2011年6月话题“郁闷--关于小学生的学习讨论”

琳0824

？
情商很好是什么意思？
不会看人脸色，是说这孩子不顾他人感受吗？
情绪转换快是指情绪多变，还是说 ...
阿毛阿飞 发表于 2011-6-8 16:20

我理解的情商好,是指比较灵活,不死板那层意思.

至少是统感发育很好的那类,呵呵.

我见过一情商特别好,成绩却相当不好的孩子,这孩子能吃苦,夏天卖报纸都不喊累,还说喜欢.他特别能动脑子,很小就自己骑车去爷爷家了,胆子也大.他妈妈生病了,他会照顾人,还会煎鸡蛋........他家里也不穷.

他小伙伴挺多,特别会玩.

琳0824

姐姐的儿子和我儿子在这点上还真是很不一样。拿我们俗话讲那孩子不会看人脸色，他的情商很好，情绪转换 ...
chenfei394 发表于 2011-6-8 16:08

你姐的孩子可能跟我说的那情商高的孩子,有相似之处.

什么都好,就是学习不好,只要不学习,干什么都高兴.

他妈妈为了这孩子都得忧郁症了,一直在吃药控制.

那孩子送到哪里,哪里给退回来.

这孩子小时候就是太自由了,父母给予的自由太多了,想干什么就干什么,父母说是不能束缚了孩子.

还有就是家里条件也比较好,什么都满足,要什么给什么,幸好这孩子也不娇肆无恐,还算厚道,会玩.........

他爷爷尤其宠他,放学按时从教室出来,爷爷要赏他2元,这孩子经常放学偷偷溜出去玩,家长接不到他.......

琳0824

我还以为情商高是特别会处理情绪呢！
阿毛阿飞 发表于 2011-6-8 16:36

我理解的情商高是指人际关系好,喜欢交朋友,生活上能力较强,聪明........反正都是很好表现啦.我也蛮喜欢这类孩子的,反倒是有些学习好的孩子,比较不讨人喜欢,心胸狭隘,想法太多,成人化........这种就不是情商高了.

琳0824

看这段描述，觉得这孩子有很多优点，成绩不好是有学习障碍、还是学习习惯没养成、还是孩子不适应现有的评 ...
阿毛阿飞 发表于 2011-6-8 16:40

家长没教育好,该有的约束怎么能没有?我指的是他小时候.......

还有就是满足太多了,任何东西已经刺激不到他了.......

这孩子优点是很多,会帮助人,大方,灵活,点子多,会玩.........但惟独一提到学习,就委靡了.

琳0824

他妈妈还是本校的老师呢(教数学的,也是同一年级,但不教他这个班),他妈妈说,每次都见到他下课第一个跑出来,上课是最后一个走进教室........呵呵!

听听都蛮好玩的事.

琳0824

说点我自己的事。

不知道我自己是怎么了。孩子无所事事不找小朋友玩，我焦虑；孩子和女孩儿玩我焦虑，怕 ...
chenfei394 发表于 2011-6-8 19:05

放松放松，孩子还没上学就这样焦虑，是不是受你姐孩子的影响啊？

好好一孩子，都挺好挺好的，多重复重复：好好一孩子，都挺好挺好的。

我一般是孩子难受，我难受。他如果高兴，我才不愁呢。。。

跟谁玩有什么关系啊，孩子高兴最重要了，都是正常孩子，不是么？

我觉得你姐才该愁呢？你姐的孩子跟我朋友的孩子，差不多样子。。。。

只要不学习，啥都来劲。

你说，咋是这样的呢？我还真不明白了。。。。

他爸爸说，不指望孩子多出息，至少初中要念完吧，看这样子，初中都危险。。。。

考试都是3，40分的水平。

家教请一个跑一个。。。。还真没经验了。

琳0824

我跟他妈说：你这孩子这样，还是移民算了。

他妈一直信奉国外的自由教育，但是真动真格的，她也就是叶公好龙而已。

那孩子很得意地跟他爸讲：以后长大就吃低保，他同学家就吃低保的。

还有那孩子，一整天跟他爸去钓鱼都不嫌闷得慌，只要不学习，不写作业，干什么都觉得有意思。

他的故事说起来，外人都觉得好笑，可是当爹妈的，还真笑不出来。。。。。

琳0824

就说前段时间流行的那悠悠球，他可比谁都玩得好，那个帅劲。。。。让他爸爸看了，直叹息：要是学习上有这样优秀就好了。

小时候，这孩子挺自信的，因为他勇敢，聪明，会忍让别人，仗义。。。。但是最近几次看到他，明显觉得孩子的眼神不那么自信了，毕竟这个社会，还是要看本事的，尽管目前的学习不代表本事，但至少是一种模拟的社会，你差距那么大，又不爱看书，你的谈吐，你的兴趣爱好，跟同龄人就有差距，孩子大了，不再是玩玩杀杀的游戏了，是不是？

你可以不优秀，但是你至少得平庸，对吧？

他爸说家里有几套房子，以后房租也够养活他了。。。可是作为一个男人，就这样底沉下去，总觉得。。。。也许我是多虑了，呵呵！

琳0824

是啊，看着我姐孩子那样，我真是心里也直打鼓啊！

就怕他现在哪个状态不对，哪里没注意好，以后上学了也 ...
chenfei394 发表于 2011-6-8 20:41

我觉得你也是受你姐孩子的影响，如果你身边都是那些相对还可以的孩子，你也许不会想那么多的。

你姐的孩子，确实只代表极少数。

琳0824

那孩子的爸爸，制定规矩可是一套一套的，但是他自己也没长性，就几天功夫，规矩就泡汤了。。。。

这是大忌。

我佩服自己的地方就是，制定规矩首先要考虑自己孩子的承受能力，绝对不会难。

其次是坚持，坚持是教育中非常非常重要的部分之一。

琳0824

成绩不好，一旦迷上电脑，电脑就会成为他获取成功感、满足感最好的途径，因此更要限制。
eee 发表于 2011-6-9 11:15

看情况吧.

有的孩子,不爱学习,反正家长也不给玩,做作业就磨时间.

如果,我说的是如果,你给这样的孩子一点刺激,比如做完作业,可以玩会儿.......或许,孩子也有个动力.

看具体情况.

琳0824

就这个具体情况具体分析特别难。
chenfei394 发表于 2011-6-9 12:18

没错,主要是看孩子的反应,敌退我进,敌进我退.

所以,回到本原,还是一个亲子关系问题,还是了解孩子有多少的问题上.

琳0824

在我家,爸爸是专门逗儿子的,逗得越急,他越高兴,把孩子只当玩具消遣.

要是一说起儿子的教育,马上象模象样地说几个美国的名校什么的(大学).........

我倒是从不说什么美国名校,只知道千里之行.

琳0824

栋栋爸爸很可爱么！
阿毛阿飞 发表于 2011-6-9 12:58

岂止是可爱,根本就没有找到过当爸爸的赶脚,我觉得.

你倒是跟儿子说说人生大道理,谈谈努力学习啥,再不济,你也跟孩子说说妈妈是多么不容易,对吧?

好嘛,他根本不会,跟儿子见面就死掐,儿子把他弄疼了,还生气........

琳0824

因材施教的最终极目标就是"随大流".......

我一直以为走大多数人走的道路,比较地保险.

琳0824

看你写栋栋爸的这几段，好好玩。象个小朋友。

你还指望他苦口婆心给儿子说妈妈好辛苦啊。呵呵。
熊熊 发表于 2011-6-9 15:35

哎!

做爸爸的,至少要有朱自清爸爸般的"背影",至少要有傅雷家书里的深邃.........

对于男孩子来说,母亲的过多教诲,有时候抵不上父亲深刻的一声叹息.........对吧?

这样的境界,父亲的境界.........太穿越了.

琳0824

我觉得爸爸要有权威一面，也要有哥们一面。整天端着架子当爸，瞧着也挺累的。当然，当爸的那个真混成个“大 ...
阿毛阿飞 发表于 2011-6-9 15:48

这个社会,男人在外面太累,于是孩子就成了玩具........

琳0824

...让孩子玩电脑，要避免孩子沉迷，还不要让孩子感到受限制受压抑，这不是一般的家长能够做到的，孩子做作业磨时间，家长的教育方式肯定是有问题，这种家长肯定也做不到你那样，只好完全限制了。
eee 发表于 2011-6-9 17:27

你说的这个境界,基本上很难达到,或者说也没有具体的标准来参考达到没达到.

看得出来,你可能是完全限制孩子玩电脑的那类家长,我非常理解这类家长的做法.

我也希望自己能狠下心来,呵呵!

我从来没有说玩电脑有多好........

我只是抗拒不了孩子的喜欢.......仅此.

琳0824

对于喜欢的东西,或者说沉迷的东西,我觉得我没有别的办法,我只有通过和孩子商量,尽量安排好玩与学习之间的平衡.至于说是不是孩子在之中又受到限制了,或者压抑了........这个就真不好说了,不玩有不玩的限制和压抑,玩又有玩的限制和压抑........限制和压抑,也许无所不在,只是在没在承受的度范围内罢了.

琳0824

可是在现在这个环境下，估计会很难！
现在他常常看姐姐的儿子玩电脑，不懂也坐在旁边看，特有劲！

就像 ...
chenfei394 发表于 2011-6-10 14:14

做父母的都是见招拆招的,我也不想让我儿子玩电脑啊,可是,你说在加拿大,有谁不玩啊,学校里也有.......

无处可躲的.

可是我们中国父母,总觉得自己权利够大,可以主宰孩子的生活,包括电脑..........我觉得,这真的是主宰不了的,而且孩子喜欢的东西,你硬是一点都不松动,对亲子关系的建设,也没有好处.

我想想我自己,以前读书时特迷港台的电影明星,还有大陆电影明星,就是不吃早点也要攒下钱来去买那些电影画报,剪剪贴贴的,看着心里觉得很舒服的感觉.我妈就千方百计阻挠我........其实阻挠是阻挠不了的,我会有我的应对方法,明的不行来暗的,只要心里想着,总归会有办法的.........

而且,正因为父母的阻挠,跟父母的关系,在那时也不很亲热,不愿意和他们说心里话........其实,如果他们那时候,开明一点,理解支持我一点,我想,我会有所控制的,至少心里是舒朗的,他们有什么话,我接受起来,也愿意.......

所以,从自己的成长经历上看,对于外界的干扰和诱惑,我们只有去面对,本着理解孩子,支持孩子,同孩子一起面对.........好象没有别的办法了.