2010年8月话题：0-6岁究竟该构建些什么？

牛妈妈

:F:先献花，好问题！边等边想想

牛妈妈

我有个感觉，0-6岁是从小动物到小人的转变。

牛妈妈

:F:谢谢颀妈，谢谢袋鼠妈妈:F:

牛妈妈

我印象中，孙瑞雪说是要构建自我。我也没完全明白

牛妈妈

前面的没看完，先说说我的想法吧。

我感觉0-6岁，要构建的是自我。 这个自我构建，包括对自己的认知，（身体上，力量上，情绪上，感觉上的，包括对至亲关系的认识（安全感）　包括对社会的认知（比如安全方面，比如一些社交规则）

我觉得这些认知虽然还很初级很粗糙却深深影响人的未来。 首先影响的是价值观，道德观，人生观的树立。

我不知道0-6岁是否有这些观了。 我只是觉得，这些都是基于一个人最初的体验。

这些是从孙瑞雪讲座里感觉出来的。

‘如果是正常的人，应该是这样排列的。 前六种元素围一圈， 中间是精神胚胎和自我。 前六中元素（身体，情绪，感觉，心理，认知，精神） 一手连接精神胚胎和自我，一手向外连接外在世界，形成千手观音的摸样。生命体能觉察外面也能觉察自己。’

我想0-6岁应该是初步形成这种模式的。也许运营不太好，不顺畅。这是需要家长帮忙的吧。  当然，孙说自我构建到18岁才完成。

至于我们需要做什么，我现在只想到，物质上，提供合理膳食，安全幸福的家，有趣的书和玩具。 精神上，尊重他的情绪，尊重他的选择（但不一定顺从）尽量理解他的行为，提供情绪疏导， 行动上，跟孩子一起玩乐，学习， 如果打架提供支持，如果骂人，替他解释， 如果学习困难，就帮忙提高兴趣，总之家长自己尽量提高德行吧。 :$

我所希望的是孩子有爱心，对未知有强烈好奇心与求知欲，能专注于兴趣的东西， 社交上能有几个朋友。

牛妈妈

对于“父母应该是孩子的引导者”，说句实话，我最初，极端跟随尼尔的时候，也是不认可的（估计这一点是我最大的另类之处），但现在，我以及有所修正我的观点，尼尔说“我绝不会故意影响孩子”，我已经不再完全和他一样，我会影响我的孩子，但是，我依然不愿意把我的观点强加给我的孩子，哪怕我的观点是绝对的真理，而孩子的观点错得离谱，

小颀妈妈 发表于 2010-8-11 11:34

:victory: 这段非常赞同。

牛妈妈

孩子的身上都会有父母的影子的，不论如何控制。不论有多少的影子，相信孩子都会比我们好很多的。

父母放松是最重要的，这样孩子成长的空间大；父母太焦虑，总想着怎么去做，反而缩小了孩子成长的空间。

把注 ...
福娃京京 发表于 2010-8-12 12:04

没错，但好难。。。我天生是那种善于发现别人错误的人，虽然我知道自己也有错，但懒得改也不好改。
我天生是那种希望别人完美的人， 虽然自己也不完美。 :$

牛妈妈

难怪你叫“牛妈妈”！;P
上海悄悄 发表于 2010-8-12 14:59

my name is CHINESE MOTHER ;P

牛妈妈

小颀妈妈 发表于 2010-7-30 16:45
“教育观”的第2页开始是“精神内涵的重要因素”，一共有7点，其实我前面之所以贴了我自己1年前的想法、《正 ...

隔了这么久在看才能认真看下去。没有惑就不关心。 现在关心了，可感觉你没说完。