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[家长客座日] 淘妈客座日全纪录 [复制链接]

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发表于 2013-7-1 15:39:02 |显示全部楼层
本帖最后由 淘淘妈 于 2013-7-1 15:40 编辑

<<美丽中国,美丽家乡>>
                                             ――引子
    说起来,我的客座日计划都有一年多了,主题内容也早就想好了。2012年一整年淘淘不断地要求我去客座,但由于2011年底淘妈报名太晚,2012年家长客座日早早就被积极勇跃的大玉米排的満滿的了,每一次家长客座日之后淘淘都会问我:“妈妈,你什么时候去客座呀?”我只好心虚地回:“快了,快了!妈妈在排队”。2012年底,园里开始征集2013年客座报名时,说什么也不能放过了,果断报名,通知说排到6月份。淘淘和我一起期盼着,终于轮到了,于是这才有了这么一段温馨、快乐、超级享受的美好时光。
客座日的前三天,淘淘班级去山林野外生存,突然发烧,被接回,虽然第二天就恢复了90%,但为了周三的客座,我硬是在家雪藏了小伙子三天,为的就是周三能够顺利入园。而且为了参加妈妈的客座,淘在家积极配合妈妈的中医调理,所以康复的也很快。周二晚上,玩到9:30,我提醒明天要去客座,需要早起,早点睡吧,淘真的很配合的洗漱睡觉了,第二天6:30淘自己就醒了,并再一次向我确认:“妈妈,你今天是真的去我们班客座吗?”而且又强调了一下他要当我的小助教,在得到确定的回复后,淘淘才放心了。在孩子看来,妈妈的客座是多么重要的一件事啊!:)

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发表于 2013-7-1 15:41:39 |显示全部楼层
本帖最后由 淘淘妈 于 2013-7-1 17:08 编辑

――入园后的自由活动时光
一路不表,到了园门口,得到张燕的热烈欢迎,并帮我把大包小裹的东西给拎进去,我陪淘淘晨检,通过晨检后,淘淘还跟张燕说:“张燕,今天我妈妈来客座!”这显摆!哈哈。张燕笑着说:“我知道了!”
我随张燕和淘淘从南院绕到后院进教室,刚一转弯就看到哈图已经到了,正在前厅廊沿上站着,老远就喊:“淘淘妈妈,淘淘妈妈”。有熟人的感觉真好!
我坐廊沿下擦鞋底的工夫,哈图跟我介绍说:“现在还没来几个人呢”。我说:“你今天来的可真早!”在淘换了鞋子后,我们一起进了教室。我手上拎着自带的早餐,进屋放下,热情的宋惠给了我一个大大的拥抱,同时还向我介绍了玉米班新来的小齐老师还有生活老师,我环顾四周,教室干净整齐温馨,真心的喜欢这儿呀!
(一)我与众小友的GOOD MORING
三位老师正在吃早餐,宋惠一边吃早餐,一边忙着照顾我,又是给我盛菜,又是拿鸡蛋,一会又忙着倒替张燕接孩子,让张燕回来吃早餐,忙活的象一阵风一样,来来回回来!呵呵
淘淘不想再喝粥,进屋就跟哈图扎到里屋搭积木去了。我对面坐着两位安静的小姑娘正在吃早餐,一边吃,一边好奇的看我。我说:“我是淘淘妈妈,我对面这位漂亮的小姑娘你是谁呀?”她俩看看我,不回答,估计是没清楚我倒底问的是谁?呵呵,宋惠说:“是丰收和净涵”。我重新与她俩问过好,宋惠还教给她俩:“你们可以跟淘妈说早上好”。小姑娘们还是有点拘谨,但也回复了我,不一会净涵先吃完,自己去回屋工作了。我安心吃早饭,丰收看看我的粥,发现我的大米粥与她的紫米粥不同,我看她感兴趣,问她要不要尝尝我的白米粥?丰收说:“我这是紫米粥,两种粥掺一起味就不好了”。我说:“噢!那你还喝我这白米粥吗?”她表示不要,我便也不再勉强。丰收边吃饭还称赞了我的裙子很漂亮,我也回赞了丰收的漂亮裙子。
吃饭的工夫,又来了好几位小朋友,大都认识,熟悉的孩子分别打过招呼,便去自由组合开始工作。最有意思的是一一,一进门看到我,很惊讶地问:“你是谁啊?”我说:“我是淘淘妈妈,早上好,一一”小一很羞涩的一笑,还捂着小嘴,缩了一下脖子,不好意思地说:“你怎么认识我呀?”我说:“你那么漂亮,我早就认识你了,咱们在山林基地还见过面呢,你忘记啦?”一一听了乐呵呵地去挂书包了。后来,虎子,牛牛,乐乐也来了,我主动打招呼,乐乐和牛牛认识我,看来上次给按摩没白按哈!壮壮怀着不解的目光在我身边转了几下。我说:“咱们不是在山林基地见过面的吗?“壮壮表示没印象。虎子也好象对我的热情很不在意,小脸倍儿严肃,目不斜视地挂书包,洗手去了。
(二)我的陶泥工作时间――规则与被规则       
吃完早饭,准备去里屋,看到哈图和淘淘的大型搭建已经初具规模,两人忙的热火朝天的。这时晨宇到了,一看屋里有陌生人,就站在门口,扒着门向里喊:“你是谁呀?”我说:“我是淘淘妈妈,你好晨宇”。他很吃惊地问:“你怎么知道我?“我说:“淘淘在家天天念叨晨宇晨宇的,我当然认识你这大帅哥了,快进来吧。”他说我还没换鞋子呢。我回:“那你先换鞋吧”。于是我进了里屋,看到净涵在安静的玩陶泥,我也拉了椅子坐下,拿了工具,开始工作。随后丰收, 一一、兰清、点点,乐乐,牛牛,豆豆也陆续加入了玩陶泥的行列。一张方桌,挤满了孩子,净涵还为我介绍,她们几个是黄玉米,点点是白玉米。我用陶泥给她们捏了小鸭子,小刺猬,小乌龟,小汽车,小蜗牛、小汽车,还教给他们做玫瑰花,豆豆学的有模有样,净涵、一一、丰收,兰清都超级喜欢小动物系列,每人要求做一套。一一和兰清为我做了糖葫芦、杠铃,豆豆给我做了小鱼,丰收给我做了蜗牛。她们还教给我如何使用工具,还告诉我玩陶泥的规则:“一次只能玩一个,两种色不能混在一起”。后来豆豆用红泥做小鱼的眼睛,被淘淘发现,给规则了,被淘淘给拆下来,后来丰收多拿了两块陶泥,也被净涵给规则了,被规则的同学自知有错,都不吭声。:)  后来悠悠来了,加入了我们,悠悠为我做了一只长耳朵兔子。在我们做陶泥的工夫,春天和嘉方来了,我跟她打招呼春天还不好意思,我问她要不要加入我们,她们表示不想玩陶泥,去外屋玩了。
不一会,小皮,高兴,凡凡和贝贝到了,分别打过招呼,贝贝问我客座到什么时间?我说:跟你妈妈客座的时间是一样的。估计小伙子还因为上次他妈妈客座日时中午的离开而有所伤心呢。我的这个答案看起来让贝贝比较满意,小伙子听完后去积木区工作了。
(三)搭建区――看似一场硝烟四起的战争
积木区汇集了几乎所有的男生,大娃(哈图、淘淘、晨宇、小皮、高兴、凡凡、贝贝同)一组,小娃里达达,壮壮一组。因为两队同时想用一筐石头,哈图先拿到的,不想给达达和壮壮用,达达便生气的抢了一块,并扔到地上,壮壮还从哈图他们区域拿走一块纱以示反抗。哈图一看急了,抗起筐来,说你要扔我,我就把一筐都砸你头上?晨宇和淘淘跟着一起嚷嚷生势,并把属于自己的纱抢回自己的建筑区。我看着大娃的表情完全是“吓唬”,并不会真行动,所以就没动,静观其变!正想着接下来会发生什么呢?只见达达和壮壮也并没有被这阵势吓住,还是蠢蠢欲动,想趁机把筐夺回,这时晨宇也拉开架势,准备应战,眼看一场战争不可避免。这时,只听淘淘喊:“张燕,张燕,达达扔石头”,张燕闻声而到,蹲下来问询事因的原因经过。张燕先是告诉达达,不可以扔石头,达达表示自己也要用那石头搭建,张燕又劝哈图让达达也用几块,哈图很理直气壮的说,我们先拿到的,我们全部要用。于是张燕就带领导达达和壮壮用其他几种积木搭建了一个场景,并讲了一个很吸引人的故事,还吸引了好几位小娃加入了。一场战争就这样烟消云散了。同时,我也观察到了,在纠纷发生的时候,小皮、高兴、凡凡、贝贝始终没有加入,仍然在他们的大型区等待着,好象与他们没有任何关系。淡定的娃!
(四)晨圈――动静两相宜的欢乐时光
  不一会儿,归位的歌声响起,大家又忙着归位,一起动手,你搬我挪,凌乱的现场瞬间整齐如初。归位结束,开始晨圈,我一手拉淘淘,一手拉丰收,只见悠悠过来,很自然的一手拉开丰收,直接一手拉上我,一手拉上丰收,我正诧异,但见丰收也没有异议,我也很平静的接受了这样的安排。:) 
 今天的晨圈黄白玉米一起来,由小玉老师带领,开场歌谣是英文的<早上好>,温馨而美好,之后伴着着红红的萤火烛光,开始了晨颂,听着娃们天使般的童声,朗诵着如雨后清晨般清新的晨颂词,我差点流出激动的眼泪,那场面真是特别的感动。晨颂之后的韵律舞《大嘴蛙》活泼而俏皮,孩子们一边表演一边乐,当表演到大鳄鱼早餐要吃大嘴蛙,大嘴蛙差点说漏嘴,急忙捂上大嘴,改用小小的声音说自己是小青蛙时,孩子们表演的十分的帖切和真实,可爱极了!看着那一张张紧张又认真的小脸儿,恨不能挨着个亲上一口!晨圈的最后还有一个英文的手指谣,孩子们都一起做的很认真,请愿谅!我一句都没听懂!哈哈。
晨圈结束,排队洗手的时候,奇奇和丰收再次称赞了我的裙子漂亮,还用小手不停地摩裙子上的花纹,我说奇奇你是很喜欢我的裙子吗?奇点头,我说,我觉得你的红裙子也很漂亮,象个大草莓。
接下来是孩子们户外活动的时间,我和宋惠老师趁机去阳光房把上课需要的设备布置完毕。10几分钟后,随着<打靶归来>的歌声,孩子们来到了阳光房。


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发表于 2013-7-1 15:43:10 |显示全部楼层
                    客座主题
     啰嗦了这么久,现在才开始正题。再次正式的向小朋友介绍自己是谁,叫什么,大家都表示,都已经认识我了。:)我问,那有没有人知道今天我要为大家介绍什么呀?真有小朋友回答:美丽中国,美丽家乡!哈哈,看来大玉米们真是很认真的给预习功课了哟!好吧,正式开讲!

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发表于 2013-7-1 15:43:58 |显示全部楼层
               第一环节:认识中国版图,引出家乡概念
第一步,我向小朋友们展示中国版图的轮廓。
我问:“小朋友们,大家看中国地图象什么啊?”
好几个小朋友都回答:“象公鸡!”我一听,哟,这是有基础啊!就接着问:“那你们知道我们现在所在的北京是地图上的那个位置吗?”
下面马上回答:“鸡脖子。”
哈图接着做了知识面更广的补充说:“鸡尾巴是新疆”(懂得可真多!)
我问:“小朋友们,你看我们现在居住的城市是北京,你们大都在北京出生,可你们知道,我象你们这么大小的时候在哪儿住吗?”
小朋友表示:“不知道!”
我说:“我小时候在山东出生,在山东长大,长大之后才来北京工作,所以,我的家乡是山东省。你们有谁知道自己的爸爸妈妈的家乡在什么省吗?”
下面一下子象开了锅一样,纷纷回答,我实在听不清,连嘘了好几声,在老师的帮助下,请大家举手回答。小朋友们的小胳膊如同小树一样根根拔地而起。挨个点名,有回答黑龙江的,有回答河南的,有北京的,有河北的,有山西的,有仙桃(湖北)的,有合肥(安徽)的,还有秦皇岛的,这都算对,可是,还有说自己是丽江的,有说是丽水桥的,有说是怀柔的,有说是天通苑的,还有自己明明是四川非说自己是黑龙江的贝同学,明明是河北的非说自己是山东的豆同学,还有说自己在美国出生的雨晨同学,嗯!一下子让我清晰的头脑瞬间凌乱了!还有净涵小美女,小姑娘自始至终都很活跃,一直勇跃的举手回答我的问题,甚至都从对面爬到我身边来回应我了,可我从头到尾也没听清她说的她的家乡是哪儿?求助于老师,老师也没听懂,一直到现在,这都是个迷!我真的很想知道净涵家的老家倒底是哪儿的?不然我感觉很对不助她的热情参与!:)
孩子们实在是太积极勇跃了,有几个娃,不管我问到哪个省,他都举手说他的老家是那儿的! 场面几度失控啊!!要不是老师在帮我掌控着,我感觉我非得被围攻不可!

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发表于 2013-7-1 15:44:51 |显示全部楼层
第二环节:观察与触摸中国版图与家乡省市版图,介绍省、市、自治区的概念

   当小朋友们介绍完自己的家乡是哪个省后,我请同一省的小朋友坐到一起,把中国版图的各省拼图发到小朋友的手里,请仔细观察哟!一会儿要考你们!
我说:“小朋友们,大家的家乡都不相同,有山东省,有山西省,有河北省等等好多个省,你们知道中国一共有多少个省吗?墨涵说:“有120个省”,我说没那么多,淘淘说有100个。我说:“也没这么多,中国一共有23个省” 只听晨宇接下来大声说:“我早猜到了!”接着一大片声音跟着说:“我早猜到了!”哎哟!我的娃们!你们早-就-猜-到-了?! :)
讲完23个省,我又讲到北京,上海,天津,重庆四个直辖市的时候, 我问:“有谁去过天津啊?”下面呼啦啦一大片,好象都去过!又问:“谁去过上海啊?”又一大片手举起来,再问:“谁去过重庆啊?”还是一大片手,我心说“你们比我厉害,我都没去过这么多个市!”我说:“好的,请去过上海的同学给我们讲讲那儿有什么好吃的,好玩的?”这时几只手下去了,说我没去过。但仍然有几只明显是没去过的小手还在硬撑着,豆豆同学坚持自己去过上海,我请她说说上海有什么好吃的好玩的?她又说不出来,我补充到:“上海有个很高很高的电视塔,叫东方明珠。你见到没有?” 又不说话了!哈哈
讲完直辖市,又讲5个自治区,内蒙,这个,有人说去过,我信!广西,这个,有人说去过的,我也信!宁厦,这个也有小朋友去过?最最不能让我相信的是,新疆和西藏你们都去过?!哇!这是一群超级厉害的娃啊!西藏!我可真没去过呀!!好吧,我承认你们吓着我了!这一群牛娃!
接下来又讲香港和澳门两个特区,我问有小朋友去过香港吗?下面一片回应:“去过”,我汗!只听春天大声说:“我妈妈去过香港!”嗯,这个靠谱!我信!:)

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发表于 2013-7-1 15:45:57 |显示全部楼层
         第三环节:家乡美,介绍家乡的特产与特色
   
我看上一环节热身效果很不错,接下来就是展示与介绍各自的家乡特产与特色了。好玩的与好吃的实在太多,我只好选了几个代表性的城市与特产,用PPT的方式为大家展示与分享。1、北京的小朋友最多,咱就从北京说起,图片打开,小朋友们很兴奋。
我问:“图片上这是什么地方啊?”小朋友异口同声答:“天安门!”
我说:“对了,看来大家都去过,北京还有什么呢?”
答:“长城”
我问:“有人去过长城吗?”
哈图:“我去过!”(这个我信)
我又问:“北京还有什么好玩的?”
回答五花八门:什么大公园啦!奥森公园啦!一大堆,净涵还说:XX公园就是我们的花园!牛!
我又问:“北京有什么好吃的?”
答:糖葫芦!烤鸭!(真配合,图片上展示的就是)
我问:“大家吃过北京烤鸭吗?”
下面小手象一片小树林一样举了起来。哈图举的最高,嘴里还一直说,我吃过烤鸭,我吃过烤鸭!激动的都快站了起来。看来是真爱吃!
我说:“我也和你们一样,也喜欢吃烤鸭!:)
2.第二张展示的是内蒙古大草原及蒙古服饰和奶酪。
我问:“有谁去过内蒙古大草原?大草原上有什么?”
一片小手又高高举起,我请豆豆和悠悠回答:“草原上有马,有牛,有羊群”。
我:“很对!内蒙古大草原上还住着蒙古族人民,他们的服装与我们很不一样,大家看一下图上的蒙古族的袍子与帽子。你们知道吗?咱们班里还有一位蒙古族小朋友呢!我要请她来为我们展示一下蒙古族的帽子。请嘉方同学上来为我们展示。”
嘉方很镇定的上台,我拿出准备好的蒙古公主帽,给嘉方带上,大家为她鼓掌。看得出来,嘉方同学很自豪!
3.第三张是美丽广西,为大家展示的是梯田和瑶族长发姑娘,还有罗汉果。
因为淘淘同学刚去过桂林,请淘淘同学为大家讲一下桂林都有什么好玩的,好吃的。
淘淘说:“桂林有山啊,水啊,还有大船,还有很深的洞,还有梯田”。
我说:“说的很好!小朋友知道为什么这叫梯田吗?”
哈图说:“因为看起来象楼梯一样!”(很对)
我问:那下面这幅图有人知道这是什么吗?
哈图:“罗汉果” 
我说:“回答完全正确,我泡好了罗汉果的茶,一会儿请大家品尝。”
我又说:“请大家仔细看这幅图,上面有好多姑娘在洗头发,大家仔细看一下,她们有什么特点?”估计是图片有些小,看不清,小朋友们安静下来。
我说:“请淘淘同学为大家讲一下”。
淘淘:“她们有长头发。”
我说:“对!她们的头发很长很长,比我们任何一个人的都要长,这个地方叫红瑶村,住的是瑶族人,这里的女人的头发都特别的长,最长的达到2米,都超过了身高,长的必须得盘起来才成。”大家都表示很惊叹。
.4、第四张展示的是东北三省特产:雪屋,人参,东北虎与满族服装。
我说:“哈图,晨宇,你们看看你们手里的地图,看看你们的家乡有什么特产?”
哈图:“有雪,有老虎”。
我说:“很对,东北的冬天很冷,下着很厚很厚的雪,你们喜欢打雪仗,堆雪人吗?”
下面一群振奋的声音:“喜欢!”恨不得马上去打雪仗,堆雪人了吧?:)
我说:“东北的大森林里还有东北虎和人参。东北还有个少数民族叫満族,咱们班有没有満族小朋友?”
哈图和悠悠急不可待的回答:“我是,我是!”(小样!早知你俩是,我要的就是这效果!:))
我说:“请你们观察一下,满族的服装与我们穿的一样吗?”
“不一样”!“是的,下面我有准备了一顶满族的帽子,请满族小姑娘悠悠同学上台为大家展示一下。”悠悠很悠雅的上台,带上了格格帽,由于帽子正反面各有一个红花和黄花,悠悠开始把黄花的一面戴在了前面,台下一群小朋友提醒:“悠悠,你戴反了!”原来是图片上的小姑娘帽子上是红花在前面。呵呵。悠悠急忙把帽子又反过来重新戴好,站在台中央,我们为悠悠鼓掌。我问悠悠要不要为我们跳一段少数民话舞?悠悠说:“不要了!”“那好吧!请坐回到自己的位子”。悠悠迈着优雅的步伐坐了回去,看得出来,悠同学很兴奋。

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发表于 2013-7-1 15:46:55 |显示全部楼层
5、第五张展示的是陕西,翻开图,小朋友中就开始有兴奋的了,我特意观察了小皮,果不出皮妈所料,皮皮超级兴奋,因为图上有他爱吃的肉夹馍和羊肉泡馍。
我问:“谁知道陕西有什么好吃的?”
小皮皮很激动的说:“肉加馍,我现在就想吃!”小皮的话引起了大家的共鸣,马上一片“我想吃”的声音此起彼伏了! 我说:“我也爱吃,回头我们一起吃哈!”看情况再不转移话题估计孩子们马上就要窜出去找肉加馍吃去了,我赶忙说:“西安还有一个地方,那里有有好几千年的兵马俑,非常值得去看,等你们长大一些,咱们一起去看看哈”。估计孩子们也听懂兵马俑的由来,就没有再继续深入讲解。不知回家后有小朋友向家长问关于兵马俑的事情没?还是只记住肉加馍了?
6.第六张是河南省,展示了龙门石窟和牡丹。高兴小朋友与宋惠老师是洛阳的,请她们为我们介绍河南的好玩的好吃的,我说。
高兴同学很兴奋,说河南有牡丹,还有白马寺。宋惠老师为我们介绍了河南好吃的洛阳水席,河南烩面,铁棍山药,好玩的地方有少林寺,云台山等等。说的我都想马上再去一次了,哈哈。 
7.第七张介绍的是四川可爱的大熊猫地。孩子们表示都很喜欢,哈图说,不是光四川才有大熊猫,北京也有,动物园就有!哈哈,也没错哟!
8.第八张是甘肃省,我们请小玉老师与小皮皮为我们介绍。小玉老师为我们讲解了甘肃有千年的敦煌莫高窟,天水麦积山,鸣沙山的月牙泉,还有沙漠和骆驼呢!除了好玩的,还有好吃的凉皮,拉面,百合等等。
9.第九张是宁夏的特产-枸杞子。
枸杞子小朋友倒是都认识,可班里没有宁夏的人,我说:小朋友们,你们知道吗?大李老师就是宁夏银川的人呢。你们认识大李么?几个大娃表示知道,小娃们大声说:不知道!!!。。。我汗!
10.第十张是新疆,展示的是葡萄沟美景与葡萄干,哈蜜瓜,馕,一见好吃的,小朋友们又兴奋起来,纷纷表示去过,吃过!这群牛娃!
11.最后一张 是山东省,是我和鑫淼的老家,我请鑫淼为大家来讲山东有什么好玩的好吃的。鑫淼思考半天,跟我说:“山东是我爷爷家”,接着晨宇也说:“我妈妈老家也是山东的”,还有个娃大声说:“我奶奶老家也是山东的”。还有个娃说“我姥爷是山东的!”反正无论说到哪儿,都有咱的人! :)
我为大家介绍山东有一座有名的山,叫泰山,出了位很有名的人叫孔子,山东有好吃的大花生,烟台的大苹果,莱阳的大甜梨。小玉老师补充还有崂山,对!青岛和崂山非常的秀美。希望小朋友长大后都去参观游玩。

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发表于 2013-7-1 15:47:52 |显示全部楼层
       第四环节:画家乡,品特产

     这一环节,我请小助教淘淘和老师为大家每人分发准备好的中国地图拼图纸,请小朋友根据自已手上家乡的省市拼图形状,在地图纸上找出自己家乡的位置,并用画笔涂上颜色。
这对于大一些的小朋友来说并不难,有的很快就画完了,有的人还把朋友的家乡拼图也给涂上了。对于小一些的娃,可能是有些难,有个别几个跑到我跟前来问我:“我的家乡是哪个地方呀?”在得到指点后自己去画了,有的就干脆问也不问就在纸上画“暴风骤雨”了!全班32位小朋友,今天来了30位,几乎全勤了,幸亏我材料准备的比较充分,但此时现场还是有点乱了,要纸的,要笔的,问画哪的,问怎么画的,画完上来交画的,还有不知道如何画上来询问的。呵呵!要不是老师帮忙,我差点晕头转向了!
我说:“画好画的小朋友可以品尝特产了!”一句话说完,几乎所有人都停下了笔!呵呵!好吃吃真是太有诱惑了!我请淘淘为大家分发山东大花生,我为大家分发新疆葡萄干,宋惠老师请大家品尝罗汉果茶!因为你4个,他5个分的不公,孩子们不停向我申诉,我重新补充,以示公允!呵呵。真是哪儿有不公平哪儿就有反抗!少一颗也不成!
品尝完特产之后,就到了午餐时间,热闹的课程就结束了。孩子们到了楼下还有个别的不舍得都吃掉自己手里的花生。凡凡跟我说:“淘妈我的花生要留一个回家,我家养成了三只小仓鼠,小仓鼠最爱吃花生了,我要给我的仓鼠吃”。我说好吧!可午饭时见他顶不住诱惑,好象还是自己吃了!
准备午饭洗手的时间里,悠悠问我:淘妈你准备陶泥是做什么的呀?我解释说本来计划画完画还要用陶泥做家乡特产呢,结果没有时间了,只好取消这一环节,留做下次再做了,悠悠还建议我说:“一会吃完午饭,上床之前的看书时间咱们就做陶泥呗!”哈哈!看来是真没玩够啊!

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发表于 2013-7-1 15:49:49 |显示全部楼层
本帖最后由 淘淘妈 于 2013-7-1 17:12 编辑

         午餐时间的鸡毛蒜皮
  午餐时间,大男孩们一桌,中娃们一桌,小娃两桌,中间穿插着豆豆,悠悠,雨晨嘉方几位大姐姐。我和张燕坐在了大男孩子们桌上,他们边吃边聊,很是热闹,以哈图和晨宇为主,一会取消这个,一会儿又允许那个,谁谁可以去我家,谁谁不能去,被点到名的兴高彩烈,没被点到名的看似也十分淡定,没影响吃饭。小屁孩,一会儿跟这个好,一会儿跟那个好的。人家只当我和张燕不存在一样,我们也就只好闷头吃饭,并冷静观察他们。每个孩子吃饭各有不同特点和方式,很有意思。哈图是盛了几勺饭,几勺菜,把菜饭拌到了一起,满满的一大盘,说是做的披萨。晨宇成了一勺饭,一勺菜,把菜和饭都堆在盘子一边,并没搅拌,说是做了半盘披萨,一口饭,一口菜。淘淘盛了一勺菜,一勺饭,饭与菜分的很清,先吃光菜,再吃光饭,吃完一盘,摸摸肚子,没饱,再来一勺,如此反复了三回。凡凡是盛好了一勺菜与一勺饭,拌在一起,半天吃一口,但最后也吃的光光的。贝同学盛好饭与菜,并不吃,托着下巴听大家聊天,时不时掺合一句,等大家吃了一半了,他才大口开动。小皮和高兴吃的是中规中矩,话不多,但一直掺与着。最后,基本上除了哈图一次性盛满盘子之外,其他娃都反复盛了三次,三菜一汤也吃的干干净净!最后各自收餐盘归位,哈图忘记把勺子归位了,晨宇还友情提醒了下!对于他们的吃饭,我感觉很满意。

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发表于 2013-7-1 15:51:16 |显示全部楼层
            该说再见了!期待下次再会!   

     小朋友们吃完饭都去刷牙,老师们把桌椅归位后就开始抬床准备午睡了!我正不知这时我应该做什么?是撤退还是?老师建议去读书区给孩子读一会儿故事,好吧! 我来吧阅读区,淘淘拿了 一本西游记给我,我开始读。一开始四五个,不一会,内外三层把我围了个密不透风,马上一身汗就出来了!好在一本书读完,第二本还没开始,老师说小朋友们可以上床了,淘妈可以撤退了!这时我很担心淘淘会不让我走或哭,于是带淘淘走出来,从外面帮淘淘一起拿被子包,淘淘要求我帮他铺床,我想这可以满足。但张燕说淘淘可以自己完成,淘淘自己铺小床可好了。于是我放手,张燕把被子包交给淘淘,淘淘自己背到屋里,自己坐在床边并没动,张燕示意我可以离开了,我心想还是跟淘淘正式的告别一下吧!于是走进屋,跟淘淘说再见,淘淘跑过来抱住我,说舍不得我,会想我!我说再过3个小时就可以见到妈妈了,妈妈接你班车。淘又要求我下午去园里接他。很抱歉,妈妈只能接你班车,看着淘淘那么不舍,我抱着淘使劲亲了两口,放淘下来,淘淘回到小床上,我也跟老师说了再见!长嘘一口气!任务完成!撤退!
 回到家一下午都没能从客座的状态中恢复过来,温馨甜蜜的回忆一直伴着我整理出完整的客座过程,那日的一切仿佛又重新走了一遍!感恩芭学园,感恩孩子们,感恩老师们,令我有了这么一次美好的客座教师经历!现在,淘淘又给爸爸下达了“任务”,让爸爸报名明年的客座,主题就讲“大型工程建筑与安全”,嗯,很靠谱,是淘爸的专业!让我们一起期待吧!

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发表于 2013-7-1 16:05:03 |显示全部楼层
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