无法给自己一个宽松时，我对欣的，是多么同等甚至更多的要求啊……欣的压力，真的只是从学校老师那儿来的吗？
独舞欣妈 发表于 2011-5-13 11:56

反思的好。

小石头妈

真是理论在实践中内心，现在欣妈又进一步内化了自己所学的了。

独舞欣妈

后来和张玲老师聊到这一段，她笑着说其实作业是她和老师之间的事，你可以让她自己和老师对交涉。如果老师同意了可以怎么做，如果不同意她确实又不想写，可以怎么做。老师因此做出了什么反应，她又可以怎么做……啊，我大叫：难道我又把她的责任揽过来了？我又在替代她在做决定了？

张老师望着我微笑。

我有些委屈的说，我当时真的好害怕自己做错，我担心同意了是不是会在纵容她，不同意了是不是又在给她增加压力，我实在好纠结……看着张老师的微笑，我又自言道：其实……这是欣和老师之间的事，我没有必要去同意或不同意吧？

张老师笑了，说：看来你好像是把事情复杂了。

忽的一下，我的眼泪又想往上涌……在一时刻，我感受到了真心的被接纳，被宽松。她们都没有批评我做错了，也没有指责我什么，原来放不过，一直是我自己！我从张老师苏老师这儿，再一次学习着接纳与宽松。错了有什么关系呢，错了我们还可以调整，没有完美，没有完美的！

独舞欣妈

舞蹈班上遇到了接三三回家的苏老师，和她聊起时，她问我看到欣大哭时，当时怎么想的？

我说，当时我很紧张，我不知道自己办才好。不知会不会做错，不知怎么做才是对的。她说，没有什么对错呀。你感觉到了她当时是在发泄，就抱着她让她发个够。也不必说什么共情的话，她当时需要的就是发泄。

听到她说到“没有什么对错呀”，我的眼泪忽的就往上涌了，差点没控制得住。原来我一直害怕做错，时时刻刻在审判着自己。当我无法坦然的面接纳自己，无法给自己一个宽松时，我对欣的，是多么同等甚至更多的要求啊……欣的压力，真的只是从学校老师那儿来的吗？

独舞欣妈

实话说，我当时的感受是欣被冷漠了，心里确实不大好受。但转念想，每个老师都有自己的处理方式，无可厚非，谁叫咱欣没有完成作业呢？后来从朋友那里得到的反馈是，音乐老师当时确实是有意为之，目的是希望欣同学发现没写作业就是得不到指导，除非她做了才有指导。

朋友说的意思是这个作业是应该要做的，那作业做起来只有几分钟，根本不可能有多累或是没时间。育英的课还是义务教育没出钱的呢，这课外是家长出了钱的呢，更应该做，这是起码的责任。

我说，我到觉得不是作业多少钱的问题，对于欣这个孩子来说，几分钟也是作业，几小时也是作业，与作业的数额或是强度可以没什么关系。我感觉欣这次的爆发是对作业的大爆发，不是针对哪个老师来的。我想，根子很有可能其实是在育英的作业，每到快期中和期末的时候作业就会加量。欣可能感觉得学校的老师很强势，她不敢反抗，于是把作业的气先从宽松环境的课外班这里发泄了。

唉，这也只是我的猜想，不得而知。就像音乐老师想达到欣自己发现要作业才会得到指导的目的一样，我的感受却是被漠视了，每个人的感受不同，真实情况也许只有欣自己知道了。这个事，我只能慢慢看，整体的去看。说不定哪天欣再一次的大爆发，就是针对学校的作业的。

独舞欣妈

聊来聊去就是几句话，不想上课外班了，不想做课外班的作业。最后落脚点就是愤恨那个作业。然后三个课班一个个聊，她自己得出的结论是：

舞蹈班是一定要上的，因为可以长高（这个舞蹈班确实与众不同，有机会写出来），还喜欢那个老师。就算是有作业，也要去，非去不可！

音乐班不想去上，但是可以和妈妈一起上，又有点犹豫。觉得老师太严厉，上次还留校批评人，不喜欢她的作业，但是又喜欢她的课。

英语班不想上，喜欢老师，不喜欢上课，不喜欢作业！

我正在犹豫着怎么处理时，欣爸的车来了。欣一把抓着爸爸说，最后两人达成协议，先不做作业光上课。于是欣跟英语班的IVY说了，IVY老师刚开始同意不做，后来又和她商量还是要做听和粘贴的作业，写的可以不做。和音乐老师说时，音乐老师的处理是到了检查作业环节，把做了作业的小朋友分别一个个喊到身边指导，对没做作业的欣和另外一个小朋友则不理不睬。欣当时的反应时偶尔偷看一眼老师，又强装不在意和我说话或玩东西。