PET读书笔记

可乐乔

这本书买了好久了，一直没有定下心来看，现在，跟着玉冰姐边学边看。

可乐乔

第一章有一个问答：
问：如果父母中一人继续使用旧方法，另一人能够有效地使用这种新方法吗？
答：既能也不能。如果只有一名家长开始使用这种新方法，这将会极大地促进他与孩子之间的关系。但是另一名家长与孩子之间的关系将会恶化。最好是父母双方同时学习这种新方法。此外，当父母双方共同学习这种新方法的时候，他们能够为彼此提供很大的帮助。

这一点，我深有体会。我孩子三岁，老公对孩子和我的亲密关系十分不以为然，尤其是当我上厕所孩子都要跟着时，他更是火冒三丈，不仅对我大发雷霆，对孩子也更严厉。因此，除非有特别吸引孩子的去处，否则孩子不愿意单独跟他玩。

可乐乔

所有的父母都会在不同的时候对他们的孩子产生两种不同的感情----接受和不接受。

而且，父母双方对孩子同一个行为的接受程度可能会不一致，可接受行为和不可接受行为的分割线会上下浮动。

每个孩子都是不同的，父母也是各不相同的凡人，传统观念建议父母保持一致性，父母们应当在任何时候都彼此支持，以便使孩子相信父母对特定行为有着相同的感受。这个策略的不公平在于：两个成年人联合起来对付一个孩子，而且还常常导致父母中的一人扮演一个“不真实的”角色。并且这会让孩子对父母的诚实和真诚产生怀疑，他们从很多经验中得知，妈妈说的与想的常常不一样。最终，孩子会失去对父母的信任。

父母们最好不要在违背自己真实态度的基础上试图扩大他们的接受区域，当父母感到无法接受孩子的行为时，最好不要假装接受。

可乐乔

我来补充单赢的后果。
“我赢”（即父亲赢）的负面影响：
1。孩子没有执行这个解决方案的动力，因为他对于这个决定毫无贡献，没有发言权，服从命令仅仅是因为害怕受到责罚，他感到被逼迫，如果他们无法摆脱这个方案，通常会“装装样子”。
2。对父母产生怨恨，感到不公平。
3。父母在执行解决方案时会遇到困难，他们不得不花大量时间来检查孩子的执行情况，唠叨，提醒和刺激。
4。孩子没有机会发展自律精神。习惯于服从父母强权的孩子长大后通常会成为需要依赖外界权威控制自己行为的人。

“你赢”（孩子赢）的负面影响：
  这些孩子学会了用发脾气来控制父母，知道怎么让父母感到内疚，野性难驯，无法管教，冲动任性，自我中心，自私苛求。
  这些孩子常常在同辈关系中遇到困难，其他孩子不喜欢“被宠坏的孩子”。
  在适应学校的时候遇到困难，“我赢”模式是学校的主流哲学，冲突在所难免。
  孩子常会对父母的爱产生严重的不安全感。孩子感觉到他的父母常常对他感到恼怒气愤，当他从其他人那里获得类似信息时，就自然会感觉到自己没有得到别人的爱。
  父母会遭受巨大的折磨，育儿工作少有快乐。

可乐乔

谢谢可乐妹妹来帮忙。:F::F:

你一定看出来了，我这是随心所欲地“随笔”，摘录一些，思考一些，消化一些，感想一些。对了，还要偷懒一些。;P
玉冰 发表于 2010-12-1 12:30

不，玉冰姐你一点也没有偷懒。你把自己的思考和感悟带给我们，化繁为简，让我们能够很轻松的理解和掌握与孩子沟通的技巧，比我单纯的抄抄书要好太多了。